病日膏肓怎么读_病忘膏肓

tamoadmin 成语解析 2024-06-12 0
  1. 病入膏肓读音
  2. 病入膏肓怎么读?
  3. 病入膏肓哪个字错了
  4. 体弱多病文言文怎么说
  5. 病入膏肓同义词有哪些
  6. 大语文17

解释:膏肓:古人把心尖脂肪叫“膏”,心脏与膈膜之间叫“肓”。形容病情十分严重,无法医治。比喻事情到了无法挽救的地步。

出自:春秋 左邱明《左传·成公十年》:“疾不可为也,在肓之上,膏之下,攻之不可,达之不及,药不至焉,不可为也。”

译文:有病不可以治的,是在心脏与膈膜之间,心尖脂肪的下面,药效达不到,再也挽回不了。

病日膏肓怎么读_病忘膏肓
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扩展资料

病入膏肓的近义词

一、无可救药 [ wú kě jiù yào ]

解释:药:治疗。病已重到无法用药医治的程度。比喻已经到了无法挽救的地步。

出自:周 孔子编订《诗经·大雅·板》:“匪我言耄,尔用忧谑。多将__,不可救药。”

译文:不要说我老来乖张,被你当作昏愦荒唐。多行不义事难收场,不可救药病入膏肓。

二、不可救疗 [ bù kě jiù liáo ]

解释:病已重到无法治疗的程度。比喻已经到了无法挽救的地步。

出自:春秋 左邱明《左传·襄公二十六年》:“今楚多*刑,其大夫逃于四方,而为之谋主,以害楚国,不可救疗。”

译文:现在楚国滥用刑罚,他们的大夫逃向四面八方,而做这件事的主谋,以这种形式来危害楚国,真的是无法治疗。

病入膏肓读音

成语故事:

春秋时,晋景公患了重病,派人到秦国请名医来医治。他在病床上梦见两个小孩,其中一个说:不好了,病人要请名医来了,咱们要遭祸的,快逃吧!另一个说:别怕,咱们躲到膏之下,盲之上,不管什么样的医生,用啥药,都把我们不能怎么样。景公醒来,觉得有些奇怪。心想,难道那两个小孩就是病魔?过了一会,秦国的医生来了,诊断后说:没办法了,你的病已经在膏肓,药力达不到那里,治不了啦。膏肓:古人把心尖脂肪叫膏;心脏和隔膜之间叫盲。

这个成语形容病情严重到无法医治的地步,也比喻事态严重到不可挽救的地步。

病入膏肓怎么读?

病入膏肓读音是bìngrùgāohuāng

病入膏肓,汉语成语。形容病情严重到无法治疗的程度,也比喻事态严重,无法挽救。例句有“吾观刘琦过于酒色,病入膏肓,今见面黄羸(léi)瘦,气喘呕血,不过半年,其人必死”。

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病入膏肓属于贬义词,是主谓式结构,可作谓语、定语使用,出自先秦左丘明的《左传成公十年》:“医至,曰:‘疾不可为也,在肓之上,膏之下,攻之不可,达之不及,药不至焉,不可为也。’公曰:‘良医也。’厚为之礼而归之”。

病入膏肓的近义词是行将就木、人命危浅,反义词是妙手回春、手到病除。

成语释义

膏肓:古以心尖脂肪为膏,心脏隔膜之间为肓,膏肓之间是药力不到之处。形容病情特别严重,无法医治。也比喻事态严重到不可挽回的地步。

成语出处

1、先秦左丘明《左传成公十年》:“医至,曰:‘疾不可为也,在肓之上,膏之下,攻之不可,达之不及,药不至焉,不可为也。’公曰:‘良医也。’厚为之礼而归之。”

2、元无名氏《小张屠》第一折:“母亲病入膏肓,你孩儿仰天悲怆"

3、金王若虚《王内翰子端诗近来陡觉无佳思》诗:“功夫费尽谩穷年,病入膏肓岂易镌。”

