无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我为大家整理的爬山四年级作文300字10篇，希望对大家有所帮助。
爬山四年级作文300字 篇1初春的一个星期天，天气晴朗，风和日丽，我就和爸爸一起去爬山，我们先在山脚下吃过了午饭，然后就沿着曲折的山路爬到龙头，然后再从龙头爬到龙尾，也就是山的最顶端，这样居高临下的感觉让我想起了宋朝寇准的那首《咏华山》的诗句：只有天在上，更无山与齐。举头红日近，回首白云低。
我倚着栏杆俯下身子看山下的景色：汽车很像小甲虫一样，人就像蚂蚁一样真好玩！我开始对着山谷喊话，我喊一声山谷就回应一声，就像是山谷里还有一个人一样，我对着他喊一声，他就对我回应一声，我好奇极了！
不知不觉的太阳快要下山了，夕阳洒满了山坡，山上就像是披上了一件红色的衣服，非常漂亮。我想，登高才能望远，我们的学习又何尝不是这样呢？读的书越多，知识就越丰富。
啊！今天我真开心，因为我体会到了爬山的乐趣。
爬山四年级作文300字 篇2今天，我和妈妈一同去长江大学寻找爬山虎。
走进大学城，没走多远，一面绿色的墙面映入眼帘。妈妈告诉我这就是爬山虎，我非常好奇，爬山虎怎么会爬这么高？我不由得轻轻地走了过去。
爬山虎呈绿色，叶子***为锯齿状，的叶子和细细的叶脉非常对称。嫩嫩的茎上长着一排短短的，黄褐色的“脚”，它牢牢地吸附在墙上，使它能一步步向上攀延。妈妈告诉我，爬山虎的茎非常密集，覆盖在房屋的墙面上，不仅可以遮挡强烈的阳光，还可以使室内温度降低。它作为屏障，既既可以吸收环境的噪音，也可以吸附飞扬的尘土。爬山虎的“脚”，还能吸走墙上的水份，是超市的房屋变得干燥，而干燥的季节，又能让房屋变得潮湿。除此之外，爬山虎的茎还可以入药呢！
春天，爬山虎长得郁郁葱葱，让房子披上绿装。夏天，不知谁在绿锦上绣上了几多黄绿色的小花。秋天，爬山虎的叶子慢慢变黄，房子又换上了橙**的外衣。冬天，在冬爷爷的帮助下，爬山虎上落满了雪花，这时又给房子穿上了白色的杀意。一年四季，墙面变得色彩嫔纷。
爬山虎不屈不挠的精神令人敬佩，它不怕风吹雨打，用顽强的生命力奉献自己。我想，哪怕是一座荒山，它们也能把它变成一片绿洲！
爬山四年级作文300字 篇3生活中，有许许多多的事给了我启示，但是爬山给我的印象最深刻。现在就让我来跟你们讲讲这个故事吧！
暑***的一天，我们一家人去爬山，当我听到这个消息，高兴得一蹦三尺高。
我和拉着爸爸、妈妈的手，蹦蹦跳跳地来到了仙公山的山脚下，我抬头一望，天啊！这山……也太高了！我不禁有一丝恐惧，但我还是咬咬牙，爬了上去。
刚开始爬山的时候，我还很兴奋，嘴上还哼着小曲子，脸上挂满了笑容。可还没等我爬到半山腰，就已经气喘吁吁，好半天才上来一口气，我结结巴巴地说：“你……你们走慢点，我好累，脚都不听使唤了！”
妈妈停下了脚步，笑嘻嘻地说：“嘿，这么快就走不动了？你还说自己是个小小运动健将！加油，加油！不要掉队了！”听了妈妈的话，我想：对，我一定要坚持到底，不能半途而废！我拾起像灌了铅般重的脚，又向前方迈去。
很快，我就赶上了爸爸、妈妈，每走几步，我都在心里默念到：加油！我能行！是呀，如果对自己没有信心，怎么能成功呢？怎么能达到目标呢？很快，我们就爬到了山顶。
从这件事中，我得到了一个启示：无论做什么事情，都一定要坚持不懈，都一定要对自己有信心，这样才能成功！
爬山四年级作文300字 篇4大家好，我是攀爬类植物——爬山虎。我离开墙就不能生存下去了。
我刚长出来的叶子是嫩红的，一天一天过去了，调皮的小嫩叶就变成嫩绿的。小嫩叶再怎么变，也不引人注意。引人注意的叶子是长大了的叶儿。它们绿的那么新鲜，那么可爱，看上去舒服极了 。小叶儿在墙上铺的那么均匀，不留空也不重叠。风儿来啦，看!叶子们漾起波纹，犹如碧绿的海洋。
我有脚，就长在茎上长叶柄的地方。小脚就像蜗牛触角，细细的。调皮的它们新长出来的脚像新叶的色泽——嫩红嫩红的。
触着墙的脚，细丝丝的头顶就长出一个个小小的圆盘，多有趣呀!小圆盘紧吸在墙上。细丝本来是直直的，吸着的变成了弯曲的，这就要把爬山虎的嫩嫩的茎拉上一把，叫那些茎听话地贴在墙上 。仔细看我的细小的脚，你会想起上蛟龙的爪子。
我的脚要是触不着墙，不几天就枯萎了，渐渐地，连痕迹都消失了!但触到墙的脚，细细的丝和小小的圆片逐渐变得灰灰的。喂喂喂!别瞧不起我灰色的脚!它们巴在墙上，那可是相当牢固哩。 你要不费劲，别想摘掉我一根茎哦!
想了解我吗?带你看看去!
爬山四年级作文300字 篇5昨天，我们一起来到了一座高大的九峰山前。我用火眼金睛往上看，可是怎么也看不到顶。我就决定爬 到山顶上看风景。我做好了准备工作就上山了。
我走了一段路。忽然，我看到了五只松鼠，它们正在松树上***松果。我再次往前走，山上的风景是那么的优美，走着走着有一声哗哗的巨响传到了我的耳朵里面，我向右一看，瀑布正在欢快的流淌。一小时后我发现山顶上已经有50来个人了，可是我周围全是垃圾，不过风景实在是太优美了。我忍不住叫了起来。但是人们都向四面八方溜走。
我们准备好了食物和水，就出发了。我们一直向上攀登，到了半山腰时，哥哥就去问爸爸要水喝，把爸爸睡给了哥哥，他拿到水后，大口大口的喝起来，差点就光了。
接着，我们继续向上攀登，就当快到山顶的时候，我累得一***坐在地上，哥哥把我扶起来，说道：“马上要到山顶了，加油！”我听完了哥哥的话，鼓起了勇气向上走去。
爬完山之后，终于知道了“坚持就是胜利！”这个道理。
爬山四年级作文300字 篇6爬山虎好像把整个世界都“包围”，生活中处处都有，到处都是。学校操场北边的墙满是爬山虎，靠我家铁路上全都有，我家院子也有，它沿着小院高低不平的墙顺着爬去，还没几个月，就全把墙爬遍了，“占领”了小院。
爬山虎的叶子刚长出的时候是嫩红的，过了几天，再看可能早已变成了嫩绿色的，再过几天就成了深绿色的。叶子不光颜色变，而且叶片也越变越大。我家小院有一片爬山虎，每天我都要路过，它像在看着我们小院发生的事，像看着我内心的事。爬山虎的叶子都是一群群，一簇簇真像一只整齐的'军队，一个接一个，叶尖一顺着下，而且统一着装，都是绿葱葱的“占领”了我们的小院。爷爷是小院一花一木的“卫士”，有时抽出一些枯老的枝条，总会有一些小虫子，我和伙伴们就捉虫子玩，有时在爬山虎摸、找小虫子。
以前我并不知道爬山虎为什么能爬，前一月，我留心了在有不多的叶子的地方发现了一个小豆子那么小的吸盘，长在茎上是灰色，那是爬山虎的脚，那脚虽小，可相当牢固。是说爷爷拉枝条时，那么费劲！
爬山四年级作文300字 篇7今年八月的一个天空晴朗的周末，我和好朋友亮亮约好一起去百望山森林公园爬山。妈妈特别高兴，精心地为我们准备了好多好吃的。
虽然路上有点堵车，但是我们俩都很激动，不禁浮想联翩，一路上又唱又玩，非常开心。
不知不觉就到了百望山，远远望去那绵延起伏的丘岭，翠绿的树木覆盖了山岭，百望山在苍松翠柏的掩映下，巍然挺立。我们的心立刻被快乐充满了，马上你追我赶地爬起来。山路越来越窄，越来越坎坷，只有一条被游人踩出的布满小石子的土路，我们只能扶着树枝和大石块一点点地往上爬，真是手脚并用啊!不一会就满头大汗浑身是土了。但是我们仍然很兴奋，一刻不停地爬着，很快就到了山顶，把家长远远地甩在后面。我们终于登上了山顶，站在山顶上，微风吹散了我的汗水，凉凉的，让人心旷神怡，向远方望去，美丽的北京城映入眼帘，我还找到了我家方向的建筑标志。
过了会儿，我们就开始下山，沿途还观赏了古人的书法作品，吃光了所有的食物，恋恋不舍地离开了百望山。虽然很疲惫，但是心中充满了胜利的喜悦。我想坚定的步伐正是这次成功的阶梯。
这种成功的感觉一直让我难以忘记，一直激励着我，在今后的生活中迈好每一个坚定的步伐，争取新的进步。
爬山四年级作文300字 篇8今天我和妈妈、婷婷姐姐、辉辉哥哥一起到木兰山去爬山，那里是花木兰的家乡。
我们爬呀爬，路过了好多危险的地方，可是我不害怕。婷婷姐姐、辉辉哥哥在我的后面跟着我，怕我摔跤了，我勇敢地走在前面，妈妈和爷爷累得气喘吁吁，我们三个小朋友走在前面，几下子就到山顶了。到了山顶之后，我们等了很久才等到他们来。妈妈和爷爷问我们：“你们怎么这么厉害？”我说：“你们是大人，我们是小孩，我们比你们快，”爷爷说：“你们为什么比我速度快？”我说：“肯定的。”山顶上有很多游艺节目，有滑草、滑道、滑索等等好多好玩的东西，可是大人说这些东西很危险，要年满十八岁才能玩，所以我们就没有玩。我们下了一个楼梯，划了一个小船，小船坐不下这么多人。划呀划，划过青青的小山，划过绿绿的小河，还有很多地方我们没有划到，我们才划了小湖的一半。小船划到了对岸后，我们就返回了。
这次爬山真有趣，我们还得了许多纪念品，我以后还要去爬山。
爬山四年级作文300字 篇9你喜欢爬山吗？我很喜欢爬山。因为春天山里鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天雪白一片，漂亮极了！
记得又一次，爸爸带我去爬秦岭山，俗话说：“上山容易下山难”，为什么我觉得是“下山容易上山难”呢？你想知道吗？让我来给你说说吧！
我们出发了，不一会儿就来到了秦岭山下，秦岭山下鲜花盛开，有叮叮咚咚的小溪，一阵又一阵花香扑了过来，让人感到神清气爽，而现在，爬山之旅即将开始。
我站在山下，向山上望去，心想：这么高，猴年马月才能走上去！但现在我也只能一步一步地走上去！
我和爸爸妈妈走在山间的小路上，听着这百灵鸟的歌声，心情非常愉快！不一会儿我们就走到了半山腰，半山腰比山下冷，从山上往山下望，感觉自己变成了一个巨人，山下的人变成了一只只小蚂蚁。真好玩儿！
到了离山顶很近的时候，天空中有几片透明冰凉的东西落到了我的脸上，好舒服啊！噢！是下雪啦！到了山顶，地上白茫茫的一片，好像铺了一张白色的地毯。
我赞叹道：“爬山的感觉，真好！”我爱爬山！
爬山四年级作文300字 篇10星期天，我和爸爸看了雨后的爬山虎，真是太美了。
下午四点十五分，我和爸爸骑着自行车向南院出发。寒风舞动着我的衣领，飘飘洒洒。风呼呼地刮，树叶像跳舞似的随风摆动。
我们终于到了南院西墙，从远处望去，就像一堵被染绿的墙。我走近一看，一片叶子叠在另一片叶子上，叠在一起不留一点空隙。贴着墙，往前望去，就像一片绿色的海洋，一眼望不到头。爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，叶子随风舞动，真漂亮。爬山虎长大后的叶子是深绿的。爬山虎的颜色多，形态更多。爬山虎的叶子有的带锯齿，有的则像王冠形状。叶尖一顺朝下，像绿色的瀑布，铺满墙面。
爬山虎不但叶子长得茂盛，而且它的茎也与众不同。爬山虎刚长出来的茎是紫红的，只要轻轻一碰，茎就左右摆。长大后，茎便变成粽色，非常坚硬。茎后头会长出几根卷须，卷须碰着墙时，头上会变成小圆片牢牢的巴住墙。要是你的手指不费一点劲，休想拉下爬山虎的一根茎。
在回去的路上，我心里默默地想：爬山虎，再见！
我爱校园400字1
我的学校是檀枫小学，那里学习一年一个四季都很和谐美丽。
春天的校园，富有中国生机。你瞧！睡了没有一个学生冬天的小草苏醒了，一个个都戴上了小绿帽子，探出当时脑袋，奇怪地看着自己全新的世界。小朋友们像快乐的小燕子已经一样，在校园的走廊上、操场上、草地上留下了许多欢声笑语。
夏天的校园，充满发展活力。首先开始映入我们眼帘的就是校园里的花花草草，它们枝繁叶茂、花团锦簇。尽管没有太阳像火球中心一样炙烤着校园，但教室里却依旧“风声、雨声、读书声，声声入耳。”
秋天的校园，挂满笑意。校园里的果树结果子了，桂花开了，一阵香气扑鼻而来。小朋友们踩在那被金**的落叶织成的地毯上，仿佛走进了秋天的童话故事里。
冬天的校园，则另有研究一番生活情趣。一阵北风吹来，小树冷得直打哆嗦。可是，小朋友们却排着整齐的队伍，精神继续抖擞地做着广播操。校园里我们哪有一个寒冬？只有这样一群没有生机活力勃勃的学生。
我爱我的学校，我为能成为丹凤小学的一名学生而自豪！！
我爱校园400字2我们的校园，充满了希望与欢乐。
每当踏入校门，映入眼帘的就是一座七层“L”型的教学楼。教学楼的的右边的外墙上写着八个金光闪闪的大字，那就是：文明、创新、勤奋、进取。教学楼的每一层有4个教室，每一间教室都宽敞明亮。在教室里有两块大黑板，用来出墙报的那块黑板的上面写着：勤学、广读、多思、善问。这些字鼓励着我们学习。
每一天我们上课时的操场，一片寂静，连写字的声音都听不到；但放学后的操场却是热闹非凡，像似我们的乐园。有的在做游戏，有的看书，有的踢毽子……
在三、四、五楼的走廊外有着一、两个美丽的画坛。花坛里种着“勒杜鹃”。它在不同的季节里，就像一位魔法师一样，在变不同的颜色，有时桃红的，粉红的，大红的……真是看得我们眼花缭乱。
在学校的左边，有一棵高大挺拔的大叶榕。在隆冬来临，北风呼啸时，大叶榕却绿树成阴。但在春天，却被风姑娘吹得光秃秃的。看，树叶飘落下来时，就像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞，真美啊！
学校右边又有几棵白玉兰和一芒果树。白玉兰在春天开花，那种花香真是芬芳扑鼻，使人陶醉。
可爱的校园，我爱你！
我爱校园400字3一年四季的校园是丰富多彩的，四季的校园声音也是非常美妙的。
春天，小鸟在树上“叽叽喳喳”歌唱。小蜜蜂也在花丛里嗡嗡的叫着，一边叫着，一边还在花丛里翩翩起舞。南归的燕子排成人字形在天空欢快的叫着。一些乌黑的乌鸦在远处“啊，啊，啊”的叫着。这些美妙的声音传遍了整个校园。
夏天，炎热的太阳高高挂在天空中，在树上休息的知了一直叫唤着“知，知，知。”微风拂来把绿油油的树吹得“嘎，嘎，嘎”的作响。青蛙也在学校里叫了起来，时不时传来“呱，呱，呱”的叫声。在操场上玩耍嘻戏的同学们笑声更是无比动听，这些美妙的声音把我们的校园变得热闹起来。
秋天，学校的树掉光了枝叶，枝叶“被风刮得满天飞舞，犹如天女散花一般灿烂，时不时发出“沙，沙，沙”的响声。刚南归的燕子又将北去，它们在天空中慢慢飞着，边飞边叫着，好像在说“又要北去了，要离天南方了，好想不去啊”。操场上的同学们正在凉爽的秋天举行着比赛，他们的呐喊声、欢笑声、埋怨声响成一片，与那些美妙的声音融为一体，变成了一首曲子，这首优美的曲子徘徊在校园里。
冬天，一年的最后一个季节。我们美丽的校园被披上了一件银白色的衣裳，“沙，沙，沙”的下雪声仿佛是一首动听的小曲。在操场
场上运动的同学们笑声暄染了整个校园。顿时，沉寂的校园变得活泼起来。
一年四季的校园，变化多端。每一季的景色、声音都是美好的，使我们校园美得就像一幅令人难忘的画。
我爱校园400字4在xx镇，闪耀着一颗明珠——龙川小学！
这这颗明珠里，生活着两千多名可爱的学生和一百多名敬业的老师，他们在这如诗如画的校园里快乐地学习、工作着。我就是其中的一个幸福的小孩儿。我爱我的学校，最爱她美丽优雅的环境。
春天，春暖花开，万物复苏。许多花儿竞相开放，校园里有金黄的迎春花，粉红可爱的桃花……真是五彩缤纷，俱全，一朵朵小花儿好像在争着比美一样。我们小朋友可高兴了，在这美丽的春天里，一会儿跳绳，一会儿捉迷藏，玩得不亦乐乎！
夏天，烈日炎炎。我们穿着短袖，来到校园里的大树下乘凉。大家你一言，四我一语，谈笑风生，眉飞色舞。这儿成了欢乐的海洋。
秋天，秋高气爽。各种菊花争先恐后地开放了，有红的，有黄的……五颜六色，看花了眼。我们来到操场，手拉着手，一起看风景，一起讨论难题。
冬天，寒风习习。勇敢的腊梅花开放了。不管天气多么严寒，它都会昂头挺胸，傲然挺立。我要向它学习这勇敢的精神。小朋友们呢？哦，原来都在教室里跟着老师认真学习知识呢，教室里俨然成了知识的海洋。
我爱我的校园，不仅因为她环境优美，更是因为她充满了乐趣，充满了智慧。我要在她的怀抱里茁壮成长，用心学习，将来成为一个对社会有用的人，报答母校的恩情！
我爱校园400字5我爱校园里那一排排整齐的教室，一朵朵美丽的花朵，一棵棵绿油油的树木，但我更爱校园里美丽的心语亭。
早上，心语亭刚睁开惺忪的睡眼，拜访者已经和它招手致意了。在这个小天地里，同学们有的在低吟小诗，有的在背诵英语。黎明前的薄雾还没散尽，心语亭好像被轻纱笼罩，缥缥缈缈。太阳出来了，金色的光辉冲破了薄雾，从爆竹花中的缝隙间透过，构成一个个光环，露珠还没干，爆竹花显得特别鲜艳，。从远处看，心语亭好像披上了一件橙色的外套。呀！在这梦幻般的境界里，我们贪婪地吮吸着知识的乳汁，呼吸着泥土的芳香，尽情享受大自然赐给我们的美妙时光。
中午，校园里真静啊！风儿轻轻吹过，沙沙作响。同学们都来到这里乘凉，大家或坐或卧，或说或笑，十分惬意。
放学了，校园里人声鼎沸，紧张了一天的同学走出教室，跑到心语亭，低年级的同学在这里玩“拍纸”、“丢手绢”游戏。而高年级的同学或窃窃私语，或热烈地讨论问题，或静静地写作业宁静的心语亭顿时热闹起来，充满了勃勃生机。
太阳西沉，同学们都走了，心语亭又恢复了平静，沉沉地睡去。
校园里美丽的心语亭，给了我们多少知识，多少乐趣和同学们之间的友情啊！
我爱你——校园。
我爱你——美丽的心语亭。
我爱校园400字6我们的学校钱塘实验小学位于美丽的钱塘江边。
跨进大门，就能看见方正的教学楼大厅。大厅两面的大白墙上和各式画架上，展示着同学们精致的作品，有手艺术品、书法作品、国画、素描我印象最深刻的是一幅国画：几条交错的桃树枝上盛开着粉色的桃花，枝上嫩绿的叶子仿佛是桃花们的舞台。一阵风拂过，桃花瓣儿在空中跳着舞旋转着，绿叶一上一下打着节拍。几只小鸟儿驻足在枝头，仿佛在歌唱着我们的校园。
穿过大厅，继续往前走十多米，左右两侧的小花园映入眼帘。春夏两季，这里格外吸引人。一棵棵绿树枝繁叶茂，阳光从叶片的缝隙里射进来，落在草地上。草丛里点缀着各色的小花儿，大多我都叫不出名字。有一种淡白色的小花，花瓣白里透着黄，成一个五角星的模样，五六根细细的金色花蕊，好似白色宝塔中间竖立着的金柱子。
沿着花园的小径往前走，右转，就能看见我们的大操场了。这里是我们的乐园。每到中午，操场上就热火朝天。有的三五成群地玩游戏，有的在跑道上你追我赶，还有的穿梭在交互绳里做着鬼脸呢！
沿着楼梯走到各个楼层，一间间宽敞明亮的教室出现在眼前。每当早晨，楼道里回荡着同学们朗朗的读书声。整齐摆放的桌椅、设有多媒体设备的讲台、不同节日里变换着模样的板报墙、还有最受欢迎的图书角这是我们最熟悉的地方。
我爱我的校园！
我爱校园400字7等闲识得东风面，万紫千红总是春。
盼望着，盼望着，春的使者——我们可爱的画家来了，他来到了响水，来到了我们的校园，画笔一挥，随手描绘出一幅美丽的春景画卷！
画卷里，百花争奇斗艳：有红的月季，有粉的桃花，有紫的紫荆。其中最引人注目的，就是玉兰花了。玉兰花是洁白的，润泽透明，像琥珀或玉石雕成的，不仅颜色美，而且千姿百态。有的才绽开两三片花瓣，像个害羞的小姑娘，不愿将自己展示给人们。有的已经全部绽开，像一个落落大方的'仙子，向人们展示她的美丽。有的还是花骨朵，那含苞待放的样子，像待嫁的新娘盖头，里面藏着绝世的美！
