“软硬兼施”没有下一句，是汉语成语，拼音是ruǎnyìngjiānshī，意思是软的和硬的手段都用上了。出自《第二次握手》：“这位神甫满脸堆笑，帮着苏凤麒一唱一和，软硬兼施地劝告苏冠兰结婚。”
近义词：
1、恩威并施：拼音是ēnwēibìngshī，意思是恩惠和威严同时使用。
2、恩威并用：拼音是ēnwēibìngyòng，意思是安抚和强制同时施行。现也指掌权者对手下人，同时用给以小恩小惠和给以惩罚的两种手段。
造句：
1、我会软硬兼施，设法让这位乘客冷静下来。
2、软硬兼施才是王道，关上卫生间的门，千山明月得意的想。
3、尽管敌人对他软硬兼施，但他一句话也没说。
4、敌人用尽各种软硬兼施的手段，也动摇不了革命者的斗志。
5、尽管资本家取威胁利诱、软硬兼施等办法，但工人们仍然坚持继续***，并表示不答应条件决不复工。
所谓恩威并重、宽严相济，就是指管理过程当严则严、当宽则宽。要尊重学生，但适当的威严必须要有。学生在做每件事情的时候就像是在趟水，他在摸得老师的性子，希望从中可以找“空子”。这时作为班主任一定要记住不能给他们一点空子。要痛下“杀手”，甚者不惜体罚。既然希望学生成人成才，如果学生不自重、不自爱、不自制、不自觉，我们老师就必须取一些强制措施帮助他们，帮助他们自重、自爱、自制、自觉，当然这种强制措施要有个度。对原则性的纪律一定要从严要求，对无视校纪班规、屡教不改的学生务必要从严管理。老师在课堂教学的过程中要直面学生和所存在的问题，要勇于反躬自省、敢于管理学生，不可取“鸵鸟政策”，否则就会进入“不敢管——管不了——不愿管——干脆不管”的怪圈，结果是老师不管学生、学生不理会老师，形成课堂秩序的恶性循环。也许难以管教的学生只是少数、或者个别，但是如果老师不能及时进行干预和有效处理的话，其负面的影响作用是会蔓延与扩散的。在这一方面，老师应切记“管而不严、等于不管”的道理，不可稍事懈怠和放纵。对于非原则性的问题、或者学生偶然的犯错，老师就大可不必上纲上线，给予点到为止的提醒或者心照不宣的暗示即可。
成语： 恩威并济
近义词： 恩威并行、恩威并用、恩威并著
拼音： ēn wēi bìng jì
解释： 威：以法自治或以武力威协。奖赏和刑罚一起使用。指统治者同时用高压和怀柔手段。
出处： 《三国志·吴书·周鲂传》：“鲂在郡十三年卒，赏善罚恶，恩威并行。” 明·张岱《石匮书后集·烈帝纪·崇祯元年》：“御卤当恩威并济，不可专恃羁縻。”
举例造句： 你降他象钟馗降小鬼的一般，你又自己处的正大，恩威并济。 ★清·西周生《醒世姻缘传》第二回
经常听到有些企业领导说：“我对员工那么好，可是到最后他们都背 弃了我，真是太无情无义了！” 也经常见到这样的领导，他们很有“领导脾气”，只要看到不顺他的 事，就把员工叫到跟前噼里啪啦尅一顿，厉害得不得了。可是员工们没有 对他产生厌恶，也不认为他管得太严，反而觉得有一分亲切感。这就是一 种领导艺术。 作为一个企业的领导，如果你的员工犯了错，你是应该安慰他还是该 骂他一顿？有时安慰比骂更有效果，有时骂比安慰更立竿见影。但是，该 安慰的时候你却骂，该骂的时候你却安慰，就会把本来没有那么糟的事情 搞得更糟。
当今时代是一个大流动的时代，员工的知识水平越来越高，他们很 容易就能在行业中获得另一个工作的机会。如果你想留下你所珍视的技术 人员或者骨干经理人员，单单依靠高薪是远远不够的。留人主要靠留心， 这就要求领导懂得恩威并施的领导艺术。所谓恩威并施，就是恩惠和惩罚 这两手政策并行使用，古今中外的政治家、统治者大多都会使用这软、硬 两手策略。你臣服于我，我则施以恩惠，同时又以武力和惩罚对付叛逆行 为。 领导适当的施恩往往能让员工感到受重视，受尊重，感到“遇明 主”，从而建立起主雇之间的感情。但是，领导对待员工只靠诚信、公平 在很多时候依然是不够的，必须要动点脑筋、用点技巧，适当地发发威， 这样才能使下属服服帖帖。 恩威并施的要诀在于：在实施控制时，既要施之以恩、施之以德，感 化影响、说服指导，从而赢得部属的信赖；又要施之以威、施之以权，查 验所为，奖优罚劣，使部属有敬畏感。 唐太宗李世民就是一位很善于恩威并施的领导者。
