道而不破的意思_道而不径的拼音

tamoadmin 成语解读 2024-06-11 0
  1. “道而不经,舟而不游”是什么意思?
  2. 劝学荀子拼音版
  3. 大学之道拼音版
  4. 《大学》原文带拼音

”径“字错了,应是“不胫而走“。

”不胫而走”是一个汉语成语,读音:bù jìng ér zǒu,释义::胫,小腿;走,跑。意为没有腿却能跑,原喻贤才投奔慕贤者,借以比喻消息无需推行宣传,就已迅速地传播开去,形容传播迅速。

成语典故:

道而不破的意思_道而不径的拼音
(图片来源网络,侵删)

典故一:出自孔融《论盛孝章书》。

岁月不居,时节如流。五十之年,忽焉已至。公为始满,融又过二。海内知识,零落殆尽,惟会稽盛孝章尚存。其人困于孙氏,妻孥湮没,单孑独立,孤危愁苦。若使忧能伤人,此子不得复永年矣!

春秋传》曰:"诸侯有相灭亡者,桓公不能救,则桓公耻之。"今孝章,实丈夫之雄也,天下谈士,依以扬声,而身不免于幽絷,命不期于旦夕,是吾祖不当复论损益之友,而朱穆所以绝交也。公诚能驰一介之使,加咫尺之书,则孝章可致,友道可弘矣。

今之少年,喜谤前辈,或能讥评孝章。孝章要为有天下大名,九牧之人,所共称叹。燕君市骏马之骨,非欲以骋道里,乃当以招绝足也。惟公匡复汉室,宗社将绝,又能正之。正之之术,实须得贤。珠玉无胫而自至者,以人好之也,况贤者之有足乎!昭王筑台以尊郭隗,隗虽小才,而逢大遇,竟能发明主之至心,故乐毅自魏往,剧辛自赵往,邹衍自齐往。向使郭隗倒悬而王不解,临溺而王不拯,则士亦将高翔远引,莫有北首燕路者矣。凡所称引,自公所知,而复有云者,欲公崇笃斯义也。因表不悉。

翻译:

如果光阴不能停留,像流水一样消逝,很快就到了五十岁的年龄。您是刚满,而我却已经超过两岁了。国内的相识知交,差不多都要死光了,只有会稽的盛孝章还活着。他受到东吴孙氏***的困辱,妻子儿女都已死去,只留下他孤单无助的一个人,处境非常危险,心情十分痛苦。***使忧愁可以损害人的健康,孝章恐怕不能长寿了。

《春秋传》里说:"诸侯之间有相互并吞的,齐桓公没有加以救援,自己感到是一种羞耻。"盛孝章确实是当今男子中的豪杰,天下一些善于言谈议论的人,常要依靠他来宣扬自己的名声,而他本人却不能避免被囚禁,生命朝不保夕,那么孔子就不应该谈论朋友好坏的问题,也无怪朱穆所以要写他的《绝交论》了。您如果能赶快派遣一个使者,再带上一封短信,就可以把孝章招来,而交友之道也可以发扬光大了。

年轻人喜欢说前辈的坏话,或许有人会对孝章加以讥讽评论。总的说来孝章是一个盛名天下、为天下人所称赏赞美的人。燕君购买骏马的尸骨,不是要它在道路上奔驰,而是通过它来招致千里马。我想您正在拯救和恢复汉朝王室,使将要覆灭的***重新安定下来。天下要安定,关键在于得到贤才。珠玉不生脚,却能够到人的身边来,就是因为有人喜欢它们,贤士们生了脚却不来,是君王不求贤的缘故。燕昭王筑了黄金台来尊崇郭隗,郭隗虽然是一个才能不高的人,但却得到厚待,终竟能传播明主的诚心,所以乐毅从魏国前去,剧辛从赵国前去,邹衍从齐国前去。***如当初郭隗处于困苦危急之中,昭王不去帮助他,正像落水将要淹死的时候不去援救他,那么其他贤士也都将远走高飞,没有肯到北方燕国来的人了。上面所说的一些事情,本来就是您所熟悉的,而我还是要再说一下,无非是想提请您对交友之道加以重视罢了。实在不能详尽地表达我的意思。

典故二:

赵简子游于西河而乐之,叹曰:"安得贤士而与处焉?"舟人古乘跪而对曰:"夫珠玉无足,去此数千里而所以能来者,人好之也。今士有足而不来者,此是吾君不好乎?"曰:"吾门左右食客千人,朝食不足,暮收市征;暮食不足,朝收市征,吾尚可谓不好士乎?"舟人古乘对曰:"鸿鹄高飞远翔,其所恃者六翮也。背上之毛,腹下之毳,无尺寸之数,去之满把,飞不能为之益卑,益之满把,飞不能为之益高,不知门下左右客千人者,亦有六翮之用乎?将尽毛毳也?"

