allway是全方位的的意思。
如何学好英语：
1.持之以恒，随时随地学习
成人学习英语的一大障碍就是时间限制，由于大部分都是上班一族，时间安排非常紧凑，不能像学生那样拥有充足、固定的时间去学习英语，所以想要学好英语的话，大家首先要做的就是坚持不懈。
线话英语的老师提醒各位，在学习的过程中切忌三分钟热度，更不能半途而废。英语学习是个漫长的过程，短时间之内是无法学好的，一定要长期坚持，才能取得良好的学习效果。
另外，还要尽可能多的给自己找学习时间，随时随地利用零散时间学习，并且老师还指出了利用零散时间学习英语，是非常有效的一种学习方法，但要注意贵在坚持。
2.要学以致用，不能仅限于“哑巴”英语。
我们经常说，学了没有用，学以致用才是真正的有用。这就需要大家摆正自己的学习态度，明确自己学习的目的是什么。上班族学习英语的目标很明确，那就是工作需要，并非应付考试，所以一定要注重其实用性。
在平时选择培训班的时候就要符合自己的学习需要，要和自己的工作紧紧结合起来。不应该仅仅满足于学习书本上的知识，更不能死读书、读死书，这样是无法真正学好英语的，最重要的是要把学到的知识运用到自己的工作当中，做到学以致用。
3.多看一些英文**。
除了利用固有的书本资料之外，我建议大家，可以在空闲时间多看一些英文**，学习两不误。在刚开始看的时候可以选择那些有***的，不然不仅起不到学习的作用，还会影响自己欣赏**的心情。
等练习一段时间之后，就要选择那些没有***的**了，大家的听力能力和口语水平一定会取得进步。
ridiculous和absurd区别如下：
一、意思不同。1、absurb:怪诞不经的,荒诞的事物,悖理的东西。2、ridiculous:愚蠢的,荒谬的,荒唐的。
二、用法不同。1、absurb:作形容词,荒诞的。2、ridiculous:作形容词,愚蠢的。
三、侧重点不同。1、absurb:侧重于不符合常识的,违反真理的事情等。2、ridiculous:侧重于表示愚蠢的,可笑的行为,有蔑视的成分。
相关拓展
兴趣是最好的老师，儿童英语学习不应要求孩子们掌握多少单词或句子，而应坚持将激发和培养儿童英语学习的兴趣放在首位，并将其作为儿童英语教育成效的一个重要指标。培养儿童学习兴趣，促进儿童全面发展应是英语教育机构的真正目的。
在儿童英语学习过程中，需要教师通过各种生动、形象、有趣的手段来营造轻松愉快的学习氛围，以激发儿童的兴趣，让孩子在轻松快乐的气氛中自然习得英语。
同时，活动要尊重儿童的身心特点，难度要适宜，当孩子取得哪怕是一点点进步时，也要及时加以表扬和鼓励，这样孩子学习的兴趣会更高。否则，刚刚萌发的学习兴趣幼苗受到扼杀，将对学前儿童今后的学习产生巨大的负面作用，甚至终生影响其第二语言学习。
英语在线学习可以使用、伯瑞英语、洛基英语等在线英语培训的新模式，***用外教一对一的教学，并且通过先进的学员自助管理系统，学员可以通过一台上网电脑或者智能手机，随时随地进行英语学习。对留学英语，职场口语等应用类英语口语课程进行有效的学习。
文/辣妈Abigale
英语启蒙难吗？我觉得不难。
我当年的英语学习受益于阅读。阅读，也让我现在对孩子的英语启蒙找到方法。亲子共读则帮助我和孩子在英语学习上收获喜悦。
我把我的经验分享出来，希望能对大家有所启发。
帅宝从出生开始，我一直坚持亲子共读，当然英语启蒙也穿插其中。
在他可以非常清晰、明白地喊妈妈的同时，有一天他看到绘本里有只苹果，他突然说“***le”, 我有点不敢相信，又一连让他说了好几遍。
太惊喜了！这是他开口说的第一个英文单词，而且非常清楚，他说的是苹果，与他看到的苹果和妈妈嘴里说的汉语“苹果”，是同一个意思。
目前帅宝1岁8个多月，会说一些简单的英文单词，喜欢英文绘本——跟中文绘本别无二致，能听懂日常简单的英文对话。他英文的学习发展程度跟中文相当。
我觉得作为英文启蒙来说，算是一个比较好的开始。