唐太宗驾驭功臣的手段便是恩威并用。他并没有像李渊那样对李靖动 过杀机，只是想通过别人对李靖的弹劾，稍稍警示一下李靖。唐太宗非常聪明，他知道对卓尔不群的李靖该怎么收，应如何放，拿捏得恰如其分。 所以李靖才会心甘情愿地辅佐唐太宗去打天下。 恩威并施的两手策略应用范围很广，尤其适用于当今的企业管理领 域。如果你想成为一名出色的企业领导者，恩威并施是你必须掌握的一门 领导艺术。 日本企业家松下幸之助认为，领导者对于部下，应当是慈母的手紧 握钟馗的利剑，平日里关怀备至，犯错误时严加惩诫，恩威并施，宽严相 济，只有这样才能成功统御。 慈母的手，慈母的心，是每一个企业领导者都应该具备的。对于自己 的部属和员工要关心和爱护，因为他们是你的伙伴，甚至是你的依靠。关 心他们才能团结他们，以达成事业的目标。 但是，仅仅做“慈母”是不够的，同时还要做“严父”，这种“严” 是基于人类的基本特性而来的。松下认为，有一小部分人不需要别人的监 督和责骂，就能自觉自发地做好工作，不出差错。但是绝大多数人都是好 逸恶劳的，他们喜欢挑轻松的工作，拣便宜的事情，只有别人在他们后面 随时给予督促和压力，他们才能谨慎做事。对于这种人，就只能是严加管 教。 企业领导者在管理上宽严得体是十分重要的。尤其是在原则和条规面 前更应该如此，分毫不让。对于那些违犯了条规的员工，就应该举起钟馗 剑砍下，决不留情。
盛田昭夫不愧是恩威并重的高手，为了总公司的利益，他不能有丝毫 的宽贷，但考虑到这位厂长是一名老员工，而且在生产经营上确实是一把 好手，为了让他再接再厉，就取了送花的方式表达一定的歉意。这种方 式在索尼公司内部被称为“鲜花疗法”。 作为一个企业领导，必须做到恩威并施，宽严相济，才能管理好下 属，有效发挥他们的才能，为企业创造更高的效益。
含“并用”的成语只有恩威并用和文武并用。
读音：
恩威并用?[ēn wēi bìng yòng]
文武并用[wén wǔ bìng yòng]
释义：
恩威并用：安抚和强制同时施行。 现也指掌权者对手下人，同时用给以小恩小惠和给以惩罚的两种手段。
文武并用：文臣武将一起任用。
造句：
恩威并用
鲂在郡十三年卒，赏善罚恶，恩威并用。
今为朝廷计，宜先赦其矫诏之罪，然后赏其斩曦之功，则恩威并用，折冲万里之外矣。
对于这些部队的驾驭指挥，必须一视同仁，恩威并用，因势利导，掩其所短而用其所长。
在管理学中，讲究的就是恩威并用，有恩亦有威。
我对他们使用的原则是：因人而异，固位强国，恩威并用，互相隔离；控而不死，纵而不乱。
文武并用
今土宇日广，文武并用，卓荦奇伟之才，世岂无之,或隐于山林，或藏于士伍，非在上者开导引拔下，则在下者无以自见。
且汤武逆取而以顺守之，文武并用，长久之术也。
自古文武并用，向在中都设学养士，犹未尝废，况今日乎？其仍旧给之。
这次真是文武并用。
古时文武并用，真是让人大开眼界。
首先要来解释下，什么叫恩威并用，其原理到底是什么？答：降低对方的预期，来提高自己对他人所施的恩惠。即送同样一件东西，通过先降低对方原先的预期，进而提升对方在拿到你给他的东西后的感激程度。所以，在实际操作时，先后顺序为：先用威严吓唬住对方，俗称下马威，来降低对方现有的预期，然后再用恩惠，给予对方实际利益来让他感激你。
今天趣历史小编给大家准备了：清朝对边疆的统治手段，感兴趣的小伙伴们快来看看吧!