其次就是小花紫荆了，树上开满了密密层层的、深紫的小花，它们像是早已约定好的，我占这一块，你占那一块，你挨着我，我挨着你，整棵树上不留一点儿空隙。这么多的花儿，引来了一群蜜蜂和蝴蝶，它们成双成对地跳起欢快的华尔兹。
这么美丽的花儿，源自于园丁叔叔们辛勤的劳作呀！没有他们十年如一日的精心培育，哪有这样美丽的花！我们的学校也是一座大花园，我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁，用知识的甘露浇灌着我们，呵护着我们，让我们健康成长！
我爱这美丽的春天，更爱我们美丽的校园！
我爱校园400字8校园的春夏秋冬都很美丽，我非常喜爱我的校园。
校园的春天一片碧绿。碧绿的小草，刚从土壤里长出来，摇晃着身体，好像在对我招手。校园的四周种着柳树和杨树，树上刚长出嫩绿嫩绿的小芽，我们在大树底下玩捉迷藏，躲到大树后面，谁都找不到！大树下就是我们的游戏天地。
校园的夏天很炎热。小朋友们换上了薄薄的衣服，把胳膊腿儿都露出来了。小朋友们在操场上玩“老鹰抓小鸡”的游戏，一会儿跑，一会儿叫，不一会儿就会汗流浃背。有的时候我们在操场上玩游戏，天空中忽然就下起雨来，我们就迅速跑***室躲雨，等到雨停了，走到操场上，就能看到美丽的彩虹啦！
校园的秋天一片金黄。下课了，同学们迅速跑到操场上，有的同学拿起一片金黄的叶子走回班级，把叶子夹到书本里，过几天，它就会变成一个美丽的标本；有的同学找到一片空地，用**的叶子摆出一幅美丽的图画，不一会儿，图画摆好了，就是一幅美丽的作品；还有的同学拿起一片金黄的叶子，把叶子放在手心上，一阵秋风吹来，叶子就被吹跑了……
校园的冬天一片雪白。有时，天空中下起大雪，大雪落到了操场上，过几天，操场上的雪就会变得很厚很厚。下课了，有的同学在堆雪人，有的同学在打雪仗，还有的同学在做雪球……
校园里有很多种颜色，碧绿、金黄、雪白，我非常喜爱我的校园。
我爱校园400字9我从南门缓缓走进校园。
从门口进来，一眼看到的是操场。学校操场的跑道很短，一圈只有二百米。红的跑道绿的球场。我们经常在操场上练习跳绳。我最喜欢春天阳光明媚的操场了。阳光下同学们在操场欢乐的玩耍，一些在打篮球，一些在玩游戏，还有一些边散步边聊天。
操场的边上是健身房。走进去就会看到一个不显眼的小舞台，一面巨大的国旗，一些破旧的羽毛球和几幅高高挂起的名人照片。的照片是羽毛球皇后――李玲蔚。她和柯洁都我们学校出的名人。每当羽毛球课时，同学们就在健身房里打球。
从健身房出来，就可以看到花坛。花坛里耸立着两棵高大的雪松。雪松真高啊，比五层的教学楼还要高；雪松真粗啊，需几个小朋友才能围住；雪松真直啊，像一个哨兵立在学校站岗。雪松边上有一个小鱼塘，里面的水泛黑，但几条红鲤鱼还在欢畅地游着。鱼塘边立着三块大石头，上面雕刻着我们学校的校训：健康、诚信、博雅。花坛里还有一些小动物，最多的应该是小蜗牛了。小蜗牛或胖或瘦，一些穿红裙子，一些穿白衬衫。
花坛对面，就是我们的教学楼。教学楼共有五层，每层分布着很多教室。教室布置得各有特色，几乎找不到相同的。我们上课也会用到不同的教室，音乐课在五楼，英语课在三楼，科学试验课在四楼……早上，我们早到早读，教室里就响起此起彼伏的读书声。
傍晚，我们排着整齐的队伍，又从南门离开校园。
我爱校园400字10我们的校园一年四季都很美，春天最美的是桃花和梨花，夏天最美的是大树，秋天最美的是黄叶，冬天最美的是教学楼。
春天，万物复苏，鲜花盛开。桃花妹妹也开花了，桃花全是粉色的，十片花瓣即使是落下了几片，也能感觉到它的美丽，远远望去就像一朵粉色的云，桃花特别的香，在教室里都能闻到香味呢！梨花也开了，落在地上像是给我们铺上了白色的地毯，有的被风吹到天空中像是一只只白蝴蝶在翩翩起舞。
夏天，天气炎热，绿树成荫。同学们热的跑到小树林里乘凉，大树可以为我们挡阳光，有的小朋友在大树下捉迷藏，抱着大树玩呢！小鸟在枝头叽叽喳喳的叫着，好像在说：“谢谢大树，我喜欢树。”
秋天，树叶都黄了，有的树叶都飘下来，给大地穿上了松软的衣服，美丽极了，踩上去软软的，跳一下，像是在蹦床上呢！如果黄叶飘在天上那就更美了，远远看去像一只只黄蝴蝶在天上飞舞！
冬天，雪花飞舞，我们的教学楼依然是美丽无比的，教学楼外面涂的五颜六色的，楼顶上的雪白雪白的，像戴上了一顶白色的帽子。楼前的操场穿上了一件白色的大衣，好像全世界都是白色的，只有同学们在操场上推雪人、打雪仗，玩的可高兴了。
我们的校园一年四季都很美，我爱我的校园，因为它给我们带来了许多欢乐，也带来很多知识。
我爱校园400字11秋天是一个果实累累的季节，我们的校园也不例外。
瞧，校园的小花园里的苹果树上冒出了一个个小苹果，使小花园里满是苹果的清香。我喜欢那棵苹果树，但我更爱花园里的菊花。虽然菊花气味不浓，但它们姿态优雅，有的亭亭玉立，像娇羞的少女；有的弯着腰，好像在思考；还有的含苞待放，像新生的孩子。
体育课上，操场上满是同学们欢乐的笑声。一阵凉风吹来，金黄的树叶飘落下来，美丽极了，同学们都不约而同地欣赏着这番美景。
当然，校园里最热闹的是礼堂了。在那里同学们表演着各种话剧来迎接中秋节。话剧结束后，学校请来了厨师教我们包粽子。我们学着把粽叶浸泡，把粽叶卷成三角形，留一边放米，接着放上喜欢的馅后再把粽叶包起来。厨师们为我们煮粽子，过了一会儿，粽子煮好了，大家吃着自己包的粽子心里都美滋滋的。
这就是我们校园的秋天，我很爱它，因为它给我们的校园增添了美好与欢乐。它有着令人心旷神怡的美好风景，更有我们学有所成的丰硕果实。
我爱校园400字12我们的校园是一位神奇的魔术师，常常给自己变脸，有充满生机的春天，拥有活力的夏天，挂满收获的秋天，别有情趣的冬天。
它的第一张脸是绿色的，春天，微微的春风吹醒了沉睡的小草，它们从土里探出小脑袋，睁开惺忪的眼睛，看着美丽的世界，好象在说：“春天来了，春天来了。”一年之记在于春，这一点也不***孩子们背书包走进了教学楼，听，朗朗的读书声多么动听！
它的第二张脸是彩色的，夏天，花坛中各种花争相吐艳，牡丹、月季、串红等，你不让我，我不让你，都开满了花，**的如同金子，红色的花如同火焰，粉色的花如同彩霞，白色的花如同白雪。看到这一切我不禁感叹夏日的多姿多彩。
它的第三张脸是金**的，秋天，天高云淡，秋风送爽，校园里也多了许多美景，黄黄的树叶在微风中漫漫飘落，像金**蝴蝶、像精致的风筝。像摇荡的小船……。大树妈妈注视着这些顽皮的孩子，它们也看着妈妈，缠绕在妈妈周围，不愿离去，但还是在地铺了一层厚厚的**地毯。
它的第四张脸是白色的，冬天，洁白的雪飘飘悠悠地落了下来，大树好像穿上了一件冰衣，校园成了一个粉妆玉砌的世界，大楼变成了一块多层奶油大蛋糕。孩子们在白色的童话世界里，打雪仗、堆雪人，冬天是一个有情趣的季节，让我们期待明年的到来。
我喜欢校园的“四张脸”，我更爱美丽的校园。
我爱校园400字13漫步在校园里，我尽情的呼吸着春天的空气，欣赏着校园的美景。
一进校园，旁边有一个植物园，园不大。园边有一座绿意盎然的***山和一小亭。漫步在这里，有句小诗突然挤进了我的大脑“闲庭信步，笑看庭前花开花落；荣辱不惊，静对天上云卷云舒。”内心油然而生一种平和与安详。悄然着色的树木俨然拔起，有不知名的鸟儿们窃窃私语，黄昏的时候，麻雀的叫声歇斯底里，好似反感落叶松着意渲染的庄严。我忽而发现：原来被自己忽略甚至熟视无睹的东西，顷刻间让我感动，感到亲切！一切就这么简单的，不动声色的切入视野。
校园的东墙边，一排排挺拔的白杨，在春日的抚摸下拼命的吐着绿，仿佛它们积蓄了整个冬天的力量就要在这一刻完全释放出来了，对于它们来说，惟有如此的实现生命形式与生命热情，才能让自己骄傲的奢侈的拥有永远的春天。
“春风不来，三月的柳絮不飞”沐浴在一片绿色中的校园里。和煦的春风拂面，吹掉了所有的疲惫，带走了所有的烦恼，所有积聚在心中的烦恼都已荡然无存了。
靠在树上，忽一阵风迎面吹来，这春风清凉的无以复加，爽洁得一尘不染。深吸一口沁人心脾，顿生超然物外的飘然之感。呼吸着这富含氧量的空气，即使在校园中转悠上一整天，也神清气爽，不觉疲惫，因为这是在美丽的校园中的沐浴啊！
春天的校园，一切的一切都显得那么和煦自然；春天里的校园，叶的海洋，花的世界，令人陶醉，令我痴迷。
我爱春天，我更爱春天里的校园。
我爱校园400字14我们的校园非常美丽。中心路两侧盛开着五颜六色的鲜花，一年四季花开不断，花香扑鼻。阳光明媚的早晨，我们伴着醉人的花香读书，十分惬意。夕阳西下的傍晚，我们目睹千姿百态的花朵，恋恋不舍地离开校园。
我们的校园不仅有迷人的花坛，还有宽大的操场。操场中间有几个篮球场。老师、同学，还有学校周边的一些篮球爱好者，经常在篮球场上打篮球。篮球场两侧还有好多活动场地，有许多运动器材供我们锻炼身体。一下课，同学们就到操场上活动，十分开心。操场四周有青青的草坪，嫩绿的小草惹人喜爱。
校园里还有我们这群活泼可爱的同学们。叮铃铃、叮铃铃……上课了，我们全神贯注听讲，聚精会神思考，孜孜不倦学习；叮铃铃、叮铃铃……下课了，同学们纷纷从教室走出来，有的来操场跳绳，有的在跑步，有的直奔图书室借阅图书，有的去电脑室查阅资料。我们一起学习，一同生活，我们的校园生活充满快乐！
我们的老师令人尊敬。语文课上，老师教我们识字写字，指导我们阅读写作，引导我们做一个高尚的人；数学课上，老师教我们画图计算，帮助我们分析问题，和我们一起解决难题，我们的思维能力明显提高；英语课上，老师教会我们单词句型，和我们一起阅读英语短文，和我们一起做英语游戏，逗得我们哈哈大笑。
如此美丽迷人的校园，如此可亲可爱的同学，如此循循善诱的老师，我们真感到幸福。我爱我们的校园。
我爱校园400字15你瞧!春姐姐迈着轻盈的步伐来了.它穿过高山,越过田野,走过了我们美丽的校园. 早晨,薄薄的雾笼罩在校园里,给校园蒙上了一层细细的白纱.终于,有着神圣力量的太阳冉冉地升起来了,它把薄雾化解了,成了花朵里晶莹的水珠.春姐组来了,大地呈现出热闹的气派,同学们来了,小草用自已顽强的生命力伸起了懒腰,小花在同学们的悉心照料下,相继开出了自已害羞的脸蛋.你瞧,它们多美丽呀!红的黄的、紫的、蓝的……
慢慢地温暖的阳光照到了校园的每一个角落。这时，小花园里举行了花的选美比赛，绿地上的小草作为观众，鸟儿作为评委。你瞧，花儿们都展示着自已婀娜多姿的身材。
“叮铃铃，叮铃铃”下课***响了，只见同学们像刚出笼的小鸟都飞到了操场上，三角池水中小鱼游上来了，好像对我们说：“你好，姐姐哥哥，让我们来做个好朋友吧!”
又上课了，校园里一片寂静，只有雄伟的教学楼里回荡着同学们朗朗的读书声……
朋友，游览了我们的校园，你是否真的感觉到春天真的来到了我们校园?
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是我帮大家整理的我的校园优秀作文，希望能够帮助到大家。
我的校园优秀作文1我的校园是一座美丽的乡村小学，她坐落在广东省博罗县园洲镇，在著名的罗浮山脚下。
进入校门，展现在我们眼前的是一条笔直的校道。在校道的左边是一个草皮构成的小型足球场，足球场的草长得非常青绿，像一块碧绿的地毯。右边是宽阔的篮球场，它由四个标准的篮球场组成，非常宽阔。
在篮球场场的尽头，是一栋六层高的教师宿舍楼。这是学校老师休息居住的地方。沿着校道一直走到校园的尽头，我们可以看到一栋崭新的四层楼房，它就是我们的教学楼，每层楼有五间教室，整栋楼有二十间教室，校长办公室和教师的办公室都在二楼，我们的教室在二楼的最左边。
一开我们的教室门，看见的是我们班的讲台。上面有粉笔盒还有黑板擦。粉笔盒里面有五颜六色的粉笔，黑板擦也是五颜六色的。走到尽头是图书角，上面有许许多多的各种各样的书本。那里干干净净，连一丝蜘蛛网都没有，连一点灰尘都没有。你看，多么干净呀！再往左边看是一排整整齐齐的课桌。一共有五十八个坐位。最后面是黑板报。
我的校园太美了，我要好好爱护她！
我的校园优秀作文2我爱我的校园，我爱我校园的浓浓书香和鸟语花香。
走进锅子弄就可以看见一座被围墙包围了的校园，这就是我正在就读的学校—杭州市时代小学。一进校门，就远远望见新光长廊，新光长廊充满了浓浓书香，它的地不是用水泥做的，而是用青砖铺成的。紫檀色的柱子上，挂着同学们自己写的论语集字：“三人行，必有我师焉。”“要想人不知，除非己莫为”等数十条论语格言。长廊的中间是一个大书柜，书柜上放着同学们捐的书和阅读室贡献的书，不光一二年级的低年级同学在那里看书，就连五六年级的高年级同学也抽空去那里看书。冬天，同学们沐浴着冬日温暖的阳光靠在柱子上看书；夏天，长廊散发着清凉，于是同学们便都跑进长廊里看书；春天，同学们享受着鸟语花香倚在长廊旁看书；秋天，长廊的地上洒满了金**的落叶，同学们就坐在落叶上看书。长廊中有两片幽深的竹林，郁郁竹香散发着浓浓书香。
学校的背面就是一座美丽的后花园，后花园有山有水。池塘里群鱼畅游，有黑鱼、鲤鱼、金鱼和许多不知名的小鱼，它们都在一起游泳。春天，叶子变绿了，后花园里几只麻雀在刚刚发出嫩芽的树枝上玩耍，杜鹃花也开了；夏天，叶子更茂了，几只知了的鸣叫将后花园热闹起来，每个角落都勃勃生机；秋天，叶子全黄了，几乎所有的叶子都飘到了地上，地上覆盖着黄黄的地毯。冬天，叶子跑到了泥土里，下雪了，满园白色一片，美丽极了。
我爱我美丽的校园。
我的校园优秀作文3我的学校美丽极了，每当我走进这花园式的校园，我的心情就格外得舒畅！
一走进校门，首先印入眼帘的是一棵高大的雪松，它是那么高，那么大，每次经过它身旁，我都不禁抬头仰望它，那向四周散开的茂盛枝叶像一双双温柔的双手，抚摸着每一个进入校园的孩子。在雪松的后面是两排桂花树，每到金秋时节，桂子飘香，整个校园都笼罩在淡淡的花香中，就连蜜蜂都被吸引来了呢！在这样的环境中学习，真是心旷神怡啊！
沿着笔直的水泥大道往前走，你会看到一棵棵宝塔松笔挺的站在道路两旁，它们就像一个个勇敢的卫兵守卫着我们的校园。那挺拔的身姿使我们每次走过它们身旁时都会觉得非常的有安全感。
继续往前走就是我们的食堂，淡黄的墙面总会给我们一种温馨的感受。里面一排排整齐的桌椅干干净净，正静静的等待着我们的到来。地面上也被阿姨打扫的一尘不染，每天，我们都在这干净舒适的环境中享受着我们的早餐和午餐。
最后要向大家介绍的当然是我们吸取知识的地方——教学楼了！你看，那墙体雪白的四层大楼就是我们的教学楼，每天我们都在这里学习知识，吸取养分，茁壮成长。教学楼的前面是一排高大的香樟树，枝繁叶茂的样子威武极了！微风吹过，叶子“刷刷”的响着，好像在和我们一起读书呢！正对着教学楼的是我们学校的操场，操场上有我们嬉戏的欢笑，有我们拼搏的泪水，还有我们探索的汗水……
这就是我的校园，我在这里度过快乐的每一天。
我爱美丽的校园！
我的校园优秀作文4我所读的就是书院河路小学，它是登封市最大，教学水平最高的一所小学。
走进我们学校的大门，第一眼看见的是"生辉楼"和五星红旗，早晨，明媚的阳光照进了我们的校园，便听见了同学们的朗朗读书声，接着走，是我们的教室，棕色的门，绿色的班牌；金色的窗帘；大大的黑板；多媒体教学机；空调；光荣榜；一应俱全。
从花坛走过来，再往东走，就是学校的风雨球场了，它的中间有一块长方形的绿草坪，美丽极了。课间的时候同学们在操场上欢快的做游戏，有的玩叉大步，有的玩捉迷藏，跳绳……
学校还为我们开展了各个社团，有衍纸画社团，轮滑社团，合唱社团，丝网花社团……还有很多很多，我参加的是衍纸画社团，在这个社团里，我学会了素描，水粉，还学会了做衍纸卷，是许多卷粘在一起的，非常好看的。我的学校有着美丽的外表，博学厚重，承载了一代又一代人的梦想。这里也孕育着我的梦想。
我非常爱这个地方——我的智慧校园！
我的校园优秀作文5我们校园大门的锁，就好比是一把智慧的锁。它帮我们打开了智慧的大门，送我们踏上了学习的道路。
每天早晨，我们迈着步伐，走进了美丽的校园。走到门口，映入眼帘的是”新密八一红军小学“八个大字。经过门口，一些值日生站在两边，当你经过时，他们就会用非常标准的英语说道：“同学你早”。
早晨的校园格外宁静，但等到同学们一来，就不一样了，宁静的校园立刻沸腾起来，变的热闹了。到处都是嬉笑声、吵闹声，还有广播里播放的“红军小学之歌”。到了教室，传来的是一片朗朗书声。
校园里还有一面图画墙。它在紫藤走廊的后面，图画墙上画满了同学们的绘画。有鲜艳的五星红旗，有壮阔的.山河景色，有美丽的花朵，有可爱的动物。课间同学们跑累了，可以坐在亭子里的椅子上休息。
最后就是我们的操场啦，一个是西边的老操场，有大约一千米的跑道，还有篮球场，很多同学在那里跑步、打篮球。另一个是南边的新操场，它有柔软的草地和温和的阳光，很多同学都喜欢在那里晒太阳、踢足球………
这就是我们的校园——一个美丽又可爱的智慧校园。
我的校园优秀作文6在人生的旅途中漫步，校园只是我们最熟悉的地方。来，我带大家去看我的校园！
早上校园大门慢慢打开。最先引人注目的是学校大厅门口的八个大字：自学勤奋、崇文象牙。这八个字的教训总是提醒我们要成为优秀的小学生。生气勃勃的学生们都跑到操场上晨跑，在操场上散步。在树阴的跑道上，我想起了“10年的树，100年的树”。这句名言培养一棵树需要十年，培养一个人需要一百年。我一定要成为那个优秀的人才，将来为祖国做出贡献。
“叮咚，叮咚，叮咚”上课铃不紧不慢地响了起来。这时操场上没有人看到。阳光自信的读书声从教学楼里传来，溢出空气，就像一首盛大的交响曲。(一点也不夸张)。
“丁丁”课结束后，学生们笑嘻嘻地走出教室，又开始玩了。不知从什么时候开始，我越来越喜欢一个人站在走廊上，看着对面高傲地站着的大树。大树的叶子很小，叶子板上有一根薄薄的毛。两个高年级同学还是抱不动那粗壮的树干。虽然它的茎很粗，但它的茎还是很漂亮。站在大树下，吹着凉爽的秋风，美丽多彩的树枝轻轻摇曳着树叶，下一场美丽的“树叶雨”就会到来。旁边的桂花树使楼下的那片土地充满了庭院的香气。“叮咚，叮咚”上课铃又不着急地响着。
校园是让我们在摇篮里茁壮成长的温暖摇篮。校园是漫步在知识海洋中的神奇地毯。转眼间五年过去了，再过一年就要离开校园了。对于未来的憧憬，我认为以后上初中一定要来母校看看。我爱我的校园！
我的校园优秀作文7我们的学校新密市第三小学——八一红军小学，是一个充满书香的智慧校园。
走进校园，首先映入眼帘的是“新密市第三小学”这几个金光闪闪的大字。走近些，便看见那五星红旗高高飘扬，学校显得格外美丽。再往里走，是学校的长廊，长廊的两边摆放着许多红色的板报框。
走过长廊便能听见同学们的朗朗的读书声，使整个校园充满了书香气息。上课的时候，老师认真的讲课，同学们听得津津有味，老师有时还会逗得同学们哈哈大笑，课堂气氛一下子活跃起来。老师无私的把智慧传给我们。老师在我们心中是最具智慧的老师。课堂上同学们积极回答问题，主动提出问题，努力地开启智慧之路，获取智慧。下课时，同学们会在学校的大操场上玩游戏，跑步，下棋……大家的欢声笑语经常在校园里回荡。
学校还有一个足球场，那是足球爱好者的乐园。书法艺术是学校的一个亮点特色，同学们的字写的也是一个比一个漂亮。还有我们学校的管弦乐队，在北京演出得了金奖。合唱队的演唱也是走出了国门，还在维也纳金色大厅演出过。还有民乐队......