翻译:

赵简子(人名。晋国的卿)在河上游玩得很开心。感叹道:"怎样与贤士一起相处呢?"船夫古乘跪下回答说:"珍珠美玉没有脚,距离这里几千里却能够到来,是因为人们喜爱它们。现在贤人有脚却不来,这是我们国君不喜爱他们吧?"赵简子说:"我门下随从的幕僚有上千人,早晨吃了饭粮食就不够了,晚上得去集市收交易税;晚上吃了饭粮食又不够了,早晨又得去集市收交易税。我还会被说成是不喜欢贤士吗?"船夫古乘回答说:"鸿鹄飞得高翱翔得远,它所靠的是翅膀的羽毛。背上和腹部的细毛,没有一点用处,减去一把,飞得不能更低,增加一把,飞得也不能更高。不知道您的门客有上千人,也有起翅膀羽茎作用的吗?还是全部是鸟腹下的细毛?"

“道而不经,舟而不游”是什么意思?

读音:bù jìng ér zǒu

解释:胫:小腿;走:跑。没有腿却能跑。比喻事物无需推行,就已迅速地传播开去。

出自:汉·孔融《论盛孝章书》:“珠玉无胫而自至者,以人好之也,况贤者之有足乎?”

示例:袁伯珍慌忙把家里所有的东西,检点一番;别的一样不缺,只有金银首饰和钞票洋钱,却一概~。?

语法:紧缩式;作谓语、状语;比喻不经宣传就迅速流传开来

出处:北齐·刘昼《新论·荐贤》:“玉无翼而飞;珠无胫而行。”

用“不胫而走”造句。

胜利的消息不胫而走;不到半天;全县都知道了。

中国队获胜的消息不胫而走;迅速传遍大街小巷

他领悟到,他那可怕的秘密已经不胫而走,众所周知了。

尽管我们做尽了保密工作,但是消息还是不胫而走。

想不到这传闻不胫而走,竟闹得满城风雨。

劝学荀子拼音版

意思是坐船不要作小船,走路不要走小路,(以免发生危险)才能保全我自己,用来守护宗庙,这才是孝。

出处:

这句话出自吕氏春秋: 孝行--曾子曰:“父母生之,子弗敢杀。父母置之,子弗敢废。父母全之,子弗敢阙。故舟而不游,道而不径,能全支体,以守宗庙,可谓孝矣。

作品简介:

《吕氏春秋》是在秦国丞相吕不韦主持下, ***门客们编撰的一部黄老道家名著。成书于秦始皇统一中国前夕。此书以儒家学说为主干,以道家理论为基础,以名、法、墨、农、兵、阴阳家思想学说为素材,熔诸子百家学说为一炉,闪烁着博大精深的智慧之光。吕不韦想以此作为大一统后的意识形态。但后来执政的秦始皇却选择了法家思想,使包括道家在内的诸子百家全部受挫。《吕氏春秋》集先秦道家之大成,是秦道家的代表作, 全书共分二十六卷,一百六十篇,二十余万字 。

《吕氏春秋》作为十二纪、八览、六论,注重博***众家学说,以道家思想为主体兼***阴阳、儒墨、名法、兵农诸家学说而贯通完成的一部著作。但主要的宗旨属于道家?。所以《汉书·艺文志》等将其列入杂家。高诱说《吕氏春秋》"此书所尚,以道德为标的,以无为为纲纪" ,这说明最早的注释者早已点明《吕氏春秋》以道家为主导思想之特征。

作者简介:

吕不韦(前292年-前235年),姜姓,吕氏,名不韦,卫国濮阳(今河南省安阳市滑县)人。战国末年著名商人、政治家、思想家,官至秦国丞相。

公元前251年,秦昭襄王去世,太子安国君继位,为秦孝文王,立一年而卒,储君嬴子楚继位,即秦庄襄王,前249年以吕不韦为相国,封文信侯,食邑河南洛阳十万户,门下有食客3000人,家僮万人。庄襄王卒,年幼的太子政立为王,吕不韦为相邦,号称"仲父",专断朝政。

吕不韦主持编纂《吕氏春秋》(又名《吕览》),有八览、六论、十二纪共20余万言,汇合了先秦各派学说,"兼儒墨,合名法",故史称"杂家"。书成之日,悬于国门,声称能改动一字者赏千金。此为"一字千金"。

大学之道拼音版

《劝学荀子》拼音版:

Jūn?zǐ?yuē:xué?bù?kě yǐ yǐ。qīng,qǔ zhī?yú?lán,ér qīng?yú?lán。

君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝。

bīng,shuǐ?wéi?zhī,ér hán yú?shuǐ。

冰,水为之,而寒于水。?