一起溜娃的妈妈很惊奇，问我“怎么让这么小的娃英文跟母语同时开口的”，我说英文跟中文一样，都是日常交流的一种方式，怎么教孩子中文的，就怎么教英文。
我其实很佛系，过程简单粗暴，并不刻意，我觉得父母中有一人只要稍微有点英文基础（初中毕业即可），并且愿意坚持去做的，都能做到。
我们这一代人，初中才开始学英语，大部分人面对各种英语考试不在话下，但一提到口语就蔫儿。
我当年是属于英语比较好的，然我并不勤奋，不爱背诵，也不爱做题，但我爱阅读，所以考试成绩好。
别人问我具体题目，我不清楚语法，也不知道固定句型，只感觉就是这样。后来我知道这就是所谓的语感。大量的阅读无形中培养了这种语感。
结合我自身的英语学习体验，我后来又查阅了很多关于英语启蒙的资料和***，融合我比较认同的理念，最终总结出一条:
学说英语和汉语一样简单，尤其在孩子正处于语言发展的关键时期（汉语尚未形成主导），早一点开始更容易。
通俗一点说，我们成人理解英文，首先是翻译成中文，然后理解。孩子早期学英语，是看到苹果，就是***le, 没有中间翻译成中文的过程，相当于母语的意味。
明确了这一点，就和汉语学习一样，给孩子一个浸入式的语言环境，开始这趟欢乐的亲子悦习之旅吧！
有这么一个经典的英语学习公式（大家可以借鉴用起来）:
刚开始因为帅宝还小，动画肯定不能看，互动也有限，我稍微调整了一下，就形成了我们自己的公式:
早起15分钟英文原版儿歌+20分钟英文绘本（分2~3次）+ 随时随地的英语表达 = 家庭浸入式英语环境。
这个公式我要拆解一下。
1、早起15分钟英文原版儿歌
这条简单，每天睡醒第一件事，打开手机播放英文儿歌，同时可能是一边穿衣服，或者一边喂奶，或者换尿不湿。
放什么歌？这个太多了，比如我常放的《wee sing》, 里边的儿歌有几百首，我一般是单曲循环一周左右。
2、20分钟英文绘本
我这里的英文绘本是广义上的，包括我们通常理解的英文绘本，和可以当做英文绘本来使用的非英文图画书。
哪些图书可以当做英文图画书来用呢？比如刚开始的黑白卡及彩色卡，完全可以用英文来讲，都是比较简单的单词；还有后来的认知口袋书；类似于《德国专注力训练》系列、画面丰富的中文绘本及图画书……
3、随时随地的英语表达
随时随地跟孩子说英语，可以只说单词，短句，只要说，什么都可以。
在家里或者出门，看到帅宝熟悉或感兴趣的人或物，我会说"This is a dog" "Look! A white car is coming" "There are so many children" "The moon is very beautiful"…
我会在溜娃或者晚上睡觉前唱英文歌，如果是在外边，还会边唱边演绎。
基本的问候招呼和表扬用语每天都会说多次，类似于" Good morning" " Goodbye" " Good job" "What a wonderful boy"…
你看，是不是很简单？我讲的时候，帅宝要么模仿我说，要么就用他的方式回应我。
很多人担心自己英文一般，或者发音不标准，说错了怎么办？这些都不是问题，孩子学汉语的时候，你和家人的普通话也未必标准。
不要想那么多，一句话，说就完了。
英语启蒙是一个慢功夫，无法立竿见影。我们只要记住最原始的道理，大胆说给孩子听，让孩子大量输入词汇。
跟学汉语一样，刚开始都是大人说，孩子听。据说孩子在开口说话之前，至少听过了10000个词汇，大量输入累积到一定程度，由量变实现质变，然后开始逐渐输出。
我们对它的正确态度应该是，不要太当回事儿，也不要不当回事儿。就跟我们每天吃饭说话一样，把它当做一个自然的过程，而不是学习，然后自然待水到渠成。
# 育儿 事务所#
——End
With the development of the Internet,we can study anytime and anywhere with little limit.
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