这就是我的智慧校园，一个值得我骄傲的校园，一个充满书香气息，充满欢乐，团结友爱的校园。
我的校园优秀作文8今天我要向大家介绍一处大家都十分熟悉的地方！是什么地方呢？嘻嘻，现在先保密，听我介绍一番，你自然就知道了！
我们的教学楼整体看是一个大大的“回”字形，中间是一个小花园。走进小花园，给你的感觉就是一个字：“美”！春天，小花园里百花盛开，蝴蝶和蜜蜂在花丛中飞来飞去，好一派春天生机盎然的景色！夏天，小花园绿树成荫，到处都是绿盈盈的，枝叶密密麻麻的，阳光射下来，只撒下斑斑点点细碎的日影，坐在树下会让人感到神清气爽，把一天的疲惫都赶到了九霄云外！秋天，树叶都落了下来，像一只只红色的花蝴蝶在飘然起舞。冬天，下雪了，大地都穿上了银白色的衣服，小花园也不例外，到处都是白白的，可漂亮了！我们还可以打雪仗，堆雪人……。
再向左走就是“翰墨园”了！这可是我们学校的特色。我们学校是书法学校，当然它就成了我们抒发感情的地方了，那儿有中国汉字的妙处、奇趣、知识、由来、历史……这可以让你了解到不少知识。还有一些大书家写的作品，和学生的书法作品。
我爱我美丽、有趣的学校！我一定要好好学习，用优异的成绩来报答老师、学校！！
我的校园优秀作文9母校的新教学楼开始动工了，听说校园也要改进许多呢，我情不自禁地开始设想起新校园来了！ 瞧，这是我心目中的新校园： 这里是一片绿色的海洋—绿草、绿树、绿色的教学楼和操场；四季有五彩缤纷的花朵点缀其间；处处鸟语花香，好一个诗情画意的绿色校园！
学校的大门也是绿色的，上面写着几个遒近有力的大字“河南省实验小学”，一边还镶嵌着一只展翅飞翔的金色凤凰，那可是我们的校徽哦！迈进大门，展现在眼前的是升旗台：绿色的升旗台衬托着银色的旗杆和为红的五星红旗，显得格外引人注目。
升旗台的左侧，新教学楼拔地而起，绿色的墙，绿色的窗，连教室也是绿色的，一派生机蓬勃的景象。楼顶上有个空中花园，里面种的有树，有花，还有草，真是美不胜收！升旗台的右侧，童趣宫像一个巨大的蒙古包驻扎在草原上；天像馆也修好了，各种实践活动的场所也腾了出来，我们可以在里面上航模班、科学探索班，尽情地遨游于知识的海洋里！
继续往里走，一个一望无垠的操场映入眼帘。跑道、篮球场、足球场，一应俱全。看，操场的一边还有一个淡绿色的游泳馆，馆的周围也种满了花草，在这里游泳，就像沐浴在花草的海洋里。
这就是我心中的新校园，一个绿色的天堂！
我的校园优秀作文10告别失败，擦去泪水，勇敢自信地走自己所选择的路，当回过头时，发现走过的路每一处都是那么的精彩……
——题记
一次偶然的机会让我成为了一名校园小记者。我曾埋头苦干、挑灯夜战，直升我梦寐以求的校园小记者。这许多个日子里，校园小记者站伴我走过不一样的过去。
成为一名校园小记者之后，我欣喜若狂，曾以为自己登上了星光大道，能稳操胜券。我沉浸在喜悦中，可在接下来的日子里，却像是走进了原始森林，迷失了方向。上课时，老师讲得神***飞扬，别人也听得津津有味，而我根本听不懂；培训班上，我完全充当了配角，提问时几乎一句也答不上来。我降低了对自己的要求，不知不觉间，半年时间从我手中逝去。我害怕，泪水总在眼眶里打转转。
在接下来的半年里，我认识到了自己的无知对自己有许多的不便，于是我重新调整好自己的心态，一切从零开始。当每次上完培训班过后，我便向老师请教，向同学请教。果然，功夫不负有心人，我的知识眼界开阔了许多，喜欢去收集一些杂志。原来那个讨厌看新闻的我竟然也看起了新闻。在我看来，这也许就是我最大的收获吧！但我不会骄傲，因为这次的成功没有让我忘记原来的我，泪水激励着我前进，它成为了我成长史上最光辉灿烂的一笔。
努力，会让你阅历更加丰富，泪水会让让你变得更加的坚强。我的校园小记者之路是多么的光辉灿烂，但也经历了不少的酸甜苦辣，因为我相信“只有不断的拼搏，才会有最闪亮的明天”。
我的校园优秀作文11我在这个美丽的校园的怀抱中生活了五年，我喜爱我的老师、同学，喜爱校园的建筑，校园的树木、花草，最爱校园的玉兰树。
当春姑娘跳着华尔兹的舞步悄悄来临，玉兰树的嫩芽就会悄然无息的探出头来。左瞧瞧，右看看，好像对什么都充满了好奇。它享受着春姑娘的抚摸，呆呆地看着我们在操场上玩耍。慢慢地，慢慢地，玉兰树披上了翠绿的春装。那嫩叶仿佛在向我们招手。
夏天来了，玉兰树显得更加强壮，密密的树枝像撑开的巨伞，为同学们遮风挡雨。上体育课出大太阳时，玉兰树为我们遮阴，遇到下雨天时，玉兰树为我们挡雨。我们偶尔也会捡一两片叶子当扇子和挡雨用具。所以我们非常喜欢玉兰树。
秋天来了，玉兰树的叶子渐渐变黄，慢慢地飘落下来。它跳着优美的舞，像一只只小蝴蝶一样上下飞舞着，蚂蚁们把它的叶子当小船，学前班的小朋友们把它的叶子当玩具。玉兰树虽然有许多黄叶飘下，但它好像永远也落不完。
冬天瑞雪纷飞，给玉兰树披上一件晶莹的冬装。东爷爷慈祥地唱着催眠曲。听着听着，玉兰树开始打瞌睡了。渐渐地，渐渐地它进入了美妙的梦乡……
我的校园优秀作文12我是实验小学的学生，我的学校美丽、整洁，是个学习的好地方。
校园的大门高大气派，走进校园我们就看见了宽阔的操场，操场的地面很平坦。生长的小草碧绿碧绿的，像一长绿色的大地毯，走在上面软软的，舒服极了。课间时，同学们像小鸟一样飞快的跑出来，在操场上尽情的玩耍。
操场中央有个升旗台，升旗台里有个三米多高的旗杆，像一位巨人。
操场东北角有个美丽的花坛，那里的花儿五颜六色的，很美丽，有的花红艳艳的，就像一团燃烧的火焰，有的花金黄金黄的，像一堆堆金子，有的花雪白雪白的，就像一捧捧雪。五彩斑斓的花儿不仅颜色美丽，而且还有着芬芳扑鼻的香味呢！
我们学校的教学楼共有4层高，围着操场像个数字“7”，干净的教室，整洁的桌椅让我们坐在这么好的教室里。每层楼两边都有教师办公室，四楼有个微机室，里面差不多有四十多台电脑。
就在教学楼的前面，升旗台的四周有着十几棵默默无闻的松树，它们像一位位高大的***叔叔，它们默默的守护着，保护着我们的校园。
啊！我们美丽的校园，我爱你！
我的校园优秀作文13那浅蓝色的天空上，漂浮着几朵白云。而我那美丽又智慧的校园，就在这片蓝天下。
早晨，学生们排着整齐的队伍来到学校，走进班级。那早读声打破了校园以往的宁静；那校园里新鲜的空气，似乎还有点书香味；那高高飘扬的国旗，静静地望着那群一年级的小朋友，轻轻地笑了。
中午，许多同学都来图书馆看书，一进书房，闻着一阵阵书香，看着整齐的书柜，一下子，心静了下来，只要进去，就会沉静在知识的海洋里。我们的学校有很多图书馆，一本书，就是一个智慧。一个小书房就有五十本书，那就是五十个智慧，我们的学校到处都飘散着智慧。
一到星期五下午，学校就热闹起，因为每周五下午都是社团活动。
来到了美术社，许多同学正在听着老师的讲解在纸上画画，她们画的可真像，栩栩如生。我们又来到了足球社，足球可是我们学校的特色，看足球社的同学正在踢足球，足球像风一样的飞奔了过去。还有的同学在用头顶球1、2、4、6、10、15......他已经顶了二十几个了，太帅了。下来我又去了管乐团，也就是音乐社，我们学校所有活动的乐器演奏都是管乐团负责的，悦耳动听！
铃铃！铃铃！放学了，同学们又排着整齐的队伍，慢慢地出了校门，依依不舍地回家了。
这就是我们的智慧校园，一个充满乐趣的校园，充满智慧的智慧校园。
我的校园优秀作文14我们的校园不光是一个大家庭，到处充满欢声笑语，也是一个美丽又快乐的公园，处处都是美丽的景色。
校园最美丽的一角当然是那面挂满***的墙了，这些***都是我们学生的手工作品。
那面挂满***的墙位于学校操场的东边。墙上的***，没有一个形状是相同的。你看，这些灯笼是圆形的，那些灯笼是正方形的，还有一些是长方形的，每一个都十分精致。有的灯笼上贴着剪纸，有的灯笼上写着一些有趣的话，还有的灯笼上画着同学们喜欢的动漫，每一个动漫人物都十分生动活泼。
一阵微风吹来，***你碰我，我碰你，发出细细的声音，像是在说悄悄话。
太阳出来了，***的影子在那面墙上摇晃……
***墙为新年增添了浓浓的节日气氛。晚上，***全亮了起来，给夜晚带来了一片光明，给冬天带来了一片温暖。
***墙是我们校园一道靓丽的景色，那些***也就是我们的好朋友。每天，它看我们做游戏、踢球;每天，它听我们读课文、唱歌。就这样，***墙陪伴着我们一起成长。
这就是我们校园的一角，我爱***墙，更爱我们的校园。
我的校园优秀作文15如果谁要问哪个地方对我印象最深，我会毫不犹豫地说：“是我的学校。”我喜欢我的校园，因为它很美丽，它也给了我太多的乐趣。
走过一条十字交叉的大路，就来到我们的学校。“高高兴兴上学，平平安安回家”十二个大字贴在校门两旁，每天把我们迎来送走。一进校门，便会看到一排整齐的乒乓球台，这里是我们的课间活动场所，每到课间休息，同学们就在这里大显身手，你来我往，激烈争夺冠军。
再往里走，就看到了我们的教学楼。教学楼分为两层：第一层是一、二年级教室，第二层是三至六年级教室，教学楼前面是一个操场，两个篮球架像两个卫士守卫着学校的操场，守卫着在操场上活动的我们。操场与教学楼之间，是一片花坛，花坛里的玉兰树、四季桂给我们学校更带来了许多乐趣：玉兰花大如灯笼，吸引了许多同学们观看;桂花飘香，更解除我们许多疲劳……操场南边，是一个花园，一年四季，里面鲜花不断，特别是春天来了，许多同学邀朋引伴，在花前合影留念……
操场西头，是我们的食堂，我们每天的早餐、中餐都在这里进行。
校园里留下我们许多身影，许多欢乐，我爱我们的校园。
第1篇：美丽的校园
一个万里无云，碧空如洗的早晨，我来到了美丽的校园。
走进校门，扑入视眼的是一个美丽的大花园，在校门的左边柳树显得格外精神，它以饱满的***欢迎同学们的到来！
一阵清香扑面而来，不用说那肯定是***台旁的几棵桂花发出来的香味，我顺着诱人的香味快步来到桂花树下，哇！好密集的花朵呀！香味是由一朵一朵**的小花散发出来的呢！这么小的花，能发出那么大的香味，桂花真了不起。我静静地沐浴在清晨的阳光中，慢慢地品尝着这芳香的“早点”！眷恋着这特有的香味，久久不曾离开。
在***台的右后方，就是美丽的读书亭了，在绿树红花的映衬下显得更加艳丽，这也是最美的地方，下课时我们在这儿开心的玩耍，快乐地游戏，不时洋溢着同学们欢乐的笑声！
火红的一串红也不示弱，长得特茂盛，一簇堆在另一簇上面不留一点儿缝隙，就像一串串喜庆的鞭炮，在庆贺秋天的丰收，又像一串串小巧玲珑的风铃，把秋天的故事传说。
顺着***台左后方的阶梯而上，就是我们高大雄伟的教学楼了，在楼顶正前方十二个大字鲜红耀眼，办学理念：为学生的成长奠基。教学楼顶的右边是我们学校的校训：为人求实，为事求真。每天都激励与鞭策着我们，每当上课时，教室传出朗朗的读书声，响亮，整齐。桂花，一串红，亭子静静的，仿佛被我们的读书声陶醉了！
花香飘过操场，飘向教室，也飘进了我的心田。美丽的校——我爱你，是你让我充满欢乐，让我的童年更加多姿多彩！
--600字
第2篇：美丽校园我的家
两个月的暑***弹指而过，我们已经是五年级的大哥哥了。这学期，学校里有一些老师离开了，也来了很多新老师。最不可思议的是一年级竟然有八个班，而我们高年级的却只有五个或者六个班。
学校的体育馆是个值得一提的地方。它就在我们学校食堂的正上方。你看，那两边各有一个篮球架。对了，中间还安置了两个羽毛球网。偶尔，我们会被安排到这里来上体育课。在我的记忆中，有些没课的老师有时回来这里打篮球或者羽毛球。墙上挂着运动员明星的巨大。你看林丹的那张脸，紧张而又焦急；乔丹比其他人都跳得更高。
我们的幸福书屋是最吸引新同学的地方。它就是我们学校的图书馆。同学们经常三五成群地进来拜读名家大作。这间书屋布置得非常别致。凳子更是让人称奇，居然有这么大的“象棋”。如果是全班同学来这里看书，受到的待遇会截然不同，那时，就会有一位音乐老师来这里为同学们演奏美妙的音乐。在婉转的乐曲声中品读自己喜爱的书籍，真是一种享受啊！透过窗户，后花园那迷人的美景也可尽收眼底。
上学期，学校在教学楼后面的围墙边为我们留出了一大块空地，作为“开心农场”分配到各班。我们班也得到了一块。经过一个漫长的暑***，我们都以为我们种的那些植物枯萎了。但是，它们却奇迹般地活了下来，还多了一棵芭蕉树。我不确定它现在是否还属于我们，但是我们曾经在这儿播种的情景成为了一幅动人的画面永远记在我的脑海里。
我们的学校是个美丽的地方，我们在这里欢乐地学习，玩耍。
--600字
第3篇：我们美丽的国专园
我的校园是个美丽的校园，同学们举止文明，老师待人和气，到处充满了温暖的气息。再加上美丽的校园风景，更让人流连忘返。
我们校园门口写着三个闪闪发光的大字：国专园。我们美丽的国专园到处充满了树、花、草，一片彩色。我们校园的大树有很多，走到没一个地方都能看见几棵大树，在夏天的时候，我们可以在大树下乘凉，这感觉真的很不错。我们学校的小花一年四季开放轮流开放着。春夏秋冬，每一个季节都有不同的花，不管什么时候到我们学校来，一定都会看见美丽的花朵在朝你频频点头。我们学校的小草更不要说了，生命力超强，我们整个学校这么多的学生每天在小草的身上踩来踩去，却从没见过小菜低头过。
我们学校的学生会让你在冬天感到温暖。每个班有40~50的学生，每个班的学生都是那么的团结，遇到集体活动，全班出动，大家都要为自己的班级争光。同学们回家后努力练习，为的就是为自己的班级争光。就拿上次运动会的拔河比赛吧。我们几个同学被选上参加拔河。运动会开始了，我们的拔河项目也就开始了，除了我们这几个比赛的同学可以下观众席，其他同学都不能下来，这可把同学们急坏了。他们在我们比赛的时候在观众席上上蹦下跳一个个像猴子一样，等我们回去了之后，他们一个个围上来问我们怎么样。
我们学校的老师更是让你觉得温暖。他们待人和气，从来不对我们发脾气。那个同学有空难了，老师们都会尽力帮助我们，知道我们把题目搞懂了才会放心。
这就是我的校园，一个温暖的校园！
--600字
第4篇：我的美丽校园
嗨！亲爱的读者，您好！我是这篇“我的美丽校园”里的小主人公，下面让我带您走进我的校园—兴华小学。
走进校园首先看到的是一片美丽而又整洁的景象，右手边是一个水池，清澈的池水里有几条小金鱼在快活地游着。你看，它们游得多开心啊！水池外面铺有嫩绿的草地，小草给校园带来了勃勃生机。在我的左手边是一个保安室，保安叔叔每天的职责就是不许外人进入校园。往里走便是走廊了，哇！你一定会被惊呆的！嘴里呼吸到的是新鲜的空气，脚下踩到的是干净得像镜面一样的地面，让人不忍下脚！走廊的左手边是周邓纪念室，里面介绍了许多周爷爷和邓奶奶的生前事迹；右手边是科学宫，在这里可以让同学们了解更多的科学知识，这可是值得我校炫耀的两大成果呢！
走进教学楼，一楼是一年级的小朋友，他们非常活泼、可爱，墙上挂着许多名人名言，这些名言时刻都在提醒着我们要好好学习；沿着楼梯上去就到了二楼，这层是二、三年级的同学学习的地方，时常可以听到他们整齐的读书声；三楼是六年级的大哥哥、大姐姐们了，你还别说，我还真认识几个呢！到了四楼，要介绍的便是四、五年级的哥哥姐姐们了，他们给我最深的印象就是谦虚有礼。
走出教学楼，映入眼帘的是我们的操场，它由一个篮球场和一个足球场组成。操场上铺满了小草，远远望去就像一个巨大的绿色地毯，大课间时同学们可以在这里玩耍，嬉戏。
兴华小学，它像水库，给我活力；它像心脏，给我力量。我爱我的美丽校园—兴华小学。
--600字
第5篇：美丽的校园
我有一个美丽的校园，校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木，还有同学们活泼的身影。
春天来了！各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳，就连小草也不甘示弱，使劲的往上长。“轰轰轰”，一场春雨突然下起来，让小花怕极了。雨停了，这是，下课铃也同时响起了。老师还没来得及说下课，有些同学就想宽大的操场上去玩了。老师说下课的那一会儿，同学们不管三七二十一，都飞快的冲出了教室。特别是我们班上那几个调皮的，比如杨玉诚啊，张晨佩啊……
夏天来了！小花长得更艳丽了，小草长得更茂盛了，就连同学也长高了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，而蜜蜂确在花丛中忙碌着，从来不偷懒。虽然炎热的夏天来临了，但是，同学们的热情确没有减轻，反而高涨了许多。原因有两点：一是男同学可以穿上帅气的衬衫；女同学也可以穿上漂亮的裙子了。二是因为我们喜欢的暑***也要到了，这样的话，可以想去哪儿就去哪儿。
秋天来了！树上的叶子一片一片往下掉，我们可以用落叶做艺术课上的手工。小草、小花也枯了，变成土**的了。同学们的衣服都加厚了，生怕感冒。但是也有让人高兴的试，那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了。这样我们就可以长得更强壮了！
冬天来了！操场上再也看不见花、草的影子了，只有大树伯伯才挺住了，同学们都冷的直打哆嗦。可男同学们下课时依然那么活跃，我真不知道他们是怎么想的。当然，冬天也有好处，那跟夏天一样，就是要放寒***了。我们班上的同学都兴奋得不得了呢！
我们得校园不仅带给我们无穷的知识，也让我们感受到快乐和幸福！！
--600字
第6篇：美丽的校园
校园是构成我们人生的一部分，每当我来到校园就有一种温馨的感觉，就像到家了一样，其实校园就是我们另外的一个“家”。
有人时时问我你的学校美在哪里？我总会毫不踌躇的说：美在木棉树春天一到，木棉树焕然一新，连续地抽出新叶，一吹，树枝不停地摇摆，像是在跟回校的同窗打招呼，伤感情侣网名。下课时，同窗们总爱围着木棉树转来转地唱歌，。有时刻，伤感情侣网名。小伴侣在树下讲故事，聊天，伤感日志。做游戏向来一个宁静的花坛，2012个性签名伤感。一下子就变成热闹的海洋。夏天，木棉树的树叶长得葱碧绿茏。枝叶不能把太阳完全遮住，我们在底下玩耍时不时有像利箭的阳光射到我们的身上和脸上，但我们依然快乐。
而大叶之间还掺夹着火红的花，宛若给威严的卫士颁上一枚鲜红的勋章。秋天，木棉树的叶子渐渐地变黄了。2012伤感网名。秋姑娘悄悄一吹，叶子就不由自主地飘落上去，有的落在草地上给小草当被子盖；有的落在探出头来呼吸新鲜气氛的蚯蚓头上给它们当大床；还有的慢慢地飘在桂花的头上，在给桂花带上一顶黄帽子秋冬来，木棉树挥手了秋姑娘，男生伤感网名。又迎来了冬爷爷。凛冽的风吹来，把打着颤的同窗们逼进了教室里。可木棉树还是矗立在花坛里，为同窗们挡住风，让同窗们在教室里安心学习。qq伤感个性签名。
这就是我们学校的一角——木棉树，我们决心时刻守护好这职守的木棉树，伤感情侣网名。让它枝繁叶茂，为我们增添亮光！
--600字
第7篇：美丽的校园
在我们美丽的北大附小校园里，有一个五彩的广场，叫“五色土广场”。
走进“五色土广场”，首先看到的是一个南极纪念标，这个是学校的一些师生去南极考察时得到的徽章。这枚古铜色的圆形徽章上面雕刻着两位同学举起一颗五角星。它代表着北大附小的同学们勇于探索的精神。
在“五色土广场”的两旁，有两条长廊，红漆的柱子，在阳光下闪闪发光。长廊一年四季都非常美丽。春天，长廊的藤上就开满了淡**的小花，它们像一张张可爱的笑脸，吸引着我们在花间玩耍。夏天，藤上长满了豆角，淘气的我们就能爬上去摘豆角。秋天，我们上课的时候，就能听见窗外传来一阵阵小小的放鞭炮声，那是豆角熟了，炸开的声音。冬天，下雪的时候，我们用树枝打一下藤条，上面趴着的小雪花就会摔到我们的头上，可好玩了！
穿过长廊，就来到了“五色土广场”的中间，这里有一个由黑，白，黄，红和绿组合而成的方形拼图。在阳光的照耀下，拼图折射出五颜六色的光。在“五色土”拼图旁边，有一片茂盛的竹林，眼前的景色让我不由想起一首诗：“十分五色晶莹耀，竹集一片一圃骄洁茂。少年操练沐朝阳，诵读放歌乐陶陶。”
绕过五色的拼图，来到了绿油油的草坪，这里有一个很大的石头雕刻而成的书，上面有冰心奶奶对我们全校同学的留言：：“专心地学习，快乐地游玩！”我们一定会按照冰心奶奶说的去做，既要会学，又要会玩。
我们学校的“五色土广场“是多么丰富多彩呀！我们在这片沃土中，快乐地学习，茁壮地成长。
--600字
第8篇：伸出你的双手，共建美丽校园
赵朝刚伸出你的双手，共建美丽校园
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
我是来自××年级××班的××××××，我演讲的题目是《伸出你的双手，共建美丽校园》
亲爱的同学们，和煦的春风吹拂着我们美丽的校园，鲜艳的红领巾在胸前飘舞。我们是骄傲的红领巾。
当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候，你是否会想起那位经常手拿拖把，埋头辛苦擦地同学；当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候，你是否看见学校老师栽培草坪的背影；当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。
我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的！
在这么美丽的校园里，当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑，洁白的墙壁上那一串串的脚印，操场上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖纸，你能不伸出双手吗？我想每一位同学都是喜欢我们的校园的，所以，我们每一位红领巾都应该伸出双手。
同学们，美丽的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止呀！
文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生！我相信通过我们的努力，我们校园会更加的美丽，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力！
谢谢大家！
--600字
第9篇：美丽的校园
学校的春天，那真是太美了！青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶急似的聚拢起来，形成了光彩夺目的春天。
我们全班同学和老师一起去寻找那美丽迷人的春天。
刚从楼上下来，回头望望，最醒目的是二楼那排火红火红的三角梅，三角梅由三片花瓣和三条花蕊组成的，有浅红色的和深红色二种，真是美丽极了！