mù zhí?zhōng?shéng,róu yǐ?wéi?lún,qí?qǔ?zhōng?guī suī。yǒu?gǎo?pù。

木直中绳,_以为轮,其曲中规。虽有槁暴。

bù fù?tǐng?zhě,róu?shǐ?zhī?rán?yě。gù mù?shòu?shéng?zé zhí,jīn?jiù lì?zé lì。

不复挺者,_使之然也。故木受绳则直,金就砺则利。

jūn zǐbó?xué ér?rì?cān?xǐng hūjǐ,zé?zhī?míng?ér?xíng?wú?guò?yǐ。

君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

wú?cháng?zhōng?rì ér sī,yǐbù rú xūyú zhī?suǒ?xuéyě。

吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。?

wú?cháng?qí?ér?wàng?yǐ,bù?rú?dēng?gāo?zhī?bó?jiàn?yě。

吾尝_而望矣,不如登高之博见也。?

dēng?gāo?ér?zhāo,bì?fēi?jiā?cháng?yě,ér?jiàn?zhě?yuǎn。

登高而招,臂非加长也,而见者远。

shùn?fēng?ér?hū,shēng?fēi?jiā?jí yě,ér wén?zhě?zhāng。

顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。

jiǎ?yú mǎ zhě,fēi?lì zú yě,ér?zhì?qiān?lǐ;jiǎ?zhōu?jí zhě。

***舆马者,非利足也,而致千里;***舟楫者。

fēi?néng?shuǐ?yě,ér?jué?jiāng?hé。jūn?zǐ?xìng?fēi?yì?yě,shàn?jiǎ yú?wù yě。

非能水也,而绝江河。君子生非异也,善***于物也。

jī?tǔ?chéng?shān,fēng?yǔ?xìng?yān,jī shuǐ?chéng?yuān,jiāo?lóng?shēng?yān。

积土成山,风雨兴焉,积水成渊,蛟龙生焉。

jī shàn?chéng?dé,ér?shén?míng?zì dé,shèng?xīn?bèi?yān。

积善成德,而神明自得,圣心备焉。

gù bú jī?kuǐ?bù,wú yǐ?zhì?qiān?lǐ。

故不积跬步,无以至千里。

bú jī?xiǎo?liú,wú?yǐ?chéng?jiāng?hǎi。qí jì?yī?yuè,bù?néng?Shí?bù。

不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步。

nú mǎshí?jià,gōng?zài?bú?shě。qiè ér?shě?zhī,xiǔ?mù bú?zhé,qiè ér?bù shě,jīn?shí?kě?lòu。

驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂。?

yǐn wú zhǎo?yá?zhī?lì,jīn?gǔ?zhī?qiáng,shàng?shí?āi?tǔ。

蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土。

xià?yǐn?huáng?quán,yòng?xīn?yī?yě。xiè?liù?guì?ér èr áo。

下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯

fēi?shé shàn?zhī?xué?wú?kě jì?tuō?zhě,yòng?xīn?zào?yě。

非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。

劝学赏析:

荀子的文章,和其他先秦诸子的哲理散文一样,也是独具风格的。它既不像《老子》那样,用正反相成、矛盾统一的辩证法思想贯穿始终。也不像《墨子》那样,用严密、周详的形式逻辑进行推理;既不像《庄子》那样,海阔天空、神思飞越,富有浪漫主义色彩。

也不像《孟子》那样,语言犀利、气势磅礴,具有雄辩家的特点。他是在老老实实地讲述道理。他的文章朴实浑厚、详尽严谨,句式比较整齐,而且擅长用多样化的比喻阐明深刻道理。

这一切构成了荀子文章的特色。有人曾将《荀子》一书概括为“学者之文”,这是十分恰当的评论。

劝学》是荀子的代表作品,也是《荀子》一书开宗明义的第一篇。全文共由两大部分组成:前一部分,论述学习的重要性。

后一部分,论述学习的步骤、内容、途径等有关问题。而以“学不可以已”作为贯穿全文的中心思想。从《劝学》前面部分节选的几个片段,解放后一直被选为中学语文教材,是经得起时间考验的传统名篇之一。

《劝学》各段的条理十分清楚,基本上是每段阐述一个具体问题。而且总在文字的开头、结尾部分作出明确的交代。例如,文章的第一句写道:“君子日:学不可以已。”这既是全文的一个中心论题,也是第一段所要开始阐述的内容。

而在段的结尾部分则归结道:"君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。”这就明确而有力地照应首句,收束了上文,并且清楚地点明了该段的中心思想。又如第二小段,先用"吾尝终日而思矣,不如须史之所学也”,来说明个人独自冥思苦想远不如学习有益。

而在列举了“登高而招”“顺风而呼”"***舆马”"***舟楫”等几个生活中十分常见而又极有说服力的比喻后,有力地小结道:“君子生(性)非异也,善***于物也。”

在这里,荀子从他的“性恶论”观点出发,指出君子的天性也是恶的,其所以不同于众人,就在于他善于向良师益友学习嘉言懿行,以改变自己的不良天性。这个"物”字就从“舟楫”“奥马”之类,变成了学习的内容,文字也就逐渐深化了。