清朝对少数民族所居住的边疆地区的管理十分成功，周总理曾说：“清代以前，不管是明、宋、唐、汉各朝，都没有清朝那样统一。”清朝对西南地区的管理实行改土归流，对蒙古、东北、西北边疆地区的统治和管理取如下措施。
一、设军事行政机构管辖
清朝对这些地方的统治、管理与一般行省不同，不设督抚，都实行军府制，由将军率八旗驻防。
东北是清朝龙兴之地，而沙俄在顺治、康熙朝就曾把侵赂的触角伸到黑龙江流域，清朝统治者对这里十分重视，在这里实行军府制，分设盛京将军、吉林将军和黑龙江将军，兼军政和民政两个方面。多处筑城，设立总管和副都统，驻有重兵4万，而内地各省驻防仅16000人。
内外蒙古实行盟旗制度。这种制度首先在内蒙古实行，后来推行到外蒙古、新疆、青海等蒙古族居住地区。旗制有似八旗制度，是组织又是军事组织和社会组织。盟由数旗组成。每旗由清廷从本旗王公、台吉或塔布囊内任命旗长一人掌管旗务、再加上协理台吉2—3人协办旗务。此外还设管旗章京一人统管一旗之事，副章京一至二人分管一旗之事。内外蒙古同时也实行军府制。内蒙古设察哈尔都统、热河都统、绥远城将军，外蒙古设乌里雅苏台将军和科布多参赞大臣。绥远、张家口驻兵2万多，畿辅、热河及陵寝围场驻兵1.7万。
西北地区的新疆行政因民族杂居，故行政制度不一，***、巴里冲等地实行郡县制，蒙古族住的地方实行盟旗制，天山南路实行伯克制。整个西北地区也实行军府制，设伊犁将军，西北驻防八旗兵18000人。
清朝从皇太极时起就设有管理蒙古少数民族事务的机构蒙古衙门，祟德三年改名为理藩院。顺治朝后此院仍然存在，职能扩大到回部和诸藩部。“制爵禄，定朝会，正刑罚，控驭抚绥，以固邦翰。”
二、利用宗教，实行政教合一
蒙古盛行喇嘛教，统治者利用该教进行统治，实行政教合一。清朝本着“修其教不易其俗”的原则，顺应他们的习俗，在蒙古地区大建寺庙，免除喇嘛的赋税差役，给活佛和上层喇嘛封号、特权，封赐4大喇嘛教首领，分别主持卫藏、漠南和漠北的宗教事务。
三、设置军事哨所
东北、蒙古、新疆沿国境线内设置卡伦哨所，派遣官兵瞭望、戍守。分三类：“常设卡伦”，士兵长驻，“移设卡伦”和“添设卡伦”则根据季节的冷暖移动，“添设卡伦”，暖则设，冷则撤。
四、设立驿站
清在东北、西北和***地区都建立了驿站，传递文书，为尽快了解边疆情况，及时向这些地区传达上谕提供了方便。此外释站也可以供运输军饷、武器的人员、车马休息、住宿，保证平叛的需要。
五、恩威并用
所谓恩威并用就是镇压少数目族的割据和反叛，而以恩德拉拢其上层。平定噶尔丹的叛乱，平定策妄阿拉布坦叛乱，平定***珠尔墨特叛乱等为施威;结少数民族上层人物封爵，给予丰厚俸禄，娶蒙古贵族女儿为妃子，让他们到北京或避暑山庄觐见皇帝都是施恩笼络。
清通过以上这些措施有效巩固了国家统一和领土完整。
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