我们沿着小路一直走到中学部后，远远看去，路边的草坪上有很多小小的花，看起来像满天的“星星”眨着眼，真美啊！走近一看，那种花的名字叫“满天星”，为什么这花叫“满天星”呢？噢！可能是“满天星”像满天的星星的缘故吧！走近一看，它比粉笔大一点点，由六片花瓣组成的，有紫色的和红色呢！
我还在欣赏那“满天的星”，不知不觉，同学们早已跑到中学部中间去，围成一团，不知在看什么好东西？我拼命跑过去，啊，那杜鹃花真美啊！白的像雪，紫的向霞！这时的杜鹃花开得正灿烂，还有小蜜蜂在嗡嗡地***密呢！
一阵幽香随着春风飘到我的鼻子里，真香啊！原来香味是由道路旁边“荧火虫”似的小花发出的。那小花是金**的，有的只有米粒般大小，有的甚至仅仅只有芝麻般大小，原来那是桂花树，星星点点的，看起来很像荧火虫，桂花一般由几朵至十几朵组成的，香味沁入心脾……
在我们的校园里，有那蝴蝶似的紫罗兰；那一盏盏小灯笼似的美蕊花；那一朵朵喇叭似的喇叭花……
我们的校园真美啊！我爱我的校园！
--600字
第10篇：美丽的校园
我们的校园风景优美，充满了欢乐。每次我走进校园，都会被校园的景色深深吸引。
瞧！那里有一栋两层建筑物-----我们的教学楼。它像一位高贵的美丽的姑娘穿着五颜六色的衣裳，还有校园的花草树木郁郁葱葱，掩映着大楼，那场景别提多美了！
在学校的西边，有一大片香樟树。每当春姑娘悄悄地向我们走来时，挥动了一下它的魔术棒，使香樟树从睡梦中醒来。它挺直了身子，抽出了嫩芽，远远望去，一片葱绿，活像一片绿色的海洋。当炎热的夏天来临时，同学们在树阴下乘凉嬉戏。秋天到了，香樟树上会落下许多樟子，踩上去“咯吱咯吱”响，像一首动听的交响曲。冬天来了，同学们在树下打雪仗，堆雪人，玩得可开心了！
走出树林，绕过篮球场，就来到了校园北边的草地上。春天，小草冒出了嫩绿的芽，远远望去，一片绿色，使人神清气爽。到了秋天，小草枯萎了。可是，到了第二年春天，它又长了出来，这使我想起了一首诗：“离离原上草，一岁一枯容，野火烧不尽，春风吹又生。
我们的校园没有一片纸屑，因为每天都清洁工打扫卫生，同学们都养成了不乱扔纸屑的习惯，所以校园非常洁净。
我们学校教室的桌椅上一尘不染，使我们能在良好的环境里学习。早晨，你走进学校，你看不见一位同学，只听见朗朗的读书声。下课了，校园里沸腾起来，同学们有的在打篮球，有的在踢足球，还有的在打乒乓球……
我们的校园是我们学习的地方，这里的一砖一瓦，一草一木，都给我留下了深刻的印象。
我爱我的学校！
--600字
第11篇：美丽的校园
我们的学校非常的美丽。
清晨，我披着霞光，来到学校，只见校门口那面土红色的墙上写着几个金灿灿大字：“中四路小学”。
走进雕花铁门，首先映入眼帘的是红绿相间的塑胶操场，走上去软软的舒服极了！塑胶操场的左边是一座人字形的教学楼。教学楼里有一间间明亮的教室，办公室，还有许多的活动教室，如美术室、书法室、音乐教室……楼道的墙上有同学们画的画，有同学们写的书法作品，还有同学们制作的温馨提示。
教学楼的正前方是***台。***台上摆放着各种各样的花。一阵风吹来，花儿散发的香气在学校里荡漾。***台的墙上还有两张地图。***台的右边是体育办公室。办公室的右边是乒乓球场，上面有一棵参天大树，就像一个大蘑菇。
教学楼的右边是圆台。圆台的旁边有一个池子，池子里有三座***山。庞大的***山上种着三棵树，就像给小水池打了一把绿色的雨伞。***山的下面是碧绿的池水，池水里隐约露出一个个金色的小点，我走近一看，呵！原来是一群活泼可爱的小雨在水里游来游去，可爱极了！
我爱我美丽的学校。
--400字
第12篇：美丽的校园
我们的学校位于东谷湖畔，文峰塔下，那里是个美丽的地方。
站在校门前，“象山文峰学校”这六个大字就出现在你的面前，在阳光的照射下闪着耀眼的光芒。一走进校园，映入眼帘的是庄严的升旗台。那鲜艳的五星红旗激励着我们向学习的高峰攀登。
升旗台的西边是体艺馆，那里是室内球类运动的好去处。升旗台的东边是一个标准的塑胶操场。操场上有单杠、双杠等一系列体育运动器材。每当下课或体育课时，操场上就热闹起来：有的爬双杠，有的踢足球，有的打篮球，还有的举行着跑步比赛……那如飞的奔跑，腾空的飞跃，显出飒爽英姿。
接着向前走，十幢高大雄伟的教学大楼便展现在你的眼前。那粉红色的瓷砖在阳光的衬托下散发出迷人的光泽。走进教学楼，一条长龙似的走廊映入眼帘。走廊的左右两边，挂着同学们的书画作品，散发出浓浓的书香风情。长廊的上方悬挂着一首首古诗和宋词，走在那里就像穿越回古代，和大诗人见了面。
穿过小学教学楼，一条曲曲折折的石廊出现了。在一片绿意中，石廊变得悠悠如幻，缠绕的树枝密密层层，几群“小猴子”正拉着树枝“汤秋千”呢！中午，石廊里热闹起来：有的在下棋，有的在做作业，有的在写科学笔记，还有的在画画……
石廊前十个美丽的大花坛。茂盛的小草生机勃勃，野花开得遍地都是：红的像火焰一样鲜艳，黄的像金子一样耀眼，粉的像晚霞一样迷人……各种野花芬芳迷人，吸引来美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂，它们在花丛中翩翩起舞，好像在赞美野花：“野花，你们可真美！”
我们的校园美丽无比，我爱我们的校园！
--650字
第13篇：美丽的校园
我们的校园坐落在城中央，美丽极了。每当我走进这可爱的学校时，就让我感到神清气爽、心情舒畅。今天让我带你去参观一下我们美丽的校园吧！
学校的大门是银白色，旁边的楼像巨人似的矗立在哪儿，在阳光的照耀下银光闪闪，远远望去像一艘在大海上航行的轮船。
走进校园的大门口，便会看见一颗高大的松树，它像一把绿色的大伞，每天为我们遮阳挡风，有时我们趁老师不注意，还会偷偷跑到树里面玩耍呢！到了夏天，别的地方像大火炉一样热，这里却凉快极了。同学们的脸滚热滚热的，一走到它的怀里，马上就凉下来了。
大松树的东面是一个美丽的花坛，春天，花坛内百花盛开、鸟语花香、万紫千红漂亮极了，里面的花有的全展开了，花都把花枝给压弯了，有的还是含苞欲放的花骨朵，看起来马上就要破裂似的。虽然这些花都非常美丽，也很讨人喜欢，但我还是最喜欢爬到架子上的紫藤花，紫藤的花蕾形状像豆花，似弯弯的月亮。两三天后，花蕾便伸展了羽翼，化成翩跹的紫蝶。这时候你再看吧，紫藤架上叶子更多更绿了，花已密集成了一串串，一团团，一簇簇，微风过处，清香四溢。
再往里面走就是我们的操场，这是我们在喜欢的地方，操场的一边有升旗台，每到星期一同学们都会站在这儿唱国歌举行升国旗仪式，另一边有单杠、双杠，还有篮球场等，在这里我们可以做操、打球、跳绳、踢毽子……上体育课，我们还学会了不少知识和本领，课外活动，我们尽情参加各种体育活动，我们要把身体锻炼的好好的，做一名健康的小学生！
最后来到我们宽敞明亮的教室，教室里有一排一排的桌、凳，黑板上有宽宽的大屏幕、老师的讲桌上配有电脑和老师讲课用的教材，教室内还有空调、图书等等，我们每天就是坐在这温馨而又明亮的教室中上课。
我们的校园很美吧！它不仅带给我们无穷的知识，也让我们感到快乐和幸福，我爱我们的校园。
--750字
第14篇：美丽桂林、清洁城乡、美丽校园
美化校园从我做起尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家早上好！“羊有跪乳之恩”，“鸦有反哺之义”。身为一名学子，我们该为学校做些什么呢？***如你在一个绿树成荫、鸟语花香的环镜下生活时；***如你在一个姹紫嫣红、四季如春的氛围里学习时；***如你在一个蓬勃向上、充满生机的校园中成才时；你们该又会想些什么呢？同学们都会异口同声地回答：携手美化我们的校园，让她变得越来越美好！当我们在芳草遍地、充满花香的校园中漫步时；你一定会感到心旷神怡；当我们坐在宽敞明亮、窗明几净的教室里，吮吸着新鲜的空气写字时，你一定会专心致志；当我们坐在整洁优雅、一尘不染的花坛边读书时；你一定会倍感心情舒畅。优美的环境可以陶冶我们的心情，开阔我们的视野；优美的环境可以让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境可以让我们知书达礼，更加文明；优美的环境可以让我们学习进步，道德高尚；优美的环境还可以让我们学会谦让，学会做人……在优美的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，畅想着未来。校园是我们师生共同学习、生活的地方，她像我们的家，对校园的一草一木，我们都有责任爱护它。校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习与生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志。可是，在我们的校园中却有少数同学不注意检点自己的行为：你们看，门牌被毁坏，花草被践踏，还有那各种食品包装袋、饮料瓶，教室地面上的话梅核、瓜子壳……这些都是少数同学“赐予”的“点缀”，每当风一吹，这些“点缀”在校园里就会张牙舞爪，为所欲为。所有这些，都是跟我们洁净的校园是极不相称的。我坚信，没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地、放眼斑斑点点的环境中学习与生活。所以，我向全校的同学们发出如下倡议：一．不践踏草坪，不摘花摇树。二．不乱丢果皮，纸屑及残渣废物。三．不乱丢垃圾，主动清理地面和墙壁上污垢。四．以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，做好值日生工作。从我做起，从现在做起，从小事做起；言必行，行必果；众心齐，泰山移；未来的明天一定会更美好！
--800字
第15篇：秋天的校园如此美丽
秋天来了！校园也变了！
走进校园，枯黄的枝叶纷纷住下落，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在自由地飞舞着，但是越“飞”，“蝴蝶”越往下落。落到地上，像给大地披上了金**的秋装，美丽极了！同学们看见了，不由地发出一声赞叹：“真美丽啊”在这秋高气爽的学校里，桂花露出了甜蜜的笑容。把香气散出来，使整个学校都有一股桂花的香气。那些在春天开的洁白如玉的小花，现在都变成了红果子，好看极了！
走进教学楼，它的旁边有一大块空地，叫“小天景”。秋天来临了，会落下木棉花的绒毛和***。在我二年级时，也曾落下了木棉花的绒毛和***。我和同学们在下面接来接去，这些绒毛和***多不胜数。接完后，有的同学作生日礼物，有的同学拿回家种……我也在下接，接到的还拿来吹呢！回想当时的趣事，我感到十分开心。
榕树廊的榕树一直是绿色的，它供我们在树下跑步、跳绳、打羽毛球……榕树廊旁边有几棵树，树上长满了数不尽的果实。鸟儿飞过来，在树上啄果实。饱了，就飞到电线上“闭目养神”。
秋天，学校真是景色宜人啊！我喜欢秋天，更喜欢的校园！
--450字
著有《散花集》、《中国硬笔书法家书羽闲诗词联作品集》。
登清凉山扫叶楼
登临忘近远，虎踞偶趋避。馀生问闲适，清凉得一味。恍逢古时僧，踏叶扫荒砌。又居野遗屋，茅檐石上递。老树围密阴，当中白日翳。大化颇沉雄，郁茂参画意。寒杀阇黎心，满涂烟云字。我来不得见，山花俯仰媚。草没驻马坡，幽窈扼王气。江山有千古，孤往复沉醉。君看还阳泉，尚贮南唐泪。
过石门涧
吁嗟兮，石门孤宇高绝伦。飞鸟远掷，其声如邻。渌水淳淳，白石奔奔。手摩海日值苍昊，兀然遗下太古痕。道穷雷霆忽咒裂，当涧虎罴应危蹲，草妖木魅色愈昏。断壁长护铁云垛，台空久杳说法人。猿猱迹灭怨朽病，龙渊鸾窟恐断魂。逼仄洞天动弹指，万崖寂垂散花春。驭秋心，骨难温，解衣趺坐兮气嶙峋。
登张家界袁家界绝顶看山
飘风惊堕神魂迷，谁复咄尔上天梯。此地蛮荒一亿二仟岁，未许颛顼相争帝喾睡。娲皇抟出五色光，风穴石髓出龙浆。溶泄空中生溟蒙，翠盖摇落依苍茫，仙子往来下玄黄。当时水火生变灭，一霎天倾地维绝。天倾地绝曾谁知，北海倒立注西池，冻雪昆仑鳌山移。吞吐平野柱火低，正是后羿射日时。赤色浴波九日死，乌羽飘飞满弱水。五丁神力向地发，乍令熔脑喷秘窟。摧崩生灵百兽走，寒凝石立峰如拔，至今中有烛龙骨。刑天杖，夸父魂，天心直抵拊地门。天之斧，地之钺，凿罢丰沮昏日月。幽谧千峰与万壑，增城悬圃何寂寞。前朝曾游赤松子，种来白玉与丹粟。我抱云根和云杳，欲效精灵衔芝草。帝女遗恨海未填，常仪已同顾兔老。人寿数十春，万难获一好。何以托有情，天地终缥缈。君不见登临绝顶向天顾，天共人间一芥小。后来犹有百劫期，无向此中顾三岛。
注：《山海经 大荒西经》：大荒之中，有山名曰丰沮玉门，日月所入。
黄华
黄华兮烛幽，将麋鹿兮从游。石峨峨兮蔽日，云蜷蜷兮霏雨。缘迭嶂兮四顾，忳悄立兮容与。望秋树兮烂烂，怀姱服兮灵仙。山狸导兮委蛇，鸾鸟静兮何言。结茑萝兮在手，缭椒枝兮同臭。纷落叶其横径兮，邅绝途而去岩岫。登高台兮抚鸣弦，谷响发兮左右。飘风袭兮素衣，出碧潭兮虺虬。窥窈窕兮涧壑，转徙倚兮松楸。倾霞杯兮石屋，何所诒余兮朱果也。叹幽居兮蹇阻，亦余迢遥之归所也。娲皇踏天***石兮，羌鲁班斫其神斧。断天门之崖岸兮，苟进退来持翠羽。错玉兮清虚，生云兮扈烟。彼瑶扉若可扪兮，吾将行乎洪谷之巅。
甲申岁杪即兴
灯红酒绿里，长巷短街前。独坐窗难白，鸡鸣已换年。
过桃叶渡复于古籍书店得王献之玉版十三行
叶上灵风雨未消，千年古渡恨兰桡。乌衣巷在繁灯里，也似红尘冷落宵。
恐是南朝雪一丸，桃花古砚已磨残。应怜持向灯前坐，绝代风神取次看。
惊鸿落叶两彷徨，罗袜音尘剩履霜。不道劫灰轻认取，麻笺小字十三行。
落叶
惊风红似醉，雨迹在尘烟。今夜愁离蝶，当时苦别蝉。
形枯分露冷，碧掌蜕金仙。不见维摩恙，谁登大士船。
春日独坐褪红簃
房屋阴阴见，闲阶草色明。柔风宣宿雨，坼柳趁飘樱。
林籁无边倦，茶痕一味轻。暗香随处得，惟是不知名。
山居周遭野菊花尽放，忆吾师江浦乡居曾榜野菊花堂，辄有神远之思
径曲山石欹，树老常带霞。莫识西风路，门前野菊花。
夹衣絮吴绵，供盘金橘颗。自灌小园枝，欲裂红茶朵。
天心适所往，未卜秋几何。生寒雨脚乱，四山鸠声多。
丈室坐倚灯，秋焰红未灭。不觉树影疏，房檐满落叶。
谢伯元惠赐武夷大红袍
中泠一水近何如，人自岩岩室有储。已惯孙娘龋齿笑，未妨後主撮襟书。
梅清正好为雪客，荼苦何堪与酪奴。最是绿烟催活火，胡麻饭熟上春蔬。
己丑人日感怀
暗室燃灯照有涯，空中著眼见狂花。飘零文字曾经海，辛苦浮生未绩麻。
应惜木符惟饯岁，终怜水蜮惯含沙。回天春影周旋我，一倚焦桐看莫耶。
欲将
欲将愁绪理千端，小字蛮笺茗雪寒。五夜诗从尘外得，一生花向镜中看。
梦随枯蚁离槐胄，声度清箫隔凤栏。棂月不辞河汉永，今宵浣作影团圞。
丁亥岁末雪后酷寒与庶之兄金陵话别
杨朱不顾世应奇，侧帽长街觌面迟。似此年华藏藕穴，都来芒角效囊锥。
推心几作屠龙想，失路空扪落雁悲。一卧江南如雪窦，手提天下更何之。
汶川大震值佛诞日全国除黑吉新三省外均波及迄次日馀震已达二千多次伤亡莫知
浩劫来时未可形，何论蠢动与含灵。悠悠白日悲蝴蝶，冉冉千山唤鶺鴒。
不意无端惊物化，争知作色对天暝。沧桑一局凭谁了，哀罢残枰户自扃。
屈蠖移时动九皋，浮沉大地不坚牢。白头飞尽岷巅雪，红泪抛残孽海涛。
一啄一栖无计忍，方生方死只谁逃。可知浩瀚光年路，几点星球乘小舠。
陵谷迁移覆手中，一朝板荡到蚕丛。城乡败堵遮蛮雨，父老苍颜望要冲。
大道多歧闻上国，悲心一种付哀鸿。蚁搬鲸食诚无畏，莫向冥冥恃事功。
庚寅仲春次韵菊味师追和凫父四十年前镇江诗稿
浮玉空中出看山，飞声檐铁下层栏。僧房是处寒能拥，老木两间瘦可删。
都道法门如钵覆，谁怜世路作蛇盘。天边倘有不波海，一芥真衔到碧寰。
扶桑更在水云东，信手来拈螺髻峰。莫掩苔痕瘗鹤字，更除尘气醒人钟。
隐公石洞书三诏，退寇金鼙鼓九通。恐是年深痴睡久，鼍龙灭没巨涛中。
从来扼险倚吴山，浩淼烟波一顾间。宝剑锋开其石很，红鸾星动彼仇顽。
长埋野土紫须客，续打寒潮绿柳湾。形势绝知飞鸟过，兴亡览尽怕登攀。
浣溪沙 春雨
小立晶窗意渐濡，愁春旧梦已模糊。弥天风色要人扶。 细草无名能翡翠，仙绡有缝损珍珠。去来痕迹两泥涂。
草草心苗自芟除，闲情不值饯屠苏。逢春休道试春腴。 一念滋花翻蝶梦，千丝约柳变鸦雏。暮寒深过晓寒无。
未便浮云敛玉壶，收将花雨绿蘼芜。沉阴不似去年疏。 蜡炬滴残襟上泪，芭蕉摊破案头书。怨红痴白定何如。
点绛唇 门前一架蔷薇自春至夏几番开落似不甘凋残也为之感赋
断雨啼香，几回开落鸳鸯瓦。蔓枝低亚，搁住留云架。 飘泊红情，自把飞琼嫁。怜娇姹，翠阴三夏，人老青泥舍。
***桑子 连朝冬气渐凛，回思一秋，忙中病里虚搁去也
一秋负尽黄花约，药裹琴樽，幞被香芸，抵得新来几劫尘。 生涯自惜弹丸地，斸尽愁根，莫与知闻，早是黄花负却人。
霜天晓角
暮天寒薄，瓦砚行双雀。还剩水眉山额，看素手，移弦索。 思情无奈错，年光空约略。随处占些闲闷，花不懂，和香落。
鬲溪梅令
点苔枝上翠生烟。小红仙。记取吹箫同上泛溪船。数花清梦边。 故教吹落损清眠。霎时妍。不道闲云深处有流年。绿波无限寒。
虞美人
绿窗人共莺声瘦，陌上花谁绣。年时雨雪欠分明，簸尽乍寒初暖半阴晴。 归时只管归来便，莫问春深浅。无端青帝最匆忙，直把杨花飞了菜花黄。
水调歌头 金湖荷荡
国在妙香里，虹气可浮天。荷锄谁种寒玉，古佩踏琼仙。倒扣***宽广，开得花枝十丈，着个小菱船。我欲住花底，霜骨也珊珊。 风来去，鹭上下，叶田田。红鲜绿湛，同抱清梦夜深眠。漫道和云和月，又恐为冰为雪，飞散露盘烟。一棹生秋雨，洒作水心圆。
夏初临
散发临朝，薰衣坐晚，端阳百草汤成。携雨凉飙，土花尚带尘腥。怪它蛙鼓分明。想圆荷、柄已青青。千万珠露，形骸供养，思贮铜瓶。 书抛纱牖，雪剖金瓜。撰愁有地，结梦无绳。吴山淡设，蛾眉解道生憎。墙外雷声。任回塘、目断浮萍。
更炎蒸。虫天铺榻，独倚垂藤。
注：维扬风俗，端午沐百草汤以御五毒百邪。
壶中天 游京西潭戒古刹老树奇花盘桓久之
半天松影，算其间多少、霜痕骚屑。千古云潭嘘沥久，恐自虬飞沉铁。佛塔孤栖，危崖怅俯，谙尽闲风月。须湔尘味，到襟清气难说。 身世也索无情，花颓似雨，色相何曾绝。矮磬长钟惊梦老，小坐芳园幽蘖。锦带严红，丁香锈紫，冷共烟涛咽。混茫深处，去留真许衣褐。
水龙吟 登湖口石钟山
浪回腕底秋江，扣舷啸月知何处。苍崖一抹，云根万窍，鸦惊霜羽。触破琉璃，老鼍怒泣，钧天钟鼓。自坡仙赏后，畸零未蚀，荒波咽，生风雨。 坐倚危亭无主，待何人、持山归去。奇寒骨相，玲珑双玉，鱼龙吞吐。灵籁休埋，风流有忆、伤心吴楚。又羲和日色，茫然清浊，照鄱湖古。
注：当其江湖交汇处，清浊分明，素称奇观。
解连环 落花
甚时飘撇。背风栏雨砌，拌成红雪。记夜底，碎履盈盈，下帘槅无声，泣寒鹃舌。窅巷吹尘，任埋到、绿阴幽穴。试娇窠梦险，未及伤春，那占蝴蝶。 争知此心郁结。历瞿昙劫小，情冷情热。怕料理，艳想清愁，总天作天磨，一掬难灭。竟日惺忪，见换得、万千枝叶。浣斜阳，旧香遍地，更谁辩说。
夜半乐
戊子中秋夜至虎丘，过真娘墓，于古石观音殿、千人石上曲叙，四方来聚者可四五百人。稍顷，坐云岩塔下望月，闻渺渺笛音，一时如在天上
片云不障秋色，清蟾老木，幽滟留人坐。送竹肉声寒，海天相和。袜边剑窟，眉梢桂子，践危还绕苍苔，有谁同我。最寂寞、青娥淡梳裹。 夜分宝镜一点，未满将阑，欲缄难妥。凉薄事，神光应嫌愁挫。寸心悲喜，千生遇合，正堪付与瑶阶，陆离灯火。恃长笛、琼霜竟吹惰。 漫倚斜塔，虎迹何存，阆仙曾课。怕六百年魂暗弹破。引残檀，风露亘古生娇娜。凭料理、翠巘如烟涴。半空唯许惊鸿过。
伤春怨
清明上河园乃彷张择端清明上河图而筑
十里名园重，一卷秋花秋梦。阅尽此楼台，便有多愁南宋。 莫嫌羊车缓，唤取银箫凤。涉水度红桥，更许个、青帘共。
踏莎行
屋角停筝，风前小睡。后湖多少荷花水。解怜昨夜谢红衣，闲窗的的青莲子。与雁呼凉，和虫作计。两般无赖无情味。还无一语抵深愁，真书临遍麻黄纸。
山雨初横，梧风渐紧。窗前听过雷车阵。耽秋早是惯阴晴，阴晴转尽心犹肯。人世千年，天宫一瞬。秋星不信无情分。能存一字到神仙，回肠拚付银鱼吻。
淮水邀灯，台城看柳。红尘清况年时有。做场风雨自生秋，怅然绿鬓斟红酒。身转浮萍，琴传素手。仙方驻景谁能够。秋如小病已磨人，思量病与秋长久。
绿趁风颠，红经雨簸，千枝万叶终难妥。心如能问怎摧残，随尘落尽凡花朵。莳草封泥，闷思昏坐，菊天岂是闲功课。果然他最耐寒霜，种他来对霜寒我。
桐叶如花，桐花似凤。飘零合是无人懂。修成痴福羡枯蝉，无愁无闷泥中蛹。春瘦千回，秋清一种。算来都是醒时痛。小灯如月照醒人，不知醒也还如梦。
南乡子
渚上绿溅溅，就近灯儿到槛边。曾似青青零落地，华鬘，水转山回耐细看。杨柳未飘绵，冲雨来摇一叶船。过尽廊桥依岸住，生烟，乌鹊交飞入暮天。
辛卯大雪后三日与卉姐子春千里同赏红月
一瞬眉颦未许叹，谁留碧汉吐朱丸。洪炉失我飞仙药，广乐听君***天。生灭想，陆离看。从今信道海成田。绀珠自结团团印，咫尺中宵共得寒。
木兰花
风鬟不挽萧萧地，打量碧云思旧事。木樨香有几多瞒，青昊月无一点翳。香还索漠风偏起，只合抛人千万里。咏秋句子尚无题，剪得蓝裙如瘦水。
1. 书卷 多情似故人，晨昏忧乐每相亲。于谦
2. 对喜欢阅读的人来说，看书是一种享受。 书卷 中的意念像一股无形的动力，影响你的思想和心态。
3. 成长是一札无字 书卷 ，在素色的纸张上，我将一点点历史写下，一点一点文化写下，一点一点成熟写下。当书卷成华章时，我知道，这便是智慧。
4. 对喜欢阅读的人来说，看书就是一种享受。 书卷 中的意念像一股无形的动力，影响你的思想和心态。书乡浸*日久，则心胸玲珑，见识广阔，自然语言有味，气质高雅，此书卷气也。
5. 于那娉婷妩媚之中，无不带着一团 书卷 秀气，虽非国色天香，却是斌斌儒雅。
6. 你是我读不倦的 书卷 ，你是我看不够的风景！亲爱的，在你的生日到来之际，送上我最最贴心的祝福，以后我在的日子，你永远不会伤心难过！生日快乐！
7. “从所有 书卷 上传完毕的那一刻起，这些书卷再也不必去任何地方展览了”，肖表示。
8. 杨照穿着宽大的白衬衫，四十五岁的脸上依旧 书卷 气十足，像是个刚刚上完早课的大学讲师。
9. 在阿尼的 书卷 里，我们得知他的头衔是“宫廷书记官及天神祭品统计师”。
10. 捧一册 书卷 看一段波澜，迎一股花香得一刻清闲，泡一杯清茶洗一时尘缘，送一句问候愿一世平安。祝你周末愉快！
11. 一周的忙忙碌碌，暂时告一段落，翻翻闲置的 书卷 ，走访久违的朋友，相守家里的温馨，以及我淡淡的问候：周末又到，好好休息！
12. 青春散发着 书卷 气息，青春激发着生命活力；青春绽放着智慧之花，青春彰显着生命色彩；激扬的青春不需要解释，五四青年节愿您快乐永驻！
13. 书卷 多情似故人，晨昏忧乐每相亲。传承经典颂佳句，启迪心智遇知音。弘扬美德树正气，爱党爱国情至真。和谐之美润华夏，锦绣神州处处春！