这里举的两个例子,都是首尾相互照应的,也有一些段落,只在段首揭示该段中心,或者只在段末予以适当概括。总之,目的相同而方式则并不死板。先秦诸子的哲理散文,一般都比较难读,荀子这种谨严、朴实的写作方法,对帮助读者掌握各段文章的基本内容,是十分有效的。

《大学》原文带拼音

大学之道拼音版:大dà学xué之zhī道dào,在zài明mínɡ明mínɡ德dé,在zài亲qīn民mín,在zài止zhǐ于yú至zhì善shàn。知zhī止zhǐ而ér后hòu有yǒu定dìnɡ;定dìnɡ而ér后hòu能nénɡ静jìnɡ。

静jìnɡ而ér后hòu能nénɡ安ān;安ān而ér后hòu能nénɡ虑lǜ;虑lǜ而ér后hòu能nénɡ得dé。物wù有yǒu本běn末mò,事shì有yǒu终zhōnɡ始shǐ。知zhī所suǒ先xiān后hòu,则zé近jìn道dào矣yǐ。

古ɡǔ之zhī欲yù明mínɡ明mínɡ德dé于yú天tiān下xià者zhě,先xiān治zhì其qí国ɡuó;欲yù治zhì其qí国ɡuó者zhě,先xiān齐qí其qí家jiā;欲yù齐qí其qí家jiā者zhě,先xiān修xiū其qí身shēn。

欲yù修xiū其qí身shēn者zhě,先xiān正zhènɡ其qí心xīn;欲yù正zhènɡ其qí心xīn者zhě,先xiān诚chénɡ其qí意yì;欲yù诚chénɡ其qí意yì者zhě,先xiān致zhì其qí知zhī;致zhì知zhī在zài格ɡé物wù。

物wù格ɡé而ér后hòu知zhī至zhì;知zhī至zhì而ér后hòu意yì诚chénɡ;意yì诚chénɡ而ér后hòu心xīn正zhènɡ;心xīn正zhènɡ而ér后hòu身shēn修xiū;身shēn修xiū而ér后hòu家jiā齐qí;家jiā齐qí而ér后hòu国ɡuó治zhì;国ɡuó治zhì而ér后hòu天tiān下xià平pínɡ。

自zì天tiān子zǐ以yǐ至zhì于yú庶shù人rén,壹yī是shì皆jiē以yǐ修xiū身shēn为wéi本běn。其qí本běn乱luàn而ér末mò治zhì者zhě否fǒu矣yǐ。其qí所suǒ厚hòu者zhě薄bó,而ér其qí所suǒ薄bó者zhě厚hòu,未wèi之zhī有yǒu也yě!

译文

大学的宗旨在于弘扬光明正大的品德,学习和应用于生活,使人达到最完善的境界。知道应达到的境界才能够志向坚定;志向坚定才能够镇静不躁;镇静不躁才能使内心安定;心安理得才能够思虑周详;思虑周详才能够处事合宜。每一样东西都有根本有始末,每件事情都有开始有终结。明白了这本末始终的道理,就接近事物发展的规律了。

古代那些要想在天下弘扬光明正大品德的人,先要治理好自己的国家;要想治理好自己的国家,先要管理好自己的家庭和家族;要想管理好自己的家庭和家族,先要修养自身的品性;要想修养自身的品性,先要端正自己的心思;要想端正自己的心思,先要使自己的意念真诚。

要想使自己的意念真诚,先要使自己获得知识;获得知识的途径在于认识、研究万事万物。通过对万事万物的认识、研究后才能获得知识;获得知识后意念才能真诚。

意念真诚后心思才能端正;心思端正后才能修养品性;品性修养后才能管理好家庭和家族;管理好家庭和家族后才能治理好国家;治理好国家后天下才能太平。上至天子下至平民百姓,都应该以修养自身的品德为根本。

通过推究事物的原理,而彰显明德,认识本心,表里如一。意念才能真诚;意念真诚后心思才能端正;心思端正后才能修养品性;品性修养后才能管理好家庭和家族;管理好家庭和家族后才能治理好国家;治理好国家后天下才能太平。上自国家君王,下至平民百姓,***都要以修养品性为根本。

若这个根本被扰乱了,家庭、家族、国家、天下要治理好是不可能的。不分轻重缓急、本末倒置却想做好事情,这也同样是不可能的!这就叫知道了根本,这就是认知的最高境界。

《大学》原文及拼音:

大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。物有本末,事有终始。知所先后,则近道矣。

dà xué zhīdào,zài míng míng dé,zài qīn mín,zài zhǐyú zhì shàn。zhīzhǐér hòu yǒu dìng,dìng ér hòu néng jìng,jìng ér hòu néngān,ān ér hòu néng lǜ,lǜér hòu néng dé。wù yǒu běn mò,shì yǒu zhōng shǐ。zhīsuǒxiān hòu,zé jìn dào yǐ。