14. 当那一场始料不及的雪花，如美丽的华章，层层叠叠，翩然而至的时候，我的心里唯有一份尘存的喜悦，仿如重逢，轻轻叩开那扇岁月的门，曾经那个平淡如水的故事，便燃尽案几的烛火，点点映亮了我手中那本泛黄的 书卷 。
15. 一个黄衣少女笑吟吟的站在门口，肤光胜雪，双目犹似一泓清水，在各人脸上转了几转。这少女容貌秀丽之极，当真如明珠生晕，美玉莹光，眉目间隐然有一股 书卷 的清气。
16. 这少女容貌秀丽之极，当真如明珠生晕，美玉莹光，眉目间隐然有一股 书卷 的清气。
17. 书籍是人类数百年来无数聪明才智的载体，它记录着人类记几十年的知识教训。随着社会发展，社会上形形的 书卷 也日益繁多。当我面对如排山倒海般袭来的“书山书海”，不禁会想，我们为什么读书？
18. 满满的，是对你的思念；浓浓的，是对你的爱恋；深深的，是对你的眷恋；久久的，是对你的等待。一直在等待，想与你携手相伴，共同谱写人生 书卷 ！
19. 花蕾是你的年华，包在丛丛的绿叶之间；夏天是你的节日，歌声装满了你的 书卷 ；繁华是你的等待，五彩缤纷的梦想随你实现。六一儿童节，愿快乐为你呈现！
20. 读书需要一种心境，不是什么时候都可以读的。只有静下心来的时候，才适合阅读。心无旁骛，把注意力都集中在 书卷 上，唯有此时才能体会到读书的乐趣。
21. 如明镜一般透亮，如玻璃一般透明。清凉而又清澈的水，从古至今，多少 书卷 上画有江河奔腾，多少诗人把它描绘得绚丽多彩。
22. 一个人，一本书，一杯茶，一帘梦。有时候，寂寞是这样叫人心动，凉风吹起书页，这烟雨让尘封在 书卷 里的词章和故事弥漫着潮湿的气息。
23. 只见一个黄衣少女笑吟吟的站在门口，肤光胜雪，双目犹似一泓清水，在各人脸上转了几转。这少女容貌秀丽之极，当真如明珠生晕美玉莹光，眉目间隐然有一股 书卷 的清气。
24. 暗无天日的岁月也许某一天真的会重新降临。到那时候，许多问题必然还要依靠剑与魔法，依靠各种武力来解决。但是我相信，真正能为世界带来救赎的，是 书卷 中的知识。
25. 例如左岸――它有它文艺的一面，但是走在拉丁区和日耳曼区的小路上，我更多的是感受到一种宁静 书卷 气息和独立思考的力量，也并没有传说中的那样过分“文艺”。而在右岸，奢华我也没有觉得特别突出。王受之
26. 本文通过对阎连科***语言的分析，认为其***语言主要表现为口语体风格，同时兼有 书卷 体风格的表现。
27. 青春是你的年华，包在丛丛的绿叶之间；春天是你的节日，歌声装满了你的 书卷 ；繁华是你的等待，五彩斑烂的梦想随你实现。六一儿童节，愿快乐为你呈现！
28. 花蕾是你的年华，包在丛丛的绿叶之间；春天是你的节日，歌声装满了你的 书卷 ；繁华是你的等待，五彩斑烂的梦想随你实现。六一儿童节，愿快乐为你呈现！
29. 思念是浓的化不开的咖啡，萦绕心间；牵挂是听不腻的情歌，盘旋心头；情意是看不尽的画卷，铺满心底；祝福是赏不完的风景，蔓延心田。愿你欢悦赏清风，安然品香茗，宁静捧 书卷 ，舒心。
30. 那些恨不能替的日子里，放大了的爱恨纠缠，竟叶想过，就此一生了；深知，妄想时间在他赠与我的旧 书卷 里荒芜――没有了旧的人，没有了旧的事，没有了魏家坪，甚至没有了那个叫姜生的姑娘……乐小米
31. 增强全民读书意识，让社会多一些 书卷 气息，少一些浮躁情绪；多一些高雅文明，少一些低俗文化。多一些人生信仰，少一些不良行为。
32. 但是最早把现有资料,写成 书卷 的福音是马可福音。
33. 你是窗户，通过你，我领略到风景的奇异；你是雨滴，透过你，我欣赏到彩虹的美丽；你是 书卷 ，读懂你，我感受到爱情的绵意；情人节，我将你祝福并回忆！
34. 青春是诗，散发着 书卷 气息。青春是歌，激发着生命活力。青春是画，彰显着生命色彩。青春不是年华，而是心境！青年节，与青春同行，活力每一天。
35. 初时玫瑰也没有想过会将这个故事如连载***般慢慢写来的，后来不断有网友给玫瑰支持，鼓励玫瑰写下去，于是这个故事便如 书卷 般慢慢地铺展了开来。
36. 古国 书卷 启历史开端，今华篇章展世界窗口，中庸礼让现代化方针，国泰民安实属强国风范。古今中国，从古至今，熠熠生辉，如同奔流长河，生生不息！
37. 她放下手中 书卷 抬头看他，像回到未出阁前，战场上永远微笑的宋凝，声音沉沉，颊边却攒出动人梨涡：“我想要什么？这句话问得妙，我什么也不想要，只是有些东西，柳萋萋她不配得到。”。唐七公子
38. 在历史厚厚的 书卷 中，留下一页菲薄的痕迹，也不枉来红尘走一遭。白落梅
39. 但这个项目有所不同，马蒂亚斯表示，因为让这些疑点众多的文字更容易获取之后，或许将造成更多的新学说问世，也正因为这一点，要求这些 书卷 上线的呼吁更加普遍。
40. 我又看见孤城的残壁，血与尘沙曾于此交替，最后 书卷 里残留的一笔，勾不出一抹无邪的笑意。河图
41. 解开口袋，只见袋中分三格，第一格中放着一纸 书卷 ，周继君取出书卷展开，嘴角微微翘起。
42. 你是我读不倦的 书卷 ，你是我看不够的风景！亲爱的，在你生日到来之际，送上我最最贴心的祝福，有我在的日子，你永远不会伤心难过！生日快乐！
43. 读你需要的书，读你喜欢的书，读圣贤之书，天长日久，滴水石穿，你的 书卷 之气会不请自来。
44. 拾起雪花一片，临摹你的笑脸；捧起一杯清茶，怀念似水流年；卷起一页 书卷 ，浏览沧海桑田；迎来小寒时节，撩动问候心弦；愿祝福如温泉，温暖你心田！
45. 青春如诗，散发 书卷 气息；青春如歌，激发生命活力；青春如画，彰显生命色彩；青春如戏，演艺奋发时代；青年节，与青春同行，活力每一天。
46. 你从来处来，到去处去，你配拿 书卷 ，配揭开七印。当流火的日子来临，复活的复活，永生的永生，你要对群星宣读被审判的声音。树下野狐
47. 周末到了，看看老人，逗逗孩子，哄哄老婆，溜溜爱狗，喝喝清茶，哼哼小曲，钓钓鱼虾，下下棋子，翻翻 书卷 ，放松五天疲惫的身躯，祝你周末愉快。
48. 那么，从珍贵的 书卷 中选一首诗歌来呤诵，用你美妙的声音增添诗人的情韵。
49. 醇净的道德，从文字的内缘迸裂出来，歆羡与留恋，融合沁透。五彩缤纷的泡沫里，浮着暗香的 书卷 ，和一袭唐代藕荷色的霓裳。这才是真的和平。对自由与信实的咏叹。袒露的美。感性的光。穿裤子的云
50. 捧 书卷 ，朝夕诵，口不绝吟勤劳俭；有志者，事竟成，攻坚克难争向上；同学时，正少年，知礼明孝敬师长；正气扬，齐修身，文明大义铭心间！
51. 仆一代丈夫，四海男子，衫襟缓带，拟贮鸣琴，衣袖阀裁，用安 书卷 。王勃
52. 心里正在这么想着,外面又来了一个客人,却是个老者,鬓发皆白,脸上却是一团 书卷 气;手里提着一个长背搭,也走到房里来。
53. 右侧矮案前,一人坐椅上,手持耳匙,左目紧闭,挑耳时独有的神态和惬意,表现得楚楚有致,案上有勘书时的 书卷 笔砚。
54. 本已经换了芙蓉色明玉纹的寝衣靠在床榻头翻阅 书卷 ,闻着殿内淡淡沉水香味,不施粉黛的面容,愈发衬的女子清秀。
55. 中国古典诗歌最美丽的一章就是江南,而且是散落的,册叶型的,可以当落花和黄叶夹在 书卷 中的。
56. 著名国画家翟东奇表示,“兰有清气、文气、 书卷 气,是文化的符号、精神的象征,寄托着一种文人情怀;养兰、画兰,也是对画家心境的修炼”。
57. 春秋无义战，越王勾践和吴王夫差两个君王之间的生死角斗构成了一幅惊心动魄而又回肠荡气的历史 书卷 。
58. 之后,“孔子”手握 书卷 ,领着一群***走过现场。
59. 著 书卷 ,立学说,想来至少不使后来者多费猜度。
60. 即切音,又有意思,这才是老派翻译雍容高华、 书卷 满腹的玩法。
61. 李信盯着那个中年人,只见他神清气朗、五官极其雅致,虽然衣衫褴褛,却掩盖不住身上的那股 书卷 气。
62. 虽然有南科大墨香 书卷 之气延续,但光照难亮,必须小心行事,而启光大楼是最后建的,意喻承前启后,开启光明,属于玄学上的“暗喻”。
63. 启功先生的书法用笔中锋圆润,体态飘逸多姿,寓刚于柔,从平见奇,字里行间,遍溢 书卷 之气。
. 黑漆戗金缠枝花描金花卉纹 书卷 式三层套盒。
65. 我愤恨的骂道,然后将 书卷 起用绳子给困实了。
66. 《地北天南叙古今》等,其中《万历十五年》曾得美国 书卷 奖一九八二年及一九八。
67. 随着赤红的浩然之气越来越强,一尊高冠博带,手持 书卷 的儒者形象在魏迟的身后呈现。zao jv.书卷造句
68. “范仲淹”手持 书卷 和毛笔,寓意“笔头生花”。
69. 张老师说,别选择了历史系,就把 书卷 里那股子酸腐气也带出来。
70. 书法作品应内容健康,文辞优美,体例纯正;合传统,合章法,合情性;不做作,不呆板,不狼藉;无俗气,无邪气,无戾气;如果是行草书,须有 书卷 气。
71. 达式常是个气质儒雅的男演员,有一股天然的 书卷 气。
72. 老师开始是用手扇娃耳光子,后来老师的手被打痛了,就用 书卷 成筒打。
73. 白衬衫、黑西裤、银边眼镜、双鬓花白,左脸颊的淤青渐消,今年才41岁的廖曜中看起来偏老,但谈吐间 书卷 气不改。
74. 敬亭、柏视、水西、龙须四山峰峦叠翠;青戈江、水阳江两水相依……火车晃晃悠悠地穿行在山间,到了宣城, 书卷 味儿也就越发浓烈了。
75. “革命八十年一腔正气毋骄毋谄未负党员称号,学问无止境 书卷 诗文有风有骨可供后人品评”,照片两旁的一副挽联传神地写照了他的一生。
76. 上承“二王”,潇洒从容,风流跌宕, 书卷 气浓,尤其是手札,功底深厚,耐人寻味。
77. 付时渊面对他似懂非懂的困惑表情,无言一笑,既而再次翻开 书卷 ,一字一句教他诵读北国旧史。
78. 纵观其书法作品,他的行书流畅华美,秀雅俊朗,显现出神***飘逸的 书卷 气息。
79. 走进去以后,但见轩窗低栏,颇有传统古建筑风格和儒雅的 书卷 气,这里沟池环绕,竹木周布,阴用阳朝,阳用阴应,理当福禄盈庭才对。
80. 而与之相对的书几右侧,《淮南子》、《山海经》等书却是纤尘不染,这些 书卷 的许多地方还因为翻动的太多而出现了一些细小的破损。
81. 在门口略微平息了一下,林剑澜方轻轻推开门,见阿秀已经伏着桌边沉沉睡着,一绺碎发有些汗漉漉的,从额边垂下,膝上放着那本她从不离手的 书卷 ,正慢慢滑落。
82. 李贵妃接过这本用缸连纸刷印的 书卷 ,只见暗蓝色道林纸的封面书签上,赫然写了两个魏碑体的大字:女诫。
83. 在媒体人老果眼中,刘庆生身上有浓郁的 书卷 气,以至于他在南山的施政纲领也变得很“文化”。
84. 书卷 之间,充满设计感和趣味的玩物摆件点缀其间,博您会心微笑。
85. 话音未落,洞门呀的一声开了,只见一人缁衣芒鞋,头挽道髻面壁而坐,道袍宽松难掩身骨清瘦,室内简陋却呈 书卷 之气,一股淡香充斥其中,隐隐有兰麝之芬,檀沉之香。
86. 书卷 气不可自封,有麝自然香,何必当风立?从来读书长精神,应与书籍伴终身。
87. 对于眼下电脑在书籍设计中的普遍运用,他指出“过多的、不恰当的的电脑特技,忽略了图书的 书卷 特性,设计师应当警惕并做到‘天机云锦用在我’”。
88. 白衬衫、黑西裤、银边眼镜、双鬓花白,左脸颊的淤青渐消,今年方才41岁的廖曜中看起来偏老,但谈吐间 书卷 气不改。
89. 1941年遭日军轰炸,门房和西厦被毁,直到解放后,爷爷才着手重整家园,养花、栽树、整修房屋,一家人过着淡雅、充满 书卷 气的平安日子。
90. 其身后墨竹,神***焕然,枝干挺立,竹叶清洒,极具 书卷 气。
91. 相比纷繁复杂的社会环境,校园多了些 书卷 气息,走在走廊上,瞟见教室内上课的学生,秦朗蛮羡慕对方,他十**岁时尚在荒漠中,丛林中,黑暗地带中厮杀拼命。
92. 如此形式,增添了作品的 书卷 气,加上内容为先秦散文,因而显得很古雅。
93. 好书读多了,自然就少了市侩气,多了 书卷 气;少了俗气,多了清气;少了媚气,多了骨气;少了霸气,多了和气。
94. 在这小世界中,无数古籍和竹简遍布四周,透着一股 书卷 的气息,在这空间中央,一个全身披甲的战将躬身在一个穿着高冠博带的老者面前。
95. ……一对表情平淡、并不起眼的考生走在人群中,一位穿着白色长衫,略有 书卷 气,一位穿着灰色劲装,显得孔武有力。
96. 书卷 青年呵呵轻笑,迈步走向云界桥,云澜仙师摇摇头心里并不认为萧阳能通过。
***. 书读多了,自然就少了市侩气,多了 书卷 气;少了俗气,多了清气;少了媚气,多了骨气;少了霸气,多了和气。
98. 字里画里不其然流露出娴雅自适的文雅气息,有学人的 书卷 清馨,有诗人的不落时畦,佼佼不群,胸襟阔大。
99. 汉景帝即位不久,司马相如来到长安,遇到颇有 书卷 气息的梁王,当时名重一时的辞赋大家邹阳、枚乘、严忌等都追随左右。
100. 陈智林以充盈的 书卷 气和瓷实浑厚、舒卷自如的川剧唱腔,以声传情,声情并茂,成功塑造了栩栩如生的秀才舞台艺术形象。
101. 当时这座图书馆不计任何代价也要获得所有的上古 书卷 的手抄本,最后其库藏量超过了70万册。
102. 行草轻捷条畅、秀逸稳健, 书卷 气浓郁,可见晋唐风范。
103. 还是去爬一爬岳麓山吧,古老的门庭展示着 书卷 的芳香和力量,掩青叠翠间,志士的墓志铭还在指点前进的方向。
104. 或者干脆去水边荒烟蔓草的小道看看湖光山色的美好;或者感受一下这里独有的江南 书卷 气。
105. 在他们旁边的两位,一位是身型矫健、外貌精明能干中年人,一位文质彬彬、透着很强 书卷 味的老者。
106. 等郭襄等回过头来,禅心师太已是阖然长逝,手里却拿这两本 书卷 伸向郭襄身边。
107. 在廊桥水乡,青砖碧瓦掩映在阔树浓荫之中,让人顿感一股 书卷 之气迎面扑来,而不远之处的重大校园,俨然构成了诗礼簪缨之族的浓烈背景。
108. 高人为了避免这 书卷 被邪人所用,将书卷一分为八,让他的八位门徒,各带其中之一,前往神州大陆八个不同的地方隐居了起来。
109. 千里生知道大力将想说什么,也知道其实双方无论怎么说,另一方都不会信服,当下环顾草庐内满满的竹帛 书卷 ,想要岔开话题。
1.描写景色秀美的词语有
花 万紫千红 春暖花开 鸟语花香 姹紫嫣红 花红柳绿 百花争艳 遍地开花 锦上添花 火树银花 明日黄花 春花秋月 过时黄花 花团锦簇 花枝招展 奇花异草 暗香疏影 苍翠欲滴 长林丰草 纷红骇绿 干云蔽日 茂林修竹 批红判白 奇花异卉 琪花瑶草 姚黄魏紫 一草一木 郁郁葱葱 山 崇山峻岭 山明水秀 峰峦雄伟 漫山遍野 江山如画 湖光山色 大好河山 锦绣河山 水 一泻千里 波澜壮阔 波涛汹涌 水平如镜 高山流水 水 *** 融 颜色 五彩缤纷 五颜六色 一碧千里 万紫千红 花红柳绿 翠 *** 流 古色古香 姹紫嫣红 五光十色 绿水青山 光彩夺目 光景 灯火辉煌 光怪陆离 火树银花 炮火连天 奇光异彩 万家灯火 悬灯结彩 张灯结彩 建筑 丹楹刻桷 富丽堂皇 面梁雕栋 金碧辉煌 茅茨土阶 美轮美奂 琼楼玉宇 通都大邑 形容四季特点 春寒料峭 春意盎然 春暖花开 满园春色 春华秋实 春风化雨 骄阳似火 暑气蒸人 烈日炎炎 秋风送爽 秋高气爽 秋色宜人 冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月 草长莺飞 春光明媚 春山如笑 桂子飘香 花红柳绿 林寒涧肃 流水桃花 漏泄春光 桃红柳绿 万紫千红 雪虐风饕 莺啼燕语 莺歌燕舞 形容繁荣兴盛景象济济一堂 热火朝天 门庭若市 万人空巷 座无虚席 高朋满座 如火如荼 蒸蒸日上 欣欣向荣 川流不息 描写美的景和物 美不胜收 蔚为壮观 富丽堂皇 金碧辉煌 玉宇琼楼 美妙绝伦 巧夺天工 锦上添花 粉妆玉砌 别有洞天 描写山水美景 锦绣河山 高耸入云 水天一色 波光粼粼 湖光山色 重峦叠嶂 山明水秀 高山流水 白练腾空 烟波浩渺 描写花草树木 繁花似锦 绿草如茵 郁郁葱葱 古树参天 万木争荣 百花齐放 花团锦簇 万紫千红 桃红柳绿 绿树成荫 描写日月风云大雨如注 滂沱大雨 银装素裹 皓月千里 晨光熹微 云雾迷蒙 风清月朗 春风化雨 暴风骤雨 风驰电掣 、玉树琼花 鸟语花香 斑驳陆离 窗明几净 分外妖娆 风景不殊 古色古香 千岩竞秀 千回百转 青山绿水 如花似锦 山明水秀 山 *** 上，应接不暇 诗情画意 水木清华 水色山光 五光十色 五颜六色 五彩缤纷 秀色可餐 虚无漂缈 烟波钓徒 云蒸霞蔚 ***倒泻 月夕花朝 春暖花开 花枝招飐 目酣神醉 依山临水 单椒秀泽 洞天福地 福地洞天 繁华胜地 风月无边风月无涯 山辉川媚 水木明瑟 山明水秀 水明山秀 山清水秀 水秀山明 无边风月 一川风月 旖旎风光 百卉含英 橙黄桔绿 春色满园 春深似海 草长莺飞 大块文章 东瞻西望 风光旖旎 繁花似锦 浮岚暖翠 分外妖娆 歌莺舞燕 虎斑霞绮 林籁泉韵 湖光山色红情绿意 红瘦绿肥 花影缤纷 红妆素裹 红装素裹 花枝招飐 江山之助 目酣神醉 满目青山满园春色 李白桃红 柳绿花红 良宵好景 良宵美景 琪花玉树 水碧山青 松风水月 山光水色 水光山色 水木清华 水绿山青 山情水意 山容水态 水软山温 水色山光 山温水软 听风听水 桃红柳绿 天开图画 无边风月 万顷琉璃 万顷烟波 舞燕歌莺 杏雨梨云 烟波万顷 依山临水 雨条烟叶。
2.描写风景秀美的词语形容风景很美的词语欣赏 斑驳陆离 窗明几净 分外妖娆 风景不殊 古色古香 千岩竞秀 千回百转 青山绿水 如花似锦 山明水秀 山 *** 上，应接不暇 诗情画意 水木清华 水色山光 五光十色 五颜六色 五彩缤纷 秀色可餐 虚无漂缈 烟波钓徒 云蒸霞蔚 ***倒泻 月夕花朝 山清水秀 层峦耸翠 重峦叠嶂 青山绿水 山水如画 山崩海啸 山长水远 山高水长 山光水色 形容风景很美的成语精选 1） 目酣神醉：形容景色优美令人陶醉。
2） 春和景明：春光和煦，风景鲜明艳丽。 3） 烧琴煮鹤：拿琴当柴烧，把鹤煮了吃。
比喻糟蹋美好的事物。 4） 煮鹤焚琴：把琴当柴烧，把鹤煮了吃。
比喻糟蹋美好的事物。 5） 旖旎风光：旖旎：柔和美丽。
柔和而美丽的韵致风***或自然风景。 6） 花下晒裈：裈：有裆裤子。
在鲜花下晒裤子。比喻不文雅，煞风景。
7） 寓情于景：在景色的描写中寄托情感。 8） 爽心悦目：指景色美丽，令人心情愉快。
9） 浪蝶狂蜂：轻狂的蜂蝶。比喻轻狂的男子。
10） 作如是观：泛指对某一事物作如此的看法。 11） 大煞风景：损伤美好的景致。
比喻败坏兴致。 12） 秋风落叶：秋风扫尽了落叶。
比喻一扫而光，不复存在。 13） 临风对月：面对清风明月。
形容所处的景色非常容易引发人的思绪。 14） 水碧山青：碧：青绿色。
形容景色很美，艳丽如画。亦作“水绿山青”。
15） 寻花觅柳：原指赏玩春天的景色。后旧***用来指宿娼。
同“寻花问柳”。 16） 洞天福地：原为道家语，指神道居住的名山胜地。
后多比喻风景优美的地方。 17） 福地洞天：原为道家语，指神道居住的名山胜地。
后多比喻风景优美的地方。 18） 引人入胜：胜：胜境。
引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。
19） 名胜古迹：风景优美和有古代遗迹的着名地方。 20） 背山起楼：靠山建造楼房。
比喻使人扫兴的事。 21） 雪月风花：①代指四时景色。
②比喻男女情事。 22） 林寒涧肃：指秋冬间林木凋零、涧水枯落的景象。
23） 山明水秀：山光明媚，水色秀丽。形容风景优美。
24） 水秀山明：山光明媚，水色秀丽。形容风景优美。
25） 山清水秀：形容风景优美。 26） 柳烟花雾：形容春色迷蒙的景象。
27） 名山胜川：风景优美的着名河山。 28） 别有天地：天地：境界。
比喻另有一番境界。形容风景或艺术创作的境界引人入胜。
29） 雪中送炭：在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。
30） 如花似锦：锦：有彩色花纹的丝织品。如同花朵、锦缎一般。
形容风景绚丽或前程美好。 31） 新亭对泣：新亭：古地名，故址在今南京市的南面；泣：小声哭。
表示痛心国难而无可奈何的心情。 32） 风景不殊：指悲叹国土破碎或沦亡。
33） 秀水明山：山光明媚，水色秀丽。形容风景优美。
34） 良宵美景：美好的夜晚和景色。亦作“良宵好景”。
35） 水石清华：指园林景色清朗秀丽。同“水木清华”。
36） 未能免俗：没能够摆脱开自己不以为然的风俗习惯。 37） 李白桃红：桃花红，李花白。
指春天美好宜人的景色。 38） 杏雨梨云：杏花如雨，梨花似云。
形容春天景色美丽。 39） 千岩竞秀：岩：山崖；竞：竞赛。
重山叠岭的风景好象互相比美。形容山景秀丽。
40） 梧桐一叶落：梧桐落叶最早，故以之表示秋天来临。后亦以比喻事物衰落的征兆。
41） 红情绿意：形容艳丽的春天景色。出处：宋·文同《约春》诗：“红情绿意知多少，尽入泾川万树花。”
42） 金风玉露：泛指秋天的景物。出处：唐·李商隐《辛未七夕》诗：“由来碧浪***畔，可要金风玉露时。”
43） 桂子飘香：指中秋前后桂花开放，散发馨香。出处：唐·宋之问《灵隐寺》诗：“桂子月中落，天香云外飘。”
44） 白草黄云：形容边塞秋季的荒凉景象。出处：唐·权德舆《赠老将》诗：“白草黄云塞上秋，曾随骠骑出并州。”
45） 水光山色：泛指山水景色。 46） 水软山温：形容景色幽雅。
47） 眼开眉展：形容极度高兴。 48） 大块文章：大块：大地。
原指大自然锦绣般美好的景色。后用以称赞别人内容丰富的长篇文章。
出处：唐·李白《春夜宴从弟桃李园序》：“况阳春召我以烟景，大块***我以文章。” 49） 春暖花香：形容春天美丽的景色。
出处：明·无名氏《打韩通》头折：“春暖花香，和风淡荡。我则见东郊上，男女成行，处处闲游赏。”
50） 西风落叶：形容秋天的景象。多比喻人或事物已趋衰落。
出处：唐·贾岛《忆江上吴处士》：“秋风吹渭水，落叶满长安。”。
3.形容景色秀美的词语花 万紫千红 春暖花开 鸟语花香 姹紫嫣红 花红柳绿 百花争艳 遍地开花 锦上添花
火树银花 明日黄花 春花秋月 过时黄花 花团锦簇 花枝招展 奇花异草 暗香疏影 苍翠欲滴
长林丰草 纷红骇绿 干云蔽日 茂林修竹 批红判白 奇花异卉 琪花瑶草 姚黄魏紫 一草一木
郁郁葱葱
山 崇山峻岭 山明水秀 峰峦雄伟 漫山遍野 江山如画 湖光山色 大好河山 锦绣河山
水 一泻千里 波澜壮阔 波涛汹涌 水平如镜 高山流水 水 *** 融
颜色 五彩缤纷 五颜六色 一碧千里 万紫千红 花红柳绿 翠 *** 流 古色古香 姹紫嫣红
五光十色 绿水青山 光彩夺目
光景 灯火辉煌 光怪陆离 火树银花 炮火连天 奇光异彩 万家灯火 悬灯结彩 张灯结彩