古之欲明明德于天下者,先治其国。欲治其国者,先齐其家。欲齐其家者,先修其身。欲修其身者,先正其心。欲正其心者,先诚其意。欲诚其意者,先致其知。致知在格物。

gǔzhīyù míng míng dé yú tiān xià zhě,xiān zhì qí guó。yù zhì qí guó zhě,xiān qí qí jiā。yù qí qí jiāzhě,xiān xiūqí shēn。yù xiūqí shēn zhě,xiān zhèng qí xīn。yù zhèng qí xīn zhě,xiān chéng qí yì。yù chéng qí yì zhě,xiān zhì qí zhī。zhì zhīzài gé wù。

物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。

wù gé ér hòu zhīzhì,zhīzhì ér hòu yì chéng,yì chéng ér hòu xīn zhèng,xīn zhèng ér hòu shēn xiū,shēn xiūér hòu jiāqí,jiāqí ér hòu guó zhì,guó zhì ér hòu tiān xià píng。

自天子以至于庶人,一是皆以修身为本。其本乱而末治者否矣。其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也。此谓知本,此谓知之至也。

zì tiān zǐyǐzhì yú shù rén,yīshì jiēyǐxiūshēn wèi běn。qí běn luàn ér mò zhì zhěfǒu yǐ。qí suǒhòu zhěbáo,ér qí suǒbáo zhěhòu,wèi zhīyǒu yě。cǐwèi zhīběn,cǐwèi zhīzhīzhì yě。

所谓诚其意者,毋自欺也。如恶恶臭,如好好色,此之谓自谦。故君子必慎其独也。小人闲居为不善,无所不至,见君子而后厌然,掩其不善而著其善。

suǒwèi chéng qí yì zhě,wú zì qīyě。rú è è chòu,rú hǎo hào sè,cǐzhīwèi zì qiān。gù jūn zi bì shèn qí dú yě。xiǎo rén xián jūwèi bù shàn,wú suǒbù zhì,jiàn jūn zi ér hòu yàn rán,yǎn qí bù shàn ér zhù qí shàn。

人之视己,如见其肺肝然,则何益矣。此谓诚于中,形于外,故君子必慎其独也。曾子曰:“十目所视,十手所指,其严乎!”富润屋,德润身,心广体胖,故君子必诚其意。

rén zhīshì jǐ,rú jiàn qí fèi gān rán,zé hé yì yǐ。cǐwèi chéng yú zhōng,xíng yú wài,gù jūn zi bì shèn qí dú yě。céng zǐyuē:“shí mù suǒshì,shí shǒu suǒzhǐ,qí yán hū!”fù rùn wū,dé rùn shēn,xīn guǎng tǐpán,gù jūn zi bì chéng qí yì。

《诗》云:“瞻彼淇澳,_竹猗猗。有斐君子,如切如磋,如琢如磨。瑟兮_兮,赫兮喧兮。有斐君子,终不可喧兮。”“如切如磋”者,道学也。“如琢如磨”者,自修也。

《shī》yún:“zhān bǐqí ào,lù zhú yīyī。yǒu fěi jūn zi,rú qiērú cuō,rú zhuó rú mó。sè xīxiàn xī,hè xīxuān xī。yǒu fěi jūn zi,zhōng bù kěxuān xī。”“rú qiērú cuō”zhě,dào xué yě。“rú zhuó rú mó”zhě,zì xiūyě。

“瑟兮_兮”者,恂傈也。“赫兮喧兮”者,威仪也。“有斐君子,终不可喧兮”者,道盛德至善,民之不能忘也。

“sè xīxiàn xī”zhě,xún lì yě。“hè xīxuān xī”zhě,wēi yí yě。“yǒu fěi jūn zi,zhōng bù kěxuān xī”zhě,dào shèng dé zhì shàn,mín zhībù néng wàng yě。

《诗》云:“於戏,前王不忘!”君子贤其贤而亲其亲,小人乐其乐而利其利,此以没世不忘也。《康诰》曰:“克明德。”《大甲》曰:“顾_天之明命。”

《shī》yún:“yú xì,qián wáng bù wàng!”jūn zi xián qí xián ér qīn qí qīn,xiǎo rén lè qí lè ér lì qí lì,cǐyǐmò shì bù wàng yě。《kāng gào》yuē:“kè míng dé。”《dà jiǎ》yuē:“gù shì tiān zhīmíng mìng。”

《帝典》曰:“克明峻德。”皆自明也。汤之《盘铭》曰:“_日新,日日新,又日新。”《康诰》曰:“作新民。”《诗》曰:“周虽旧邦,其命维新。”是故君子无所不用其极。

《dì diǎn》yuē:“kè míng jùn dé。”jiēzì míng yě。tāng zhī《pán míng》yuē:“jì rì xīn,rì rì xīn,yòu rì xīn。”《kāng gào》yuē:“zuò xīn mín。”《shī》yuē:“zhōu suījiù bāng,qí mìng wéi xīn。”shì gù jūn zi wú suǒbù yòng qí jí。

《诗》云:“邦畿千里,维民所止。”《诗》云:“缗蛮黄鸟,止于丘隅。”子曰:“于止,知其所止,可以人而不如鸟乎?”