建筑 丹楹刻桷 富丽堂皇 面梁雕栋 金碧辉煌 茅茨土阶 美轮美奂 琼楼玉宇 通都大邑
形容四季特点 春寒料峭 春意盎然 春暖花开 满园春色 春华秋实 春风化雨 骄阳似火
暑气蒸人 烈日炎炎 秋风送爽 秋高气爽 秋色宜人 冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月 草长莺飞
春光明媚 春山如笑 桂子飘香 花红柳绿 林寒涧肃 流水桃花 漏泄春光 桃红柳绿 万紫千红
雪虐风饕 莺啼燕语 莺歌燕舞
形容繁荣兴盛景象济济一堂 热火朝天 门庭若市 万人空巷 座无虚席 高朋满座 如火如荼 蒸蒸日上 欣欣向荣 川流不息
描写美的景和物 美不胜收 蔚为壮观 富丽堂皇 金碧辉煌 玉宇琼楼 美妙绝伦 巧夺天工 锦上添花 粉妆玉砌 别有洞天
描写山水美景 锦绣河山 高耸入云 水天一色 波光粼粼 湖光山色 重峦叠嶂 山明水秀 高山流水 白练腾空 烟波浩渺
描写花草树木 繁花似锦 绿草如茵 郁郁葱葱 古树参天 万木争荣 百花齐放 花团锦簇 万紫千红 桃红柳绿 绿树成荫
描写日月风云大雨如注 滂沱大雨 银装素裹 皓月千里 晨光熹微 云雾迷蒙 风清月朗 春风化雨 暴风骤雨 风驰电掣 、玉树琼花
鸟语花香 斑驳陆离 窗明几净 分外妖娆 风景不殊 古色古香 千岩竞秀 千回百转 青山绿水
如花似锦 山明水秀 山 *** 上，应接不暇 诗情画意 水木清华 水色山光 五光十色 五颜六色
五彩缤纷 秀色可餐 虚无漂缈 烟波钓徒 云蒸霞蔚 ***倒泻 月夕花朝
春暖花开 花枝招飐 目酣神醉 依山临水 单椒秀泽 洞天福地 福地洞天 繁华胜地 风月无边风月无涯 山辉川媚 水木明瑟 山明水秀 水明山秀 山清水秀 水秀山明 无边风月 一川风月 旖旎风光 百卉含英 橙黄桔绿 春色满园 春深似海 草长莺飞 大块文章
东瞻西望 风光旖旎 繁花似锦 浮岚暖翠 分外妖娆 歌莺舞燕 虎斑霞绮 林籁泉韵 湖光山色
红情绿意 红瘦绿肥 花影缤纷 红妆素裹 红装素裹 花枝招飐 江山之助 目酣神醉 满目青山
满园春色 李白桃红 柳绿花红 良宵好景 良宵美景 琪花玉树 水碧山青 松风水月
山光水色 水光山色 水木清华 水绿山青 山情水意 山容水态 水软山温 水色山光
山温水软 听风听水 桃红柳绿 天开图画 无边风月 万顷琉璃 万顷烟波 舞燕歌莺
杏雨梨云 烟波万顷 依山临水 雨条烟叶
4.描写风景秀美的词语形容风景很美的词语欣赏 斑驳陆离 窗明几净 分外妖娆 风景不殊 古色古香 千岩竞秀 千回百转 青山绿水 如花似锦 山明水秀 山 *** 上，应接不暇 诗情画意 水木清华 水色山光 五光十色 五颜六色 五彩缤纷 秀色可餐 虚无漂缈 烟波钓徒 云蒸霞蔚 ***倒泻 月夕花朝 山清水秀 层峦耸翠 重峦叠嶂 青山绿水 山水如画 山崩海啸 山长水远 山高水长 山光水色 形容风景很美的成语精选 1） 目酣神醉：形容景色优美令人陶醉。
2） 春和景明：春光和煦，风景鲜明艳丽。 3） 烧琴煮鹤：拿琴当柴烧，把鹤煮了吃。
比喻糟蹋美好的事物。 4） 煮鹤焚琴：把琴当柴烧，把鹤煮了吃。
比喻糟蹋美好的事物。 5） 旖旎风光：旖旎：柔和美丽。
柔和而美丽的韵致风***或自然风景。 6） 花下晒裈：裈：有裆裤子。
在鲜花下晒裤子。比喻不文雅，煞风景。
7） 寓情于景：在景色的描写中寄托情感。 8） 爽心悦目：指景色美丽，令人心情愉快。
9） 浪蝶狂蜂：轻狂的蜂蝶。比喻轻狂的男子。
10） 作如是观：泛指对某一事物作如此的看法。 11） 大煞风景：损伤美好的景致。
比喻败坏兴致。 12） 秋风落叶：秋风扫尽了落叶。
比喻一扫而光，不复存在。 13） 临风对月：面对清风明月。
形容所处的景色非常容易引发人的思绪。 14） 水碧山青：碧：青绿色。
形容景色很美，艳丽如画。亦作“水绿山青”。
15） 寻花觅柳：原指赏玩春天的景色。后旧***用来指宿娼。
同“寻花问柳”。 16） 洞天福地：原为道家语，指神道居住的名山胜地。
后多比喻风景优美的地方。 17） 福地洞天：原为道家语，指神道居住的名山胜地。
后多比喻风景优美的地方。 18） 引人入胜：胜：胜境。
引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。
19） 名胜古迹：风景优美和有古代遗迹的着名地方。 20） 背山起楼：靠山建造楼房。
比喻使人扫兴的事。 21） 雪月风花：①代指四时景色。
②比喻男女情事。 22） 林寒涧肃：指秋冬间林木凋零、涧水枯落的景象。
23） 山明水秀：山光明媚，水色秀丽。形容风景优美。
24） 水秀山明：山光明媚，水色秀丽。形容风景优美。
25） 山清水秀：形容风景优美。 26） 柳烟花雾：形容春色迷蒙的景象。
27） 名山胜川：风景优美的着名河山。 28） 别有天地：天地：境界。
比喻另有一番境界。形容风景或艺术创作的境界引人入胜。
29） 雪中送炭：在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。
30） 如花似锦：锦：有彩色花纹的丝织品。如同花朵、锦缎一般。
形容风景绚丽或前程美好。 31） 新亭对泣：新亭：古地名，故址在今南京市的南面；泣：小声哭。
表示痛心国难而无可奈何的心情。 32） 风景不殊：指悲叹国土破碎或沦亡。
33） 秀水明山：山光明媚，水色秀丽。形容风景优美。
34） 良宵美景：美好的夜晚和景色。亦作“良宵好景”。
35） 水石清华：指园林景色清朗秀丽。同“水木清华”。
36） 未能免俗：没能够摆脱开自己不以为然的风俗习惯。 37） 李白桃红：桃花红，李花白。
指春天美好宜人的景色。 38） 杏雨梨云：杏花如雨，梨花似云。
形容春天景色美丽。 39） 千岩竞秀：岩：山崖；竞：竞赛。
重山叠岭的风景好象互相比美。形容山景秀丽。
40） 梧桐一叶落：梧桐落叶最早，故以之表示秋天来临。后亦以比喻事物衰落的征兆。
41） 红情绿意：形容艳丽的春天景色。出处：宋·文同《约春》诗：“红情绿意知多少，尽入泾川万树花。”
42） 金风玉露：泛指秋天的景物。出处：唐·李商隐《辛未七夕》诗：“由来碧浪***畔，可要金风玉露时。”
43） 桂子飘香：指中秋前后桂花开放，散发馨香。出处：唐·宋之问《灵隐寺》诗：“桂子月中落，天香云外飘。”
44） 白草黄云：形容边塞秋季的荒凉景象。出处：唐·权德舆《赠老将》诗：“白草黄云塞上秋，曾随骠骑出并州。”
45） 水光山色：泛指山水景色。 46） 水软山温：形容景色幽雅。
47） 眼开眉展：形容极度高兴。 48） 大块文章：大块：大地。
原指大自然锦绣般美好的景色。后用以称赞别人内容丰富的长篇文章。
出处：唐·李白《春夜宴从弟桃李园序》：“况阳春召我以烟景，大块***我以文章。” 49） 春暖花香：形容春天美丽的景色。
出处：明·无名氏《打韩通》头折：“春暖花香，和风淡荡。我则见东郊上，男女成行，处处闲游赏。”
50） 西风落叶：形容秋天的景象。多比喻人或事物已趋衰落。
出处：唐·贾岛《忆江上吴处士》：“秋风吹渭水，落叶满长安。”。
5.描写景色秀美的成语火树银花 明日黄花 春花秋月 过时黄花 花团锦簇 花枝招展 奇花异草 暗香疏影 苍翠欲滴
长林丰草 纷红骇绿 干云蔽日 茂林修竹 批红判白 奇花异卉 琪花瑶草 姚黄魏紫 一草一木
郁郁葱葱
山 崇山峻岭 山明水秀 峰峦雄伟 漫山遍野 江山如画 湖光山色 大好河山 锦绣河山
水 一泻千里 波澜壮阔 波涛汹涌 水平如镜 高山流水 水 *** 融
颜色 五彩缤纷 五颜六色 一碧千里 万紫千红 花红柳绿 翠 *** 流 古色古香 姹紫嫣红
五光十色 绿水青山 光彩夺目
光景 灯火辉煌 光怪陆离 火树银花 炮火连天 奇光异彩 万家灯火 悬灯结彩 张灯结彩
建筑 丹楹刻桷 富丽堂皇 面梁雕栋 金碧辉煌 茅茨土阶 美轮美奂 琼楼玉宇 通都大邑
形容四季特点 春寒料峭 春意盎然 春暖花开 满园春色 春华秋实 春风化雨 骄阳似火
暑气蒸人 烈日炎炎 秋风送爽 秋高气爽 秋色宜人 冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月 草长莺飞
春光明媚 春山如笑 桂子飘香 花红柳绿 林寒涧肃 流水桃花 漏泄春光 桃红柳绿 万紫千红
雪虐风饕 莺啼燕语 莺歌燕舞
形容繁荣兴盛景象济济一堂 热火朝天 门庭若市 万人空巷 座无虚席 高朋满座 如火如荼 蒸蒸日上 欣欣向荣 川流不息
描写美的景和物 美不胜收 蔚为壮观 富丽堂皇 金碧辉煌 玉宇琼楼 美妙绝伦 巧夺天工 锦上添花 粉妆玉砌 别有洞天
描写山水美景 锦绣河山 高耸入云 水天一色 波光粼粼 湖光山色 重峦叠嶂 山明水秀 高山流水 白练腾空 烟波浩渺
描写花草树木 繁花似锦 绿草如茵 郁郁葱葱 古树参天 万木争荣 百花齐放 花团锦簇 万紫千红 桃红柳绿 绿树成荫
描写日月风云大雨如注 滂沱大雨 银装素裹 皓月千里 晨光熹微 云雾迷蒙 风清月朗 春风化雨 暴风骤雨 风驰电掣 、玉树琼花
鸟语花香 斑驳陆离 窗明几净 分外妖娆 风景不殊 古色古香 千岩竞秀 千回百转 青山绿水
如花似锦 山明水秀 山 *** 上，应接不暇 诗情画意 水木清华 水色山光 五光十色 五颜六色
五彩缤纷 秀色可餐 虚无漂缈 烟波钓徒 云蒸霞蔚 ***倒泻 月夕花朝
春暖花开 花枝招飐 目酣神醉 依山临水 单椒秀泽 洞天福地 福地洞天 繁华胜地 风月无边风月无涯 山辉川媚 水木明瑟 山明水秀 水明山秀 山清水秀 水秀山明 无边风月 一川风月 旖旎风光 百卉含英 橙黄桔绿 春色满园 春深似海 草长莺飞 大块文章
东瞻西望 风光旖旎 繁花似锦 浮岚暖翠 分外妖娆 歌莺舞燕 虎斑霞绮 林籁泉韵 湖光山色
红情绿意 红瘦绿肥 花影缤纷 红妆素裹 红装素裹 花枝招飐 江山之助 目酣神醉 满目青山
满园春色 李白桃红 柳绿花红 良宵好景 良宵美景 琪花玉树 水碧山青 松风水月
山光水色 水光山色 水木清华 水绿山青 山情水意 山容水态 水软山温 水色山光
山温水软 听风听水 桃红柳绿 天开图画 无边风月 万顷琉璃 万顷烟波 舞燕歌莺
杏雨梨云 烟波万顷 依山临水 雨条烟叶
6.描写秀丽景色的成语单椒秀泽：单椒：孤立的山峰；秀泽：秀丽的水泽。形容山明水秀，风景优美。
湖光山色：湖的风光，山的景色。指有水有山，风景秀丽。
虎斑霞绮，林籁泉韵：绮：美丽；籁：孔穴中发出的声响；韵：悦耳和谐的声音。形容自然界景色秀丽，各种声音悦耳动听。
慧中秀外：慧：聪明；秀：秀丽。内心聪明，外表秀丽。
眉目如画：形容容貌端正秀丽。
眉眼如画：形容容貌端正秀丽。
美女簪花：簪：插戴。形容书法娟秀。也比喻诗文清新秀丽。
千岩竞秀：岩：山崖；竞：竞赛。重山叠岭的风景好像互相比美。形容山景秀丽。
清莹秀彻：莹：光洁明亮；彻：通透。清洁光亮、秀丽透彻。形容诗文意境清新，词藻华美。
清莹秀澈：清洁光亮、秀丽澄澈。
山复整妆：明月高悬，青山辉映，更为秀丽，如同重整妆饰。
山光水色：水波泛出秀色，山上景物明净。形容山水景色秀丽。
山明水秀：山光明媚，水色秀丽。形容风景优美。
水光山色：指湖上风光，山间景色。形容山水秀丽。
水木清华：水：池水，溪水；木：花木；清：清幽；华：美丽有光彩。指园林景色清朗秀丽。
水色山光：水波泛出秀色，山上景物明净。形容山水景色秀丽。
水石清华：指园林景色清朗秀丽。同“水木清华”。
水秀山明：山光明媚，水色秀丽。形容风景优美。
天开图画：上天展示出来的图画。形容秀丽的自然景色。
杏腮桃颊：形容女子白里透红的秀丽的容颜。
秀色堪餐：秀色：美女的姿容或自然的美景；堪：可；餐：吃。形容女子容貌秀丽动人或景色非常美。
秀色可餐：秀色：美女姿容或自然美景；餐：吃。原形容妇女美貌。后也形容景物秀丽。
秀水明山：山光明媚，水色秀丽。形容风景优美。
秀外惠中：惠：通“慧”，聪慧。外表秀丽，内心聪明。
秀外慧中：秀：秀丽；慧：联盟。外表秀丽，内心聪明。
7.表示景色秀美的成语春山八字：八字：喻指眉毛。漂亮的眉毛，宛如淡淡的春山。形容女子眉毛秀美。
鹄峙鸾停：形容人仪态端庄，姿容秀美。
娟好静秀：形容容貌秀美，性情柔和。
临风玉树：形容人风度潇洒，秀美多姿。同“玉树临风”。
片笺片玉：笺：精美的纸张。一片纸如同一片美玉。形容诗文秀美华丽。
神清骨秀：形容人长得神态清正，端庄秀美。
神清气茂：指心神清朗，资质秀美。
削肩细腰：低垂的肩，纤细的腰。形容女子身材秀美。
杨柳宫眉：细长秀美如柳叶的宫妆画眉。借指美女。
玉树临风：形容人风度潇洒，秀美多姿。亦作“临风玉树”。
钟灵毓秀：钟：凝聚，集中；毓：养育。凝聚了天地间的灵气，孕育着优秀的人物。指山川秀美，人才辈出。
竹烟波月：烟：烟雾。雾气中的竹林和月照下的波纹。比喻月光下秀美的景色。
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是我帮大家整理的美丽的学校作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
美丽的学校作文1我最亲爱的母校荆州小学，座落在荆州城最繁华的地段——美丽的花台。
来到学校门口，最先映入眼帘的就是校门口左边有一块巨大的右碑，上面刻着四个刚劲有力的大字：荆州小学。在校门右边有一个设计独特的、巧妙的、新奇的门房，奇特在哪儿呢？就在于它的房顶了。你瞧它的房顶，就像让我们在知识海洋中扬帆起航的大帆船。
进入校门，你就会看见一条小路，笔直地通向了金太阳广场。这条小路的旁边，有两排巨大的花坛。花坛里盛开着色彩明丽的鲜花，有火红的一串红，有金色的的菊花，有火红的鸡冠花，还有绿的、紫的矮小的灌木丛，眼前一片明艳。
顺着这条小路往前走，就到达了金太阳广场，金太阳广场上铺着绿的、白色的地砖，绿的地砖像一大片绿色的草地，白色的像是一条欢快的小溪。广场旁边有一个花坛，上面开着梅红的山茶花，美丽极了。
从金太阳广场往南走，就到了南边操场。我们每天都到操场上做广播体操。操场的中心是绿色的，像一片绿色的海洋，红色的跑道把两个分散的操场包在了一起，就像一个妈妈抱着自己的两个孩子。操场的东边有一条长廊，它的名字叫做“晨曦廊”。古香古色，红漆的柱子、绿漆的栏杆，非常值得观赏，长廊上开了一个天窗，一棵大槐树从天窗中间伸出来。每当七、八月槐米长出来时，一阵阵清香向教室里飘来，便人神清气爽。操场两边绿树成荫。
您想欣赏荆州小学的风光吗？荆州小学时时刻刻欢迎您的到来！
美丽的学校作文2昆阳一小位于昆阳城隍路，这里环境十分优美，是一所百年老校，我们在这里学习生活，一小就是我们成长的摇篮。
我们学校有四幢崭新、漂亮的教学楼。一走进大门，呈现在眼前的红色繁体‘乐’字，下面还刻着“乐群乐学”四个字。教学楼的外墙上涂着红黄的油漆，十分耀眼。学校里每一个教室的外墙上都设计了一个宣传栏，上面贴着精美图画和书法作品。
宽阔的塑胶跑道是我们课间活动的乐园。它是椭圆形的，200米长的红色塑胶跑道围着绿色的橡胶球场。从高处看，操场像一个红绿相间的大棋盘，玩耍的同学像一颗颗棋子。下课了，同学们兴冲冲地跑出教室，有的在打乒乓球，有的在垫排球，还有的在投篮，操场上顿时变得热闹起来。上课了，同学们都被“磁铁”吸到了教室，开始认真听老师讲课。
花草树木是我们学校一条美丽的风景线。学校里树木茂盛繁多，有银杏树、桂花树、石榴树、樟树、枫树……秋天，银杏树的叶子变黄了，一片片银杏叶像一把把小扇子飘落下来，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。桂花树十分好看，它的花瓣小小的，有一种浓浓的香味，花香飘到了校园的每一个角落。
我喜欢我的校园——美丽的昆阳一小，我一定会珍惜小学时光的。
美丽的学校作文3我学校的名字叫实验一小，它坐落在文化路中段，这里风景秀丽，书香四溢，是我们学习成长的摇篮。
春天，校园里的树木一个个的抽出绿色的新芽，操场周围的花坛开满了可爱的花朵，嫩绿的小草从地下悄悄地探出了小小的脑袋，好像观赏这美丽的风景呢！可爱的小朋友在操场上玩各种游戏，有的打篮球，有的踢足球，有的打乒乓球，还有的在玩“过家家”“老鹰捉小鸡”真是热闹非凡啊！
夏天，天气炎热，但有的同学仍在校园里你追我赶，你说我笑，这儿一堆，那儿一片，到处欢声笑语、喜气洋洋。瞧，图书角那坐满了爱看书爱学习的孩子们。最有趣的是单杠、双杠那低年级的小同学。看：现在正好有一场他们的比赛呢！一男一女一起爬上了单杠，男生像狮子一样爬的飞快。女生也不甘示弱地像一只灵活的小鸟。最后灵活的小鸟赢了，女生们开心一蹦三尺高，笑声响彻云霄。
秋天到了，秋高气爽，天高云淡。树叶在空中飞舞，像一只只美丽的黄蝴蝶。花坛里的菊花绽开了笑脸，有白的、有黄的、有紫的……开了个花儿满堂！
冬天，雪花在校园中飞舞，一会儿功夫，校园内的树上、地上、房子上都堆满了积雪。下课了，同学们兴奋的跑出教室奔向操场。在校园内堆雪人、打雪仗……整个校园，变成了一片白色的海洋。
我的学校这么美丽，我爱我的学校。
美丽的学校作文4在鹰潭市区，有一座赫赫有名的小学，她坐落在繁华的市区中心广场的东北边，延着中心广场的主干道胜利东路，大约往前走100米后左拐40米左右，吸引眼球的“鹰潭市第一小学”七个刚劲而有力的大字就屹立在校门上方，那就是我美丽的学校。
当你走进宽敞的校园，一眼就可以看见一排排错落有致、巍然耸立的教学楼，每一栋教学楼都是师生耕耘的百花园。走进百花园，你会发现每个教室都布置得生机蓬勃，学习园地里硕果累累，希冀着同学们未来的梦想。传来的朗朗书声，时而高时而低，恰是梦境中美妙的交响乐，催人奋进，天天向上。
教学楼的前面是宽敞的大操场。操场的地面是现代工艺铺就的绿地毯，与校园边沿周围的林木绿化交错相应，给校园增添了无限生机，也给同学们营造了奋发向上的氛围。操场西面的单双杠、篮球架、兵乓球桌等体育设施也一应齐全，每当课间休息时，同学们在这里各显神通，就像绽放在绿地毯上一朵朵美丽的鲜花。校园虽然不是百花盛开的公园，但我们这些祖国的花朵，在辛勤园丁的浇灌中绚丽绽放，年年岁岁花相似，把校园点缀得四季如春。
我为自己能在这样的学校学习而荣幸，为学校有这样辛勤的园丁而自豪。我一定要向曾在母校熔炼过的学长一样努力学习，把自己历练成为“今天我为母校而自豪，明天学校为我而骄傲”的栋梁之材。
美丽的学校作文5早晨阳光均匀地撒满大地。校园里，小鸟站在枝头放开歌喉，蝴蝶和蜜蜂在花丛中嬉戏，贪婪地吸吮着阳光雨露，花草树木拼命地生长着。早晨的校园真可爱。校门口出现一张张笑脸，同学们背着花花绿绿的书包陆续来到学校。
不一会儿，上课铃响起，同学们马上回到教室，等着老师“大驾光临”。外边变得安静了，小鸟不叫了，树枝不摇了，仿佛生怕打扰我们上课。老师来了之后，教室里传来朗朗书声。原来安静的动植物们变得热闹起来了，好像是跟着我们读书呢！
中午午休时，外面酷暑难当，小花垂下了头，泥土也变干变硬了。蝴蝶、蜜蜂纷纷回家休息。这个时间在外面呆上一会儿，一定会汗流浃背吧。中午这么热，难怪同学们“足不出户”，中午的校园可真热呀！
同学们期待已久的放学铃打响了，所有人都像离弦之箭一般“飞出去”。学校外的车道上挤满了大大小小的车子，有灰的、黑的、白的，有摩托车、汽车、三轮车、电动车。倘若把这些车合在一起的话，应该有火车那么长了，“哗哗哗的”，好像一支乐队啊！
晚上到了，月亮与星星把“光之法力”合体，为校园披上了一件银色的婚纱。粉笔、戒尺等物品静静地躺在那儿，仿佛在为新的一天做足准备。
我可爱的校园一直在那儿，它陪伴我们成长，给予我们欢乐。
我爱着我美丽的校园！
美丽的学校作文6我的校园是美丽的。它有着迷人的四季。
春天，小草从土里探出脑袋，左瞧瞧右看看，好像在说：“春姑娘，我们又见面了。”前操场的迎春花也不甘示弱，竞相开放。校园里到处都是生机勃勃的景象。
夏天，石榴花渐渐开放了，绿叶衬红花，美丽极了。远望，它像一片烘烘燃烧的烈火，又像黄昏升起的红艳艳的晚霞。茂盛的冬青树的叶子油亮油亮的。老榆树枝繁叶茂，给上体育课的我们撑起了一片浓浓的绿荫。
秋天，树叶呈现出绚丽的色彩。金**的银杏叶纷纷扬扬地飘落下来，像一只翩翩起舞的黄蝴蝶。白色的绣球菊最引人注目了，白色的花瓣密密层层，一层一层地往里包，远远看去，宛如一个大雪球，闻一闻还有一股清香呢！
冬天，雪花从天上缓缓地飘落下来，大树上，房顶上都披上了银装，到处都是白茫茫的一片。同学们穿着厚厚的棉衣，在校园里堆雪人、打雪仗······玩得不亦乐乎，享受冬雪带给他们的无限快乐。
我爱我的校园。更爱校园充满活力的一年四季。
美丽的学校作文7再见了，美丽的学校！
忘不了，学校！是您用自己的乳汁抚育了我们，让我们茁壮成长！是您，用自己的鲜血，培养了这一代，养育了下一代，使祖国永拥有更多的人才！在您的怀抱下，无论在哪一个角落，都藏着我们快乐的回忆。
忘不了，和蔼的老师！是您，用自己的生命培育了我们。您，就像一根蜡烛，燃烧了自己，擦亮了我们；您，就像一座灯塔，照亮了我们；您，就像一只粉笔，牺牲了自己，划亮了我们；您，就像一把钥匙，打开了通往知识的天堂；您，就像一艘小战艇，带领我们的人生......
忘不了，亲爱的同学！还有两个月的时间，我们就要分别了。看着一张张熟悉的脸，渐渐的变成了陌生的脸，不禁黯然泪下。虽然天天和你们吵吵闹闹，老是嚷着要快点离开你们，可是心里却冰冷冷的。和你们在一起玩耍的时候，真的很开心。说着不好笑的笑话，做着奇怪的动作，笑的东倒西歪，哭的惊天动地，这都是我们的回忆！......
啊！真的舍不得你们！美丽的学校、和蔼的老师、亲爱的同学！我快要离开这个学校了，这里，藏着我们最好的记忆，最好的纯真；最好的快乐......
从现在开始，我要好好珍惜现在和你们在一起的日子，不管过了多久，我依旧会记得这永远的一切一切......
再见了，美丽的学校！
美丽的学校作文8我们学校位于张辽路西，靠近豪德贸易广场，是一所美丽的小学。
春天，柳树抽出新的枝条，长出绿色的叶子..小草从地里探出头来欣赏美丽的校园..花在花坛里，争奇斗艳，芬芳迷人，芬芳扑鼻..红色，**，白色，紫色，五颜六色，美丽！吸引了无数蝴蝶在上面翩翩起舞，真是春意盎然啊！！
暑期学校后院的柳树长出葱葱茏茏，密密层层离开后院密封紧密，挡住了烈日，覆盖了蓝色的天空。下课后，同学们享受自己的'一棵大树下，写了一些跳绳，拍皮球一些，有的唱歌，玩游戏。学生们热火朝天玩，出汗。
秋天，叶子变黄了，一片**的叶子像一只**的蝴蝶从树上飘落下来，给大地母亲变成了金色的衣服，我和同学们摘了几片最美丽的叶子，做成了精美的手工作品，因为我们想把美丽的秋天永远留在我们的心里。
冬天，下雪了，同学们冲出教室，奔向操场..雪球，打雪仗，雪人..欢笑声，呐喊声，欢呼声，响彻校园..
我们的学年景色宜人，是一座美丽的花园，还有那些美国的“小花朵”幸福的世界。
美丽的学校作文9我的学校名字叫“夏都学校”，我喜欢我的学校，在这里我们可以快乐的学习，健康的成长。
进入校门以后，你会看到一个鲜红的国旗，正是我们的五星红旗，它在空中一阵阵挥手，好像要告诉我们“一定要好好学习，天天向上”。我听了它的话想着：“我一定好好学习，为国争光。”
我们向前走会发现一阵阵“咔咔”声，原来是秋天到了，树叶都纷纷落了下来，地上变成了一个金色的地毯，同学们在上面正你追我赶呢。同时还有几个孩子在***金色的果子呢！吃一口，像吃了蜜一样甜，校园的果子真甜！
还忘给您介绍了，学校不光有国旗和“地毯”那些令人激动和吸引人的地方，还有一个令人难忘的地方——操场。春天，操场姑娘穿上了绿装，显得格外漂亮。夏天，炎热的太阳好像一个火球一样炙烤着大地。不过不用担心，有绿荫荫的大树护着大地真凉快。秋天，操场变得格外凉爽，风“呼呼”的刮着，蝴蝶“***”地拍着翅膀，哈哈！远处几座“树叶金山”闪闪发光。到了冬天，大家看见一片雪地在自己面前，就像一个老爷爷一样，用手抚摸着我们。虽是冬天，但心里却暖和和的。
我爱我的校园，你们是不是也很喜欢呢？
美丽的学校作文10我们的钢花小学是一所美丽的学校，它坐立在高楼嶙峋的城区中间，小巧而精致；又好像是一颗青翠欲滴的小树苗茁壮地生长在茂密的树林间，散发着无与伦比的活力和朝气。我们的校园清爽明朗，处处整洁漂亮。
一进校园就看见宽阔清洁的操场，左边是标准的赛道，右边是神气的演讲台，演讲台的正中间五星红旗在笔直闪亮的旗杆上高高地飘扬。跑道上同学们正为迎接秋季运动会努力地训练着，不停挥洒的汗水在阳光的衬映下晶莹透亮。篮球场上，爱好者们的你争我夺，一张张小脸涨得通红，汗水一直从脸上流到了身上，浸湿了他们的衣服，浸透了他们快乐的心灵。旁边体操队员们如同一只只翩翩起舞的蝴蝶，上下翻飞，动作是多么协调一致，让人赏心悦目。再来听一听吧。这是什么声音？是黄鹂在唱歌？不，这是比黄鹂和百灵鸟更悦耳动听的读书声，这是大家在晨读。一年级的小弟弟小妹妹们，他们稚嫩清脆的嗓音是那么的整齐一致，在老师地带领下用心的跟读着；高年级的大哥哥大姐姐们嗓音洪亮地正诵读着国文经典。读书声在整个校园此起彼伏，回荡穿透，仿佛一阵阵春风拂面而来，让人不由地露出舒心快乐的微笑。
今天轮值打扫的同学也早早来到学校，他们卷起袖子，抡起扫把努力地清扫着。他们的额头上已渗出汗水，脸上却挂着满意快乐的微笑。
经过一场“激烈的战斗”教室变得干干净净，校园变得整整齐齐。老师笑了，同学们也笑了……
美丽的学校作文11我们学校名字的由来真有趣——我们学校在梧桐山下，所以就取梧桐学校。我们校歌第一句就是：梧桐学校，梧桐山下。
一条平坦的小道通向大门，小道两侧常年都盛开着五颜六色的鲜花，鲜花的旁边种着翠绿的小草，他们彼此陪伴着，小草的绿映着花儿的美。每天早上我们上学，这绚丽多彩的鲜花总是微笑着欢迎我们。
学校的操场是我们体育锻炼的好场所，跑道是同学们奔跑:的天堂。只要一上跑道，同学们个个就像一匹匹脱缰的野马，飞快地奔驰着。
草坪是同学们玩乐的园地。同学们或三五成群的围坐在草坪上讲故事，或你追我赶地做游戏，个个都喜逐颜开。展现在你面前的就是一道美丽的风景线。
草坪的两旁种着一些树木，有的细，有的粗，有的矮，有的高，但都郁郁葱葱。炎炎的夏日，体育课时，当我们跑累了，跳累了，在树下歇息，真是舒服。
植物园是知识的宝库。美丽的海星，身上的花纹就像一幅美丽的风景画。一颗颗鹅卵石围绕着，仿佛是一颗颗闪闪发光的宝石。学校的簕杜鹃，真是一群打扮的花枝招展的女孩——个个都穿着靓丽的裙子，有浅红的、有玫红的，真是好看，难怪人们给她们送外号——花中公主。当微风佛面时，她们就好像跳起了欢快的舞蹈。
我们的教室，是一排排蓝白相间的三层楼，就在这美丽的花园中。
这就是我就读的梧桐学校，一个知识宝库、美丽的花园。
美丽的学校作文12我们的校园美丽而充满欢乐。每次走进校园，都会被美丽的景色深深吸引。
看！那边有一栋两层楼的建筑—————大家的教学楼。看起来就像一个穿着五颜六色衣服的优雅美丽的女孩，校园里还有绿色的花草，点缀着建筑物，更不用说场景多么美丽！
校园西侧有一棵大樟树。每年春天，当脚步声悄悄地向你走来时，它挥动着魔杖，唤醒沉睡中的樟树。它伸出身体，拔出嫩叶，环顾四周，一片碧绿的田野，宛如一片碧绿的大海。炎热的夏天来临时，学生们在树荫下玩耍。秋天来了，很多樟树从樟树上掉下来，一脚踩上去，就有“嘎嘎”的声音，像一首悠扬的协奏曲。冬天来了，同学们在操场的树下堆雪人，打雪仗。其乐无穷！
摆脱山林，绕过篮球场，奔向校园北边的草坪。春天，绿芽出现在草地上，放眼望去，一片翠绿，让人心旷神怡。到了秋天，草枯了。然而到了第二年的春天，它又长出来了，这让我想起了一首诗：“丽丽平原上的草年年枯，野火烧不灭，春风吹拂，
我们的校园里连一张碎纸都没有。由于保洁员的日常打扫，学生们养成了不扔碎纸的习惯，所以校园很干净。
我们的教室课桌椅长凳一尘不染，让大家在良好的自然环境中学习训练，却只听到读书的声音。下课后，校园里燃起了火。有的同学在打羽毛球，有的在踢足球，有的在打篮球……
你的校园就是大家学习和训练的地方，给我留下了深刻的印象。
我喜欢我的母校。
美丽的学校作文13我的学校在楚河，在那里我快乐地学习和成长。我的学校一年四季都很漂亮。
春天充满生机和活力。花坛里的小草伸出头来，好奇地看着它，仿佛在说：“春天是如此美丽！”花儿笑不拢嘴，杨柳姐姐在春风中装扮，随着春天的脚步，翩翩起舞，同学们把棉袄变成了春装，有的在操场上奔跑，有的在跳绳，有的在玩耍，非常活泼，玩耍的噪音、玩耍的噪音化作一片，到处都是一派生机勃勃的景象。
夏天来了，草变绿了，像一条柔软的绿毯子，踩着柔软，很舒服，柳树柳长，密，细而软，在风中欢快地跳舞，能给人构图同学们乘凉，孩子们互相追赶，在树下欢笑，那快乐的笑声充满了整个校园。
秋天来了，校园里的菊花开了，金黄的，蜜蜂在花坛上方盘旋，像仙女一样，穿着**的衣服，在风中跳跃。学生们在玩，有的打乒乓球，有的打篮球，有的在操场上玩，满头大汗，好像空气很活泼。
冬天来了，大雪纷飞，美丽的校园顿时苍白，遍地洁白，松树依然生机盎然，仿佛在说：“让雪更大，我不怕冷！”***一响，学生们就从老师身边跑出来，在校园里玩耍。
我喜欢我的学校，喜欢学校啊，春夏秋冬。
美丽的学校作文14看到这个题目，你们是不是非常好奇我为什么要把“公园”打上双引号？哈哈，因为这个“公园”并不是真正的公园，而是我们美丽的学校。要知道我们的学校，可是比公园还要美丽的呢！
一走进学校，就有一位可靠的武士站立在学校大门旁，这棵树的名字叫作“梓树”，梓是“桑梓”的梓，意思是家乡的桑树、梓树是父母种的，对它要有敬意，后代指故乡或家乡。这棵梓树长得可高大了，枝干粗壮，树叶茂盛，就像一把巨大的绿伞，为校园增添了一片阴凉。
再往前走，最引人注目的就是花坛了，花坛里面有许多的小草，这些小草不仅一丛一丛的，而且一丛有一丛的姿势，一丛有一丛的造型，看看这一丛，很美，看看那一丛，也很美。原来，这些姿势和造型都是老师们精心修剪出来的。
花坛的前面有一株雪松，它的叶子像极了一张巨大的手掌，上面还布满了尖尖的小刺。论个子，这株雪松应该是学校里面最高的树了；论颜值，这株雪松也应该是学校里面最高的树了；关注度，这株雪松更应该是学校里面最高的树了。
这就是我们的校园，它是不是像公园一样美？
美丽的学校作文15我们的学校是一所美丽的学校，位于长葛市朝阳路东段，西临107国道，交通也非常的便利。
我们的学校景色宜人。一进学校的大门，你就可以远远地看到国旗台旁边的花坛，一朵朵小花多的数不清，在花开的季节，一进校门就有阵阵花香扑鼻而来。花儿在微风里频频点头，像是欢迎我们走进校园。花坛旁边有两棵紫薇树，一到春天，树上就开满了花。小花一个一个挨在一起，风儿轻轻一吹，朵朵小花掉落在地上，在地上汇成了一副好看的图画，并且紫薇树春季、夏季、秋季都是盛开的，只有冬季它才会凋谢，所以我们的校园可以说常年弥漫在花香里。
最自豪的就是那两棵松树了，你看它那高大的身体，粗壮的树干，一棵比一棵挺拔。松树比别的树都要坚强一点，一年四季都披着绿衣服，除了绿衣服，松树可是什么衣服都不愿意穿，而且松树还有自我保护的本领呢！你只要看看松树上尖尖的叶子，你就会知道了。松树的叶子非常茂盛，就像两把绿绒大伞，为我们遮住了太阳，形成了绿荫。我们在树下玩耍做游戏，一点儿都不热。还有花坛里的冻青树，一片片绿叶子在阳光的照耀下，绿得发亮，好看极了。
我们的学校还非常干净，只要有一点儿垃圾，同学们就会自觉地捡起来。我们每天来到学校，都要打扫卫生，把学校打扫得干干净净的。
我爱我们的学校，我们的校园真是一个又美丽又洁净的校园，我爱我们的学校。
王羲之的名人故事1
鼎鼎有名的王羲之书法家被后人所称赞楷模！兴趣是我们最好的老师，小时候博览群书，长大以后就能成为一名好的作家。
王羲之是我国东晋时的大书法家。他出身士族，加上他的才华出众，朝廷中公卿大臣都推荐他做官。他做过刺史，当过右军将军（人们也称他王右军）。
王羲之从小喜爱写字。据说平时走路的时候，也随时用手指比划着练字，日子一久，连衣服都划破了。有一次吃午饭，书童送来了王羲之最爱吃的蒜泥和馍馍，几次催他快吃，他仍然连头也不抬，像没听见一样，专心致志地看帖、写字。饭都凉了，书童没有办法，只好去请王羲之的母亲来劝他吃饭。
母亲来到书房，只见羲之手里正拿着一块沾了墨汁的馍馍往嘴里送呢，弄得满嘴乌黑。原来羲之在吃馍馍的时候，眼睛仍然看着字，脑子里也在想这个字怎么写才好，结果错把墨汁当蒜泥吃了。母亲看到这情景，憋不住放声笑了起来。
王羲之还不知道是怎么回事呢！听到母亲的笑声他还说：“今天的蒜泥可真香啊！”王羲之坚持数十年如一日，勤学苦练，临帖不辍，练就了很扎实的功夫，这为他以后的发展奠定了基础，铺平了道路。王羲之的书法越来越有名。当时的人都把他写的字当宝贝看待。
据说有一次，王羲之到一个村子去。有个老婆婆拎了一篮子六角形的竹扇在集上叫卖。那种竹扇很简陋，没有什 么装饰，引不起过路人的兴趣，看样子卖不出去了 ，老婆婆十分着急。王羲之看到这情形，很同情那老婆婆，就上前跟她说：“你这竹扇上没画没字，当然卖不出去。我给你题上字，怎么样？”
老婆婆不认识王羲之，见他这样热心，也就把竹扇交给他写了。王羲之提起笔来，在每把扇面上龙飞凤舞地写了五个字，就还给老婆婆。老婆婆不识字，觉得他写得很潦草，很不高兴。
王羲之安慰她说：“别急。你告诉买扇的人，说上面是王右军写的字”王羲之一离开，老婆婆就照他的话做了。集上的人一看真是王右军的书法，都抢着买。一箩竹扇马上就卖完了。
许多艺术家都有各自的爱好，有的爱种花，有的爱养鸟。但是王羲之却有他特殊的癖好。不管哪里有好鹅，他都有兴趣去看，或者把它买回来玩赏。
山阴地方有一个道士，他想要王羲之给他写一卷《道德经》。可是他知道王羲之是不肯轻易替人抄写经书的。后来，他打听到王羲之喜欢白鹅，就特地养了一批品种好的鹅。
王羲之听说道士家有好鹅，真的跑去看了。当他走近那道士屋旁，正见到河里有一群鹅在水面上悠闲地浮游着，一身雪白的羽毛，映衬着高高的红顶，实在逗人喜爱。
王羲之在河边看着看看，简直舍不得离开，就派人去找道士，要求把这群鹅卖给他。那道士笑着说：“既然王公这样喜爱，就用不到破费，我把这群鹅全部送您好了。不过我有一个要求，就是请您替我写一卷经。”王羲之毫不犹豫地给道士抄写了一卷经，那群鹅就被王羲之带回去了。
王羲之的故事告诉我们： 小时候一定要有一个梦想，王羲之偶像为了梦想而努力奋斗，对梦想的不顾一切，对梦想的执着追求，时代的转变年轻人没几个写字好看的，想要写得一手好字必须从小抓起，教育从小开始养成，王羲之吃墨勤奋修炼书法的精神值得我们去学习，但是不代表吃墨就可以，去告诉你们身边的朋友们吧。
王羲之的名人故事2卫夫人，名铄，字茂漪，自署和南，东晋女书法家。卫夫人生前名望已远播海内，著名大书法家王羲之少年时曾拜在其门下，学习书法。
她教授王羲之的三堂书法课，更是三堂人生课。
“点”：高峰坠石
我第一次看到卫夫人的《笔阵图》时，也吓了一跳，因为她留下来的记录非常简单，简单到有一点不容易揣测。譬如说，她把一个字拆开，拆开以后有一个元素，大概是中国书法里面最基本的元素——一个点。
卫夫人似乎并没有教王羲之写字，却是把字拆开。卫夫人带领王羲之进入视觉的“审美”，只教他写这个“点”，练习这个“点”，感觉这个“点”。她要童年的王羲之看毛笔沾墨以后接触纸面所留下的痕迹，顺便还注解了四个字：“高峰坠石”。
她要这个学习书法的小孩去感觉—下，感觉悬崖上有块石头坠落下来，那个“点”，正是一块从高处坠落的石头的力量。
一定有人会怀疑：卫夫人这位老师，到底是在教书法，还是在教物理学的自由落体呢？
我们发现卫夫人教王羲之的，似乎不只是书法而已。
卫夫人可能真的带这个孩子到山上，让他感觉石头，并从山峰上让一块石头坠落下去，甚至丢一块石头要王羲之去接。这时“高峰坠石”的功课，就变得非常有趣。
不知道王羲之长大以后写字时的那个“点”，是不是跟卫夫人的教育有关。
《兰亭序》是王羲之最有名的作品，许多人都说里面“之”字的点，每个都不一样。
如果童年时有位老师把我们从课堂里“救”出去，带到山上去玩，让我们丢石头，感觉石头的形状、重量、体积、速度，我们大概也会蛮开心的。感觉到了“石头”之后，接着老师才需要从中指出对于物体的认知，关于重量、体积、速度等物理学上的知识。这些知识有一天——也许很久以后，才会变成这个孩子长大后在书法上对一个“点”的领悟吧！
其实卫夫人这一课里留有很多空白，我不知道卫夫人让王羲之练了多久，时间是否长达几个月或是几年，才继续发展到第二课。然而这个关于“点”的基本功，似乎对一位以后的大书法家影响深远。
“一”：千里阵云
卫夫人的第二课是带领王羲之认识汉字的另一个元素，就是“一”。
“一”是文字，也可以就是这么一根线条。
卫夫人教王羲之写字的时候，前朝并没有太多可以学习的前辈***，卫夫人也似乎并不鼓励一个孩子太早从前辈书法家的字做模仿。因此，王羲之不是从前人写过的“一”开始认识水平线条的。
认识“一”的课，是在广阔的大地上进行的。
卫夫人把王羲之带到户外，一个年幼的孩子，在广阔的平原上站着，凝视地平线，凝视地平线的开阔，凝视辽阔的地平线上排列开的云层缓缓向两边扩张。卫夫人在孩子耳边轻轻说：“千里阵云”。
“千里阵云”这四个字不容易懂，总觉得写 “一”应该只去看地平线或水平线。其实“千里阵云”是指地平线上云的排列。云低低的在地平线上布置、排列、滚动，就叫“千里阵云”。有辽阔的感觉，有像两边横向延展张开的感觉。
“阵云”两个字也让我想了很久，为什么不是其他的字？
云排开阵势时有一种很缓慢的运动，很像毛笔的水分在宣纸上慢慢晕染渗透开来。因此，“千里阵云”是毛笔、水墨与吸水性强的纸绢的关系。那么“千里阵云”会不会也有特殊意义？就是在写水平线条时，如何让它拉开形成水与墨在纸上交互律动的关系，是对沉静的大地上云层的静静流动有了记忆，有了对生命广阔、安静、伸张的领悟，以后书写“一”的时候，也才能有天地对话的向往。
这是王羲之的第二课。
“竖”：万岁枯藤
卫夫人给王羲之的第三堂书法课是“竖”，就是写“中”这个字时，中间拉长的一笔。
卫夫人把王羲之带到深山里，从枯老的粗藤中学习笔势的力量。
她教王羲之看“万岁枯藤”，在登山时攀缘一枝老藤，一根漫长岁月里长成的生命。孩子借着藤的力量，把身体吊上去，借着藤的力量，悬宕在空中。悬宕空中的身体，可以感觉到一枝藤的强韧——拉扯不开的坚硬顽固的力量。
老藤拉不断，有很顽强、很坚韧的力量，这个记忆变成对书法的领悟。 “竖”这个线条，要写到拉不断，写到强韧，写到有弹性，里面会有一股往两边发展出来的张力。
“万岁枯藤”不再只是自然界的植物，它已成为汉字书法里一根比喻顽强生命的线条。“万岁枯藤”是向一切看来枯老、却毫不妥协的坚强生命的致敬。
王羲之还在幼年，但是卫夫人通过“万岁枯藤”，使他在漫长的生命路途上有了强韧力量的体会，也才有了书法上的进境。
书法的美，一直是与生命相通的。
“高峰坠石”理解了重量与速度。
“千里阵云”学习了开阔的胸怀。
“万岁枯藤”知道了强韧的坚持。
卫夫人是书法老师，也是生命的老师。
王羲之的名人故事3一天，王羲之路过集市，见一家饺子铺门口，人声喧嚷，热闹非常。尤其是门旁的那两幅对联，分外惹人注目，上面写着“经此过不去，知味且常来”十个字，横匾上写的是“鸭儿饺子铺”。但是字却写得呆板无力，缺少功夫。
王羲之看罢，心中暗想：这样的赖字，也配写匾?又一琢磨：“经此过不去，知味且常来”。——好家伙!这里到底是什么人的买卖，竟能如此夸口?
走近一瞧，见铺内有口开水大锅，设在一道矮墙旁边。包好的白面饺子，
好似一只只白色的小鸟，一个接一个地越墙飞来，不偏不倚正好落入滚沸的大锅。一锅下满，不用招呼，“小鸟”就停飞了。等到这锅饺子煮好，捞完，“小鸟”又排队一样飞来，准确无误。
王羲之十分惊奇，就顺手掏出一些散碎银两，要了一大碗饺子，然后坐下。这时他才发现，饺子个个玲珑精巧，好象浮水嬉戏的鸭儿，真是巧夺天工的奇货!他用筷子将饺子夹起，慢慢地送到嘴边，轻轻地咬了一口。顿时，清香扑鼻，鲜美满口。不知不觉间，把那一大碗饺子，全吞到了肚里。
一顿饱餐之后，王羲之对自己说：这鸭儿饺子果然不错!只是门口那副对联的字写得太差，与这美味饺子实在不能相配，我王羲之何不乘此机会为他们另写一副对联，也不辜负我来此一场——想到这里，他便问店伙计：“请问店主人在哪里?”
店伙计用手指着矮墙说：“回相公，店主人就在墙后。”
王羲之绕过矮墙，见一白发老太婆坐在面板之前，一个人擀饺子皮，又包饺子馅，转眼即成，动作麻利极了。更令人惊奇的是，包完之后，白发老太婆便随手将饺子向矮墙那边抛去，鸭儿饺子便一个一个依次越墙而过。
老人的高超技艺，使王羲之惊叹不止。他赶忙上前问道：“老人家，象您这深的功夫，多长时间才能练成?”老人答道：“不瞒你说，熟练需五十年，深熟需一生。”
听了这话，王羲之沉默了一会，好象在品尝这句话的滋味。然后又问：“您的手艺这样高超，为什么门口的对子，不请人写得好一点呢?”