《shī》yún:“bāng jīqiān lǐ,wéi mín suǒzhǐ。”《shī》yún:“mín mán huáng niǎo,zhǐyú qiūyú。”zǐyuē:“yú zhǐ,zhīqí suǒzhǐ,kěyǐrén ér bù rú niǎo hū?”

《诗》云:“穆穆文王,於缉熙敬止!”为人君,止于仁;为人臣,止于敬;为人子,止于孝;为人父,止于慈;与国人交,止于信。

《shī》yún:“mù mù wén wáng,yú jīxījìng zhǐ!”wéi rén jūn,zhǐyú rén;wéi rén chén,zhǐyú jìng;wéi rén zǐ,zhǐyú xiào;wéi rén fù,zhǐyú cí;yǔguó rén jiāo,zhǐyú xìn。

子曰:“听讼,吾犹人也。必也使无讼乎!”无情者不得尽其辞,大畏民志。此谓知本。

zǐyuē:“tīng sòng,wú yóu rén yě。bì yěshǐwú sòng hū!”wú qíng zhěbù dé jìn qí cí,dà wèi mín zhì。cǐwèi zhīběn。

所谓修身在正其心者,身有所忿_,则不得其正,有所恐惧,则不得其正,有所好乐,则不得其正,有所忧患,则不得其正。

suǒwèi xiūshēn zài zhèng qí xīn zhě,shēn yǒu suǒfèn zhì,zé bù dé qí zhèng,yǒu suǒkǒng jù,zé bù dé qí zhèng,yǒu suǒhǎo lè,zé bù dé qí zhèng,yǒu suǒyōu huàn,zé bù dé qí zhèng。

心不在焉,视而不见,听而不闻,食而不知其味。此谓修身在正其心。

xīn bú zài yān,shì ér bú jiàn,tīng ér bú wén,shí ér bù zhīqí wèi。cǐwèi xiūshēn zài zhèng qí xīn。

所谓齐其家在修其身者,人之其所亲爱而辟焉,之其所贱恶而辟焉,之其所畏敬而辟焉,之其所哀矜而辟焉,之其所敖惰而辟焉。故好而知其恶,恶而知其美者,天下鲜矣。

suǒwèi qí qí jiāzài xiūqí shēn zhě,rén zhīqí suǒqīn ài ér pì yān,zhīqí suǒjiàn è ér pì yān,zhīqí suǒwèi jìng ér pì yān,zhīqí suǒāi jīn ér pì yān,zhīqí suǒáo duò ér pì yān。gù hǎo ér zhīqí è,è ér zhīqí měi zhě,tiān xià xiān yǐ。

故谚有之曰:“人莫知其子之恶,莫知其苗之硕。”此谓身不修,不可以齐其家。

gù yàn yǒu zhīyuē:“rén mò zhīqí zǐzhīè,mò zhīqí miáo zhīshuò。”cǐwèi shēn bù xiū,bù kěyǐqí qí jiā。

所谓治国必先齐其家者,其家不可教而能教人者,无之。故君子不出家而成教于国。孝者,所以事君也;弟者,所以事长也;慈者,所以使众也。

suǒwèi zhì guó bì xiān qí qí jiāzhě,qí jiābù kějiào ér néng jiào rén zhě,wú zhī。gù jūn zi bù chūjiāér chéng jiào yú guó。xiào zhě,suǒyǐshì jūn yě;dì zhě,suǒyǐshì cháng yě;cí zhě,suǒyǐshǐzhòng yě。

《康诰》曰:“如保赤子。”心诚求之,虽不中,不远矣。未有学养子而后嫁者也。一家仁,一国兴仁;一家让,一国兴让;一人贪戾,一国作乱,其机如此。

《kāng gào》yuē:“rú bǎo chì zǐ。”xīn chéng qiú zhī,suībù zhōng,bù yuǎn yǐ。wèi yǒu xué yǎng zǐér hòu jià zhěyě。yījiārén,yīguó xìng rén;yījiāràng,yīguó xìng ràng;yīrén tān lì,yīguó zuò luàn,qí jīrú cǐ。

此谓一言偾事,一人定国。尧、舜率天下以仁,而民从之。

cǐwèi yīyán fèn shì,yīrén dìng guó。yáo、shùn lǜtiān xià yǐrén,ér mín cóng zhī。

桀、纣率天下以暴,而民从之。其所令反其所好,而民不从。是故君子有诸己而后求诸人,无诸己而后非诸人。所藏乎身不恕,而能喻诸人者,未之有也。故治国在齐其家。

jié、zhòu lǜtiān xià yǐbào,ér mín cóng zhī。qí suǒlìng fǎn qí suǒhǎo,ér mín bù cóng。shì gù jūn zi yǒu zhūjǐér hòu qiú zhūrén,wú zhūjǐér hòu fēi zhūrén。suǒcáng hūshēn bù shù,ér néng yù zhūrén zhě,wèi zhīyǒu yě。gù zhì guó zài qí qí jiā。

《诗》云:“桃之夭夭,其叶蓁蓁。之子于归,宜其家人。”宜其家人,而后可以教国人。《诗》云:“宜兄宜弟。”宜兄宜弟,而后可以教国人。

《shī》yún:“táo zhīyāo yāo,qí yè zhēn zhēn。zhīzǐyú guī,yí qí jiārén。”yí qí jiārén,ér hòu kěyǐjiào guó rén。《shī》yún:“yí xiōng yí dì。”yí xiōng yí dì,ér hòu kěyǐjiào guó rén。

《诗》云:“其仪不忒,正是四国。”其为父子兄弟足法,而后民法之也。此谓治国在齐其家。

《shī》yún:“qí yí bù tè,zhèng shì sì guó。”qí wèi fù zǐxiōng dì zú fǎ,ér hòu mín fǎzhīyě。cǐwèi zhì guó zài qí qí jiā。

所谓平天下在治其国者,上老老而民兴孝,上长长而民兴弟,上恤孤而民不倍,是以君子有_矩之道也。

suǒwèi píng tiān xià zài zhì qí guó zhě,shàng lǎo lǎo ér mín xìng xiào,shàng cháng cháng ér mín xìng dì,shàng xù gūér mín bù bèi,shì yǐjūn zi yǒu xié jǔzhīdào yě。

所恶于上,毋以使下,所恶于下,毋以事上;所恶于前,毋以先后;所恶于后,毋以从前;所恶于右,毋以交于左;所恶于左,毋以交于右;此之谓_矩之道。

suǒè yú shàng,wú yǐshǐxià,suǒè yú xià,wú yǐshì shàng;suǒè yú qián,wú yǐxiān hòu;suǒè yú hòu,wú yǐcóng qián;suǒè yú yòu,wú yǐjiāo yú zuǒ;suǒè yú zuǒ,wú yǐjiāo yú yòu;cǐzhīwèi xié jǔzhīdào。

《诗》云:“乐只君子,民之父母。”民之所好好之,民之所恶恶之,此之谓民之父母。《诗》云:“节彼南山,维石岩岩。赫赫师尹,民具尔瞻。”有国者不可以不慎,辟,则为天下_矣。

《shī》yún:“lè zhǐjūn zi,mín zhīfù mǔ。”mín zhīsuǒhǎo hǎo zhī,mín zhīsuǒè è zhī,cǐzhīwèi mín zhīfù mǔ。《shī》yún:“jié bǐnán shān,wéi shí yán yán。hè hè shīyǐn,mín jùěr zhān。”yǒu guó zhěbù kěyǐbú shèn,pì,zé wèi tiān xià lù yǐ。

《诗》云:“殷之未丧师,克配上帝。仪监于殷,峻命不易。”道得众则得国,失众则失国。

《shī》yún:“yīn zhīwèi sàng shī,kè pèi shàng dì。yí jiān yú yīn,jùn mìng bù yì。”dào dé zhòng zé dé guó,shīzhòng zé shīguó。

是故君子先慎乎德。有德此有人,有人此有土,有土此有财,有财此有用。德者本也,财者末也。外本内末,争民施夺。

shì gù jūn zi xiān shèn hūdé。yǒu dé cǐyǒu rén,yǒu rén cǐyǒu tǔ,yǒu tǔcǐyǒu cái,yǒu cái cǐyǒu yòng。dé zhěběn yě,cái zhěmò yě。wài běn nèi mò,zhēng mín shīduó。

是故财聚***散,财散***聚。是故言悖而出者,亦悖而入;货悖而入者,亦悖而出。

shì gù cái jù zé mín sàn,cái sàn zé mín jù。shì gù yán bèi ér chūzhě,yì bèi ér rù;huò bèi ér rù zhě,yì bèi ér chū。

《康诰》曰:“惟命不于常。”道善则得之,不善则失之矣。《楚书》曰:“楚国无以为宝,惟善以为宝。”舅犯曰:“亡人无以为宝,仁亲以为宝。”

《kāng gào》yuē:“wéi mìng bù yú cháng。”dào shàn zé dé zhī,bù shàn zé shīzhīyǐ。《chǔshū》yuē:“chǔguó wú yǐwéi bǎo,wéi shàn yǐwéi bǎo。”jiù fàn yuē:“wáng rén wú yǐwéi bǎo,rén qīn yǐwéi bǎo。”

《秦誓》曰:“若有一介臣,断断兮无他技,其心休休焉,其如有容焉。人之有技,若己有之;人之彦圣,其心好之,不啻若自其口出。实能容之,以能保我子孙黎民,尚亦有利哉!