老人气鼓鼓地说;“相公有所不知，并非老身不愿意请，只是不好请啊!有的人写字刚有了点名气，就眼睛向上，哪里肯为我们老百姓写字。其实，照我看，他们写字的功夫，还不如我这扔饺子的'功夫深呢!”老人的活不一定是指王羲之，可是王羲之听了，觉得脸上***辣的，羞愧难当。于是，他特意写了一副对联，恭恭敬敬地送给了这位老人。
王羲之的名人故事4西安碑林内有块《***三藏圣教序碑》，是件隔代合写一碑的奇事：晋代大书法家王羲之竟然写了200年后的唐朝文章!不少行家验看了碑上的每一字，确是王羲之的手笔;诵念碑文内容，也确是唐太宗为玄奘和尚撰写的《圣教序》。 怪事自有根由，这座《***三藏圣教序碑》，是玄奘和尚从印度带回的佛经，由他精心译成后，请唐太宗作序文，再加上太子李治作述记及玄奘的谢表，通称《三藏圣教序碑》。此碑立于唐高宗咸亨三年(公元672年)，当时朝廷要把它用晋代大书法家王羲之的字体来刻碑。长安洪福寺高僧怀仁知道此事后，感到是佛教界的光荣，因此，下决心承担此任。经过怀仁和尚到处寻觅，终于按序文把王羲之的字一个一个地搜集起来，成了这块王羲之字体的《圣教序碑》。
传说怀仁在集字过程中，有几个字怎么也找不到，不得已奏请朝廷贴出告示，谁献出碑文中急需的一个字，赏一千金。这就是“一字千金”的来由，也是文坛上的佳话。后人把此碑的拓本称作《千金贴》
王羲之的名人故事5王羲之是1600年前我国晋朝的一位大书法家，被人们誉为“书圣”，绍兴市西街戒珠寺内有个墨池，传说就是当年王羲之洗笔的地方。
王羲之7岁练习书法，勤奋好学。17岁时他把父亲秘藏的前代书***著偷来阅读，看熟了就练着写，他每天坐在池子边练字，送走黄昏，迎来黎明，写完了多多少少的墨水，写烂了多多少少的笔头，每天练完字就在池水里洗笔，天长日久竟将一池水都洗成了墨色，这就是人们今天在绍兴看到的传说中的墨池。
王羲之练字专心致志，达到废寝忘食的地步。他吃饭走路也在揣摩字的结构，不断地用手在身上划字默写，久而久之，衣襟也磨破了，功夫不负有心人，有一次，他为人写一块匾在木板上写了几个字样，送去叫人雕刻。刻工发现字的墨渍竟渗入木板里面约有三分深。于是人们常用“入木三分”的成语来形容书法笔力强劲，后来用它来比喻对事物见解、议论的深刻。
王羲之的名人故事6公元三百五十三年的一天，兰亭这儿十分热闹，原来是王羲之邀了几位朋友在这儿聚会，饮酒作诗。这个盛会是很有趣的，朋友们不是坐在酒席桌前，而是在清清的溪水边，浓浓的树荫下。这儿真是美极啦。曲水绕亭，鸟语花香，春风拂面，使人神清气爽。当清澈的泉永载着盛满美酒的酒杯流到谁的面前，谁就端起来喝一口，可惬意了。几杯酒下肚，人们就陶醉在酒香美景之中，接着就饱蘸墨笔，吟诗作文，互相传看，朋友们免不了评点一番，边吟边唱。真是欢声笑语，不绝于耳。 王羲之觉得从来没有这么高兴。乘着酒兴，他挥笔运气，洋洋洒洒，写了一篇记载当时盛况的文章，题目就叫《兰亭集序》。朋友们看后，一致认为无论从文章的角度，还是从书法的角度看，都是一篇绝妙的艺术品。对于大家的称赞，王羲之并不觉得怎么样，到了第二天，王羲之酒醒之后，再把手书的《兰亭集序》拿来仔细一看，果然比以前的书法要精彩得多，心中十分得意。他顺手抽出笔来，照样又写了几幅，可是无论如何也赶不上第一幅写得那么好了，只得把它们都撕掉。
王羲之的名人故事7王羲之（321～379，一作303～361，又作307～365），字逸少。琅邪临沂（今属山东）人。东晋书法家，官至右军将军、会稽内史，人称王右军。后辞官，定居会稽山阴（今浙江绍兴）。其书法真、行、草、隶诸体皆精，尤其擅长真书、行书。字势雄强多变化，有龙跃天门、虎卧凤阁之誉，为历代书法家所崇尚，有书圣之称。少年时期的王羲之，就以刻苦好学、机智勤敏而誉满乡里。王羲之出生在一个官僚家庭。父亲王旷为淮南太守，叔父王导为司徒，伯父王敦为扬州刺史，叔祖父王澄为荆州刺史。他父亲这一辈人都是当时著名的书法家，所以他有很好的学习条件。王羲之小时候少言寡语，谁也看不出他有什么与众不同的地方。但他热爱学习，喜欢钻研，遇事机智有心计。
他7岁开始临池学书，到10岁时，字写得已很有水平，他的叔叔伯伯都十分喜欢他。王羲之到了11岁，很想学一点关于书法方面的理论著作，用来指导自己。有一天，他在父亲王旷的枕头里发现了一本叫做《笔谈》的书，讲的都是有关写字的方法。他高兴得如获至宝，便如醉如痴地学起来。正当他兴趣正浓时，被父亲发现了，问他：为什么偷读我枕中秘本？王羲之只是望着父亲傻笑。母亲从旁插话道：他恐怕是在揣摩用笔的方法吧！父亲说：你现在年龄太小，等长大了，我自然会教给你读。王羲之急不可待，不高兴地说：如果等我长大了才讲究笔法，那不成了日暮之学，青春年华不就白白浪费了吗？王旷十分惊奇儿子的这番议论，认为儿子少有大志，应该从小好好培养，于是便将《笔谈》的内容认认真真向王羲之作了讲解。羲之有了扎实的临摹功夫，又有了《笔谈》的理论指导，几个月的功夫，书法便上升到一个新的水平。以后，他又拜当时的女书法家卫夫人为老师，在卫夫人的悉心指导之下，练习书法，有了更长足的进步。王羲之跟卫夫人学了一个时期，书法已十分圆转成熟。连卫夫人也不得不惊叹：青出于蓝而胜于蓝，这孩子将来一定要超过我了！王羲之的书法之所以取得这样的成就，同他转益多师，刻苦磨砺分不开。他真书学钟繇，草书学张芝。他自己说过，他的书法比起钟繇来，可似说是分庭抗礼，或者要超过他；比起张芝，应当是并驾齐驱、比翼双飞。他还向魏碑和汉碑学习，追摹书法源流。他自己说：我小时候学习卫夫人书法，自认为学得很有成绩了。后来渡江到北方游历了一些名山大川，见到了李斯、曹喜等人的书法；到许下见到了钟繇、梁鹄的书法；到洛下见到了蔡邕的三体《石经》；在叔伯哥哥王洽处见到张昶的《华岳碑》，才知道仅仅学习卫夫人，还是远远不够的，白白浪费时间罢了。于是转变师承，向众碑学习。王羲之学习是极其刻苦的。他不仅每天要花大量时间用到练字上，就是走路、吃饭、与朋友闲谈，也总是想着写字的笔法，用手到处指指划划。据传，有一回他在书房里练字，书僮送来了他最喜爱吃的馒头沾蒜泥。几次催他吃饭，他连头也不抬一下，继续挥笔直书。书僮只好请王羲之的夫人来劝他用餐。王夫人来到书房，见他手正拿着一块沾满墨汁的馒头往嘴里塞。原来，在他吃馒头的时候，眼睛看着字，脑子里想着字，因而错将墨汁当蒜泥，一边练字一边吃，还直夸夫人做的蒜泥好吃呢！王羲之习学书法，不仅向有字碑、有字帖学习，而且善于向无字碑、无字帖学习。这也有许多有趣的传说。山***上空灵秀逸的江南山水，给了他的书法清朗俊逸的风格。他不仅师法大自然，从大自然中吸取书法中的灵气，而且善于观察动物。他特别爱鹅，从鹅的步履沉稳，鸣声清越，举首展翅的疏朗飘逸中体会书法结体中疏密、开合的种种奥妙。有一次，他听说山阴有一个道士，养着几只美丽的鹅，王羲之便兴致勃勃地前往参观。他到了道士那里，正看见几只雪白的鹅双翅扇动，追逐嬉戏，确实活泼可爱。王羲之爱不忍离，再三请求道士把几只鹅卖给他。道士推辞了一番，最后说：你如果真的看中了我的鹅，就请你为我写一篇《道德经》，这几只鹅就送给你了。王羲之欣然答应，为道士写了《道德经》，把鹅装入笼子里带回了家。其实，这是因为道士喜欢王羲之的字，王羲之却不轻易为人写字。道士打听到他特别喜欢鹅，故意***取以鹅易字的方法。至今，绍兴城内戒珠寺和城外兰亭都有鹅池，碑文皆为王羲之所书。王羲之在年轻时，书法作品就已成为珍品，一般人很不容易得到。传说王羲之一次在蕺山见一老太婆卖六角竹扇，烈日炎炎，竟无人问津，便动了侧隐之心。心想，老太婆扇子卖不出，中午无钱买米，不就要断炊吗？便走到老太婆摊子前边，在她每把扇子上写了5个字。老太婆起初很不高兴，心想，你在我扇子上胡画乱涂些什么？王羲之向她说：你只要说这是王右军写的，要一百钱一把！老太婆照此喝价，扇子果然一抢而空，心里好喜欢。她赶紧跑回家去，又抱来一些扇子，要王羲之写，王羲之只是笑笑，便走开了。
王羲之从六七岁开始练字，直到59岁死时为止，50年间笔墨不辍。愈到晚年，愈是老练沉雄。他很钦佩汉代张芝临池学书，池水尽黑的学习精神，常常以此鞭策自己。根据记载，除绍兴兰亭外，江西临川的新城山、浙江永嘉积谷山以及江西庐山归宗寺等处，都有他的墨池。他的儿子王献之继承父风，又有发展，世称二王，影响极为深远。王羲之存世作品已无真迹。行书《兰亭序》《圣教序》《姨母》《丧乱》《孔侍中》，草书《初月》等帖，皆为后世勾摹之作。
征文范文800字数美丽的校园
我看校园风景线
空气中弥漫着怡静的气息,还夹着几许新鲜,楼屋,草地,老师,同学,操场……悄然推开阳台的窗,仰头而望,哦,太阳微笑着照亮了你—我的校园.
晨光朦胧, *** 悠扬,亮白的灯光洒在教室的每个角落,一切事物看来是那样明朗而又温馨.我们依旧如常,手捧课本放声朗读.目光偶然掠过窗外,呀!往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影,拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着,还时不时扭动着小脑袋,似乎在侧耳聆听.对,它们是在聆听我们朗朗的读书声.
时光飞逝,如今我也踏入了高二的教室,曾经的情景也还历历在目,在这样一些云淡风轻,淡如云水般的日子里,有太多本不属于我们这个年龄的忧伤乘虚而入,在岁月的青藤上纠缠深深的伤痕,但也充满了欢声笑语,充满了快乐,在校园的每一角我感受到校园的生活,我与校园的生活,我与校园的接触,这儿有知识的海洋,辛勤的园丁,情感的积淀,勤奋的学生,互相关心的舍友……
而,高二的我们在文科生与理科生之间选择着不同的人生与生活,各自在与自己和校园的快乐里一步步接近梦想.
听一首温暖的歌,我坐在校园的一角,在落日的余晖翻开一本书,写写心新,收藏进树叶中夹在书里.悲伤与快乐都是简单的事,文字流于指尖记录下时光里的故事.也许生活就是这样丰富多彩,背背历史,在时间滚滚的潮水中汲取千年的积淀或从南极点走到北极点,沿着经纬度,即使偶尔会迷失坐标方位,却总会走到幸福的方向；捧一本喜欢的书,畅游哲学的海洋,寻找柏拉图式的安慰；偶尔会在物理课趴在纹路分明的课桌上写写心情或堂而皇之的睡觉.有时抱怨一下死记硬背枯燥,看看厚厚的资料.体验着这放肆的青春.
此时,转到校园里另一角简单而不张扬的青春,从学校到家的简谐运动.ADP不断结合磷酸转换成ATP,燃烧花季雨季残存的轻狂.习题厚的像字典一样,试卷一张一张飘落如秋日的落叶开枯了轻舞飞扬的豆蔻年华.也许在别人看来是乏味可悲的,他们却自得其乐.喜欢做化学和生物试验,看着叶绿素慢慢爬上滤纸氤氲,成橙红黄绿的色素带,模糊的色彩模糊了青春绚丽的印记.解出一道试题,问明白一个知识点,就好像攀登上珠穆朗玛峰.生活就是这样单调,单调到简单,简单到快乐,快乐到喜欢.
我的校园,不仅是朋友,同学,老师,还有你我的校园陪我走过一年四季欣赏着“春之雅兰,夏之淡菏,秋之艳菊,动之傲梅”,***在园丁的培育下,淡淡的花香弥漫在校园里.因为学校是培育人才的摇篮,我与校园的生活,有滋有味的知识的积淀,情感色积淀,是一道独特的风景.
你是那样默默而又亲密地陪伴着我,并静静地为我点起了人生的起航灯.分分秒秒,点点滴滴,我感受在心,现在和那永远的将来,我都永远不会忘记你：我的校园.
美丽的校园 范文作文搜索网:找作文.啦 zzw la
校园的早晨是宁静的。薄薄的晨雾像纱一样笼罩着校园，教学楼隐没在淡淡的晨雾中。远处，雾朦朦胧胧的，好一派迷人的景色，就像仙女在云雾中传播温暖。
校园的早晨是热闹的。当同学们陆续来到学校，校园里顿时变得热闹起来。操场上到处可见同学们的身影。高年级的同学们正在篮球场上飞快地奔跑着，他们熟练地传球、运球、投篮，一连串的动作让同学们欢呼雀跃，校园的早晨是美丽的。当太阳露出第一丝笑脸时，新的一天开始了。校园里，小草抬起它可爱的脸蛋；水池样子像一个心。池里有很多小鱼，每当有人把吃的东西丢下去，小鱼就会浮上水面不停地抢吃。水池的中间是一座***山，***山下面有两条小小的鲤鱼，如果把它打开，***山上就马上喷出一股清泉来，四面洒开，像一朵花一样，有趣极了.水池周围的花草树木长得很茂盛。有各种各样的花，黄的、红的、粉红的、紫的┄┄这一种花还没谢，那一种花又开了。花旁边的树木，绿油油的，衬着五光十色的花，真是没法比喻。校园的早晨是充满希望的。当金色的阳光破窗而入时，教室里已是书声琅琅。同学们一个个拿着书本，个个都不浪费一分一秒，因为他们知道，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，应该用实际行动来回报辛勤的老师。
校园的早晨真是五彩缤纷！我爱校园的早晨！
美丽的校园 作文（要范文）美丽的校园：
进入校门，映入眼帘的是一个椭圆形的花坛，花坛周围盛开着鲜花，有红艳艳的扶桑，金灿灿的金银花，周围还点缀着娇小的满天星，显得特别美丽。中间种着五棵铁树，他们高大威武、挺拔、粗壮，草坪中的小草也迫不及待地探出小脑袋来跟铁树媲美，这时，铁树好像更骄傲了，花枝招展地展示自己。
再往里走，抬头就会看见一栋高大的教学楼，教学楼中间是凸凹着的，整个教学楼全身是**的，那凹的地方就是我们的教室，每间教室里的装扮都不一样，有的墙上贴着图画，有的墙上贴着学习园地，有的墙上贴着心愿墙，有的墙上贴着光荣榜。每个教室里都有三四排桌椅，前后有两块黑板，前面是白板黑板，后面是文章和词语的积累，也是我们办黑板报的地方。每个教室都安装了电脑和白板，电脑可以查阅资料，白板也可以让我们看得更清晰，更清楚。
再向前看，道路两旁有六个大花坛。大花坛种着月季花，月季花一年四季都会开花。月季花的颜色有大红的、粉红的、淡红的....美丽的月季花围绕着六颗高大的香樟树。到了晚上，如果有小偷的话，小偷就会以为是有六个巨人守护着我们美丽的校园，一尖叫，我们就会赶过来看一看出了什么事，我们一定会将小偷绳之以法。我们的操场以前是草坪，现在却是塑胶操场，在操场的中间竖着一根旗杆，旗杆挂着一面鲜艳的五星红旗。操场完全可以说是我们小学生的乐园，我们可以在那儿玩游戏、打乒乓球、跑步。
瞧!课间的时候，同学们玩得多开心啦！在操场后面，有绿绿的绿化带。绿化带里，有修剪的各式各样的草模型。漂亮极了！校园内还有一个花坛，花坛里有棵桃树，寓意可能是让这个学校桃李满园吧？花坛还不算什么，我们这里的学生是真正的主角。他们一个个生龙活虎，尊师爱校，他们团结友爱，他们奋发向上，他们朝气蓬勃。美丽的花草树林不仅为学校增添了无限生机，而且使我们的学习环境更加健康、舒适。我爱我美丽的校园！
（给个最佳吧.)
美丽的校园作文660字数高大的水杉树下，同学们依偎着、遐想着；球场上，同学们挥汗如雨；教学楼里，书声琅琅……太阳直射操场，阳光透过窗户照在教室内，泼洒在了我们的心间，一切都是那样祥和，那样美丽，我为拥有美丽的校园而欣喜、自豪！
校园的美记载在同学们的青春风***上。作文网 home.sanwen8.
喜欢清晨在操场塑胶跑道上漫步，追忆着昨天发生的事，迎接着新的一天的来到；也喜欢搬午后在校门旁的池塘边，和好友一起谈天说地的感觉；更喜欢放学后在葡萄藤下静静地复习功课。
眺望操场，每天一大早就有太多太多的学生在篮球场上挥洒汗水，瞧那手似乎赋予了篮球生命。远处的X同学吸引了我的眼球－－修长的身体，橄榄的肤色，再配以漂亮的妙传，立定、转身、双手抱球、举过头顶、双膝弯曲、奋力跳跃、打板进筐，一连串动作无疑使他成为同学们的焦点。是活力、是青春、是那样地充满朝气！青春的阳光，照亮了我们追求的方向，让我们认准目标，展翅奋飞，为给未来增添一片美丽的华光而努力！美丽的校园，朝气蓬勃的校园！作文
校园的美回荡在教室的“硝烟”中。
步入教学楼，踏在大理石砌成的走廊上，推门进入教室总会发现同学们专注的神情和朗朗的读书声。“一定是这样解的，你做错了！”“是你做错了，我是对的！”教室的一角，同学们常常为了一道题争得面红耳赤，教室如战场充满理想而努力奋斗！作文
校园的美洋溢在老师的脸上。
午后的阳光静静地透过窗户，播撒在每个人的心间，依在窗台上，手捧书籍，贪婪地汲取知识，完全沉浸在书籍之中，时常会和好友交流心得，此时的我们没有距离，敞开心扉，各抒己见。美丽的校园，有无限多学子在书的海洋中尽情畅游。
校园的美洋溢在老师的脸上。
放学后，办公室中，挤满了同学，争先恐后地向老师请教问题。时间一分一秒地过去了，一晃，几小时过去了，老师依然在为同学们解答，任劳任怨，当同学听懂后嘴角露出微笑时，老师脸上也布满了快乐，为同学而快乐，夕阳西下，走出教学楼，回头再望校园，校园依旧美丽！
操场上、水杉树下、池塘边、教室、办公室……这里的一切都让我感到温馨、感到快乐，一切都是那样美丽，美丽的校园在我脑中定格，无法忘怀！
美丽的校园作文190字数校园，承载我们近六年的地方，就好比是我们的另一个家，另一个美丽的、充满书香的家。校园对我们是多么的重要啊！现在，我要为大家介绍一下我们的美丽的家。
早晨，在朝阳的照耀下，在淅沥的细雨中，在云朵的衬托下，校门两侧总会有三位同学，他们来自校礼仪队，对着进出的老师、家长、同学们，送上一句“早上好！”，使你倍感亲切。
这就是我们美丽的校园！我爱我的校园！
中学的作文范文 美丽的校园作文像游记散文一样
我的校园非常美丽，有漂亮的鲜花，高大的树木，我在这里生活了四年。
一进校门，首先映入眼帘的就是挺立在小花坛正中央的松树。一年四季，这棵松树都挺立在综合楼前面，像哨兵保卫着我们的校园。
走过花坛，就是“星光大道”，路边有很多星形的展板，上面介绍了许多世界名人。走出“星光大道”，来到了我们天天上课的地方——教学楼。每天清晨，你会听到朗朗的读书声。在宽敞明亮的教室，我们读书、学习，心情格外舒畅。
走出教学楼，我们来到了操常这里一年四季都有不同的景色。春天操场一片绿色，**的迎春花、粉色的桃花争奇斗艳。夏天操场很凉爽，高大的杨树围绕着我们，为我们遮挡烈日，让我们感受不到时夏天的炎热。秋天，落叶给操场铺上了金黄的地毯。冬天纷飞的雪花给操场批上了银色的装。
这就是我美丽的校园。
2.美丽的校园
我们的学校非常的美丽。
清晨，我披着霞光，来到学校，只见校门口那面土红色的墙上写着几个金灿灿大字：“中四路小学”。
走进雕花铁门，首先映入眼帘的是红绿相间的塑胶操场，走上去软软的舒服极了!塑胶操场的左边是一座人字形的教学楼。教学楼里有一间间明亮的教室，办公室，还有许多的活动教室，如美术室、书法室、音乐教室……楼道的墙上有同学们画的画，有同学们写的书法作品，还有同学们制作的温馨提示。
教学楼的正前方是***台。***台上摆放着各种各样的花。一阵风吹来，花儿散发的香气在学校里荡漾。***台的墙上还有两张地图。***台的右边是体育办公室。办公室的右边是乒乓球场，上面有一棵参天大树，就像一个大蘑菇。
教学楼的右边是圆台。圆台的旁边有一个池子，池子里有三座***山。庞大的***山上种着三棵树，就像给小水池打了一把绿色的雨桑***山的下面是碧绿的池水，池水里隐约露出一个个金色的小点，我走近一看，呵!原来是一群活泼可爱的小雨在水里游来游去，可爱极了!
我爱我美丽的学校。
3.美丽的校园
秋姐姐悄悄地来到了我们的校园，走过每一个角落，给校园换上了秋装。
看，西边的洋槐和梧桐树脱下绿装，换上了她馈赠的金衣，显得十分富贵。北边的松树在凉飕飕的秋风里，仍然显得那么挺拔，那么生气勃勃，它们手拉着手，肩并着肩，好像勇敢的战士，永不退缩地守卫着鲜艳的五星红旗。东边的龙爪槐和紫丁香仿佛被秋风催眠，沉入梦乡，大概是梦见了美好的往事。可秋姐姐好像冷落了迎春花，看它光秃秃的，哭丧着脸，好像还在责怪她呢。这时，秋姐姐也无力回天喽，只能等待明年春天的降临，才能让迎春花绽放笑容。
校园南边好像还没有秋天的感觉，那里的月季花和菊花，红的似火，黄的似金，粉的似霞，白的似雪，好像在开比美大赛，跳着美妙的舞，令人着迷。
一下课，操场就沸腾起来，同学们有的在打沙包，有的在踢足球，还有的在操场上赛跑。整个校园充满着生机，洋溢着欢乐。
我们的校园真美啊，我爱我们的校园!
扩展阅读篇
作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。
1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”， 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生 *** 实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观范)。
美丽的校园作文285字我们的校园就像一个大花园，多么可爱，我们在这里茁壮成长。
早晨，快乐的鸟儿在枝头欢声歌唱，我们则背上书包，精神抖擞地走过洒满花香的小路。我们来到校门口，阳光洒在刻着“云霄实验小学”的钢琴铜牌上，然后又把阳光折射给我们。我们喜笑颜开地接受了这份厚礼，便蹦蹦跳跳地进了校园。
进入校园，便可以看见建筑宏伟的教学楼、高高飘扬的五星红旗、挺拔的绿树和绿油油的草地。我们奔跑在富有弹性的塑胶跑道，嬉戏在柔软的草坪上。你看，同学们在尽情地玩耍、嬉戏。跑道两旁载满了各种各样的花草树木，现正值春天，它们争奇斗艳，竞相绽放，把浓浓的花香洒给学校，你看，同学们都赶来了，被花香陶醉了。
进入教学楼，走在宽阔的走廊上，同学们都在全神贯注地看着走廊上的展板：一号楼以神州大地为主题，二号楼以我爱我校为主题，三号楼以展我风***为主题，四号楼以祖国历史为主题，五号楼以科技发展为主题。同学们像一匹饥饿的狼，贪婪地读着展板，吸收着里面的“养分”。
《我美丽的家园》征文 800字一座挺立的大山，一条秀丽的溪水旁，便是我那美丽的家园。
我的家园是美丽的。清晨，有小鸟为我做伴，晚上，有鹰雏为我喧嚎。春天，有柳树爷爷为我跳舞，秋天，有蝈蝈为我歌唱。
下面编编就行了
千阳职中美丽的校园800字作文美丽的校园
我的校园很美丽，它有一个U型的教学楼，中间有一个很大的操场，铺着绿色的地毯，摔上去一点都不疼。一到下课时间，同学们都冲到了操场开始做游戏，有的打乒乓球、有的玩跳绳、有的在打篮球、还有的同学和老师一起玩丢沙包，可热闹了。
到了春天，校园的花坛里花团锦簇，姹紫嫣红，迎春花开放了，金灿灿的笑脸露了出来，好像在告诉我们春天到了，还有白色的梨花，那是怎样的白啊，如瀑布和山泉撞击的白，月季花的粉红色如织女用朝霞和云朵一起织成的。
到了夏天，校园后门旁边喷泉喷出的水美极了，有时还形成一个个水晶球，晶莹剔透，非常漂亮，喷泉后面的墙上还有许多水珠滑落，形成了一个小小的瀑布，在水的中间还有几座小孩的雕塑，做得惟妙惟肖，很象几个小孩在里面玩耍。
秋天，金黄的树叶都纷纷飘落，只有校园的万年青是绿色的，不愧为万年青，四季常青。
我最喜欢的是冬天的校园，纷纷扬扬的雪花从天而降，漫天飞舞，不一会，就给校园盖上了一床白色的大棉被，轻轻的，软软的，校园的树枝上也都挂着毛茸茸的银条儿，像白色的珊瑚，常青的柏树上挂满了蓬松松的雪球，非常可爱，每到下雪，我就和同学们在操场上打雪仗，任雪花钻进我的脖颈，快乐极了。
这就是我美丽的校园，我非常喜欢它。
美丽的校园作文350~400字我们的学校美丽极了。每当我走进这可爱的学校时，就让我感到神清气爽，心情舒畅。
春天，我们的校园百花盛开，蜜蜂来忙着***蜜，蝴蝶也赶来凑热闹，小鸟儿更不用说，也叽叽喳喳的唱着歌，高兴极了！小草偷偷地从土钻了出来，看着这个陌生的世界，大地仿佛是软绵绵的，同学们在上面玩耍、嬉戏。春天的校园还下着柳絮雨。调皮的小***落到了同学们的小脸蛋上，惹得他们哈哈大笑。
夏天，风刮过来是热的，同学们的脸滚热滚热的，像火炉一样热。操场干得仿佛要裂开了，知了趴在树上叫着，好像在说：“热死我了，热死我了。”小草热得都抬不起头来，花儿都晒蔫儿了。它们都希望能下一场大雨。忽然乌云密布，下起了倾盆大雨。把操场上的一切洗刷得干干净净，树更绿了，花更红了，小草也更精神了。
秋天，学校到处都是黄叶，原来茂盛的大树，现在只有几根树枝了，它们都不高兴。小草原来嫩嫩的皮肤，都变成枯黄的了。校园里仿佛下着树叶雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飞舞，真漂亮！
冬天，学校就变成了银装素裹的白色世界。树枝上的积雪把树枝打扮成了一个银条，整棵树一看，又好像仙女在手舞足蹈。操场浇成了滑冰场，同学们还可以在上面玩耍。
学校是我们学习的天地，使我们成长的乐园，我爱我的学校。