《qín shì》yuē:“ruò yǒu yījiè chén,duàn duàn xīwú tājì,qí xīn xiūxiūyān,qí rú yǒu róng yān。rén zhīyǒu jì,ruò jǐyǒu zhī;rén zhīyàn shèng,qí xīn hǎo zhī,bù chì ruò zì qí kǒu chū。shí néng róng zhī,yǐnéng bǎo wǒzǐsūn lí mín,shàng yì yǒu lì zāi!

人之有技,_疾以恶之;人之彦圣,而违之俾不通:实不能容,以不能保我子孙黎民,亦曰殆哉!”唯仁人放流之,迸诸四夷,不与同中国。此谓唯仁人为能爱人,能恶人。

rén zhīyǒu jì,mào jí yǐè zhī;rén zhīyàn shèng,ér wéi zhībǐbù tōng:shí bù néng róng,yǐbù néng bǎo wǒzǐsūn lí mín,yì yuēdài zāi!”wéi rén rén fàng liú zhī,bèng zhūsì yí,bù yǔtóng zhōng guó。cǐwèi wéi rén rén wéi néng ài rén,néng è rén。

见贤而不能举,举而不能先,命也;见不善而不能退,退而不能远,过也。好人之所恶,恶人之所好,是谓拂人之性,_必逮夫身。是故君子有大道,必忠信以得之,骄泰以失之。

jiàn xián ér bù néng jǔ,jǔér bù néng xiān,mìng yě;jiàn bù shàn ér bù néng tuì,tuì ér bù néng yuǎn,guò yě。hǎo rén zhīsuǒè,è rén zhīsuǒhǎo,shì wèi fú rén zhīxìng,zībì dài fūshēn。shì gù jūn zi yǒu dà dào,bì zhōng xìn yǐdé zhī,jiāo tài yǐshīzhī。

生财有大道,生之者众,食之者寡,为之者疾,用之者舒,则财恒足矣。仁者以财发身,不仁者以身发财。

shēng cái yǒu dà dào,shēng zhīzhězhòng,shí zhīzhěguǎ,wèi zhīzhějí,yòng zhīzhěshū,zé cái héng zú yǐ。rén zhěyǐcái fāshēn,bù rén zhěyǐshēn fācái。

未有上好仁而下不好义者也,未有好义其事不终者也,未有府库财非其财者也。

wèi yǒu shàng hǎo rén ér xià bù hǎo yì zhěyě,wèi yǒu hǎo yì qí shì bù zhōng zhěyě,wèi yǒu fǔkù cái fēi qí cái zhěyě。

孟献子曰:“畜马乘,不察于鸡豚;伐冰之家,不畜牛羊;百乘之家,不畜聚敛之臣。与其有聚敛之臣,宁有盗臣。”此谓国不以利为利,以义为利也。长国家而务财用者,必自小人矣。

mèng xiàn zǐyuē:“chù mǎchéng,bù chá yú jītún;fá bīng zhījiā,bù chù niú yáng;bǎi chéng zhījiā,bù chù jù liǎn zhīchén。yǔqí yǒu jù liǎn zhīchén,níng yǒu dào chén。”cǐwèi guó bù yǐlì wèi lì,yǐyì wèi lì yě。cháng guó jiāér wù cái yòng zhě,bì zì xiǎo rén yǐ。

彼为善之,小人之使为国家,灾害并至。虽有善者,亦无如之何矣!此谓国不以利为利,以义为利也。

bǐwèi shàn zhī,xiǎo rén zhīshǐwèi guó jiā,zāi hài bìng zhì。suīyǒu shàn zhě,yì wú rú zhīhé yǐ!cǐwèi guó bù yǐlì wèi lì,yǐyì wèi lì yě。

贡献价值:

1、《大学》提出了一个政治哲学纲领。《大学》以不长的篇幅使儒家思想理论化、通俗化,便于学者学习掌握,而儒家思想为封建王朝的稳固提供了保障。

2、《大学》可以作为科学启蒙第一书,它提出的“诚意正心”是必备的科研心态、“格物致知”是认知的唯一途径、“止于至善”是追求臻美境界,“日日新”是强烈的创新意识。

3、《大学》虽然充满着主观唯心主义的哲学思想,但是却有重要的朴素唯物主义哲学思想的论述,如提出的“物有本末,事有终始”,认知到事物发展的先和后;提出的“治本”,认知到治国的规律。

4、《大学》作为“四书”之首,是儒学重要的思想载体。儒学作为中国传统政治的合法性依据,在中国古代廉政文化建设中扮演了重要的角色,产生了深远的影响。

5、《大学》提出的经济思想是构建中国特色社会主义经济学最为有利的文化根基。如提出的“德本财末思想”、“财聚民散思想”、“生众用舒思想”,“先义后利思想”。