4、明罗贯中《三国演义》第五二回:“吾观刘琦过於酒色,病入膏肓,现今面色羸瘦,气喘呕血;不过半年,其人必死。”

5、清蒲松龄《聊斋志异·莲香》:“生哽咽良久,自言知罪,但求拯救。莲曰:‘病入膏肓,实无救法。’”

成语辨析

近义词:人命危浅、行将就木、不可救药、不治之症、膏肓之疾、气息奄奄、无药可救、奄奄一息

反义词:妙手回春、手到病除、药到病除、起死回生、悬壶救世、杏林高手、妙手仁心等

病入膏肓哪个字错了

半间不界

拼音:bàn gān bù gà

解释:间、界:今作:“尴尬”。比喻肤浅、不深刻,或做事不彻底。

病入膏肓

拼音:bìng rù gāo huāng

解释:膏肓:古人把心尖脂肪叫“膏”,心脏与膈膜之间叫“肓”。形容病情十分严重,无法医治。比喻事情到了无法挽救的地步。

白头偕老

拼音:bái tóu xié lǎo

解释:白头:头发白;偕:共同。夫妻相亲相爱,一直到老。

冰清玉润

拼音:bīng qīng yù rùn

解释:象冰一样晶莹,如玉一般润泽。原指晋乐广卫玠翁婿俩操行洁白。后常比喻人的品格高洁。

不省人事

拼音:bù xǐng rén shì

解释:省:知觉。指昏迷过去,失去知觉。也指不懂人情世故。

不可一世

拼音:bù kě yī shì

解释:一世:一时。认为当代的人都不行。形容目空一切、狂妄自大到了极点。

壁垒森严

拼音:bì lěi sēn yán

解释:壁垒:古代军营四周的围墙;森严:整齐,严肃。原指军事戒备严密。现也用来比喻彼此界限划得很分明。

百花齐放

拼音:bǎi huā qí fàng

解释:形容百花盛开,丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。

彼众我寡

拼音:bǐ zhòng wǒ guǎ

解释:彼:对方。指对方军队势众,而我方力量单薄。

别有肺肠

拼音:bié yǒu fèi cháng

解释:别有:另有;肺肠:指思想。比喻人动机不良,故意提出一些与众不同的的奇特的主张。

不吃烟火食

拼音:bù chī yān huǒ shí

解释:烟火食:熟食。道教以为仙人可以不吃熟食。旧时用来称赞诗文立意高超,言词清丽,不同一般。

抱诚守真

拼音:bào chéng shǒu zhēn

解释:抱:存在心里。志在真诚,恪守不违。

不死不活

拼音:bù sǐ bù huó

解释:形容没有生气或处境尴尬。

半青半黄

拼音:bàn qīng bàn huáng

解释:农作物还没有长好,青黄相接。比喻时机还没有成熟。

冰炭不投

拼音:bīng tàn bù tóu

解释:比喻彼此合不来。

体弱多病文言文怎么说

病入膏肓没有错别字。病入膏肓,汉语成语,读音是bìngrùgāohuāng,意思是病情特别严重,无法医治,也比喻事态严重到不可挽回的地步。

出自《左传·成公十年》:“疾不可为也,在肓之上,膏之下,攻之不可,达之不及,药不至焉,不可为也。”

用法:作谓语、定语;用于事物或人。

近义词:不可救药、无可救药、深入膏肓、行将就木、人命危浅。

反义词:妙手回春、起死回生、手到病除、药到病除、头痛脑热。

病入膏肓同义词有哪些

1. 古代形容体弱多病的词

病入膏肓、无可救药、不治之症、不可救疗、气息奄奄一、病入膏肓 [ bìng rù gāo huāng ]解释:e69da5e887aa3231313335323631343130323136353331333431356666膏肓:古人把心尖脂肪叫“膏”,心脏与膈膜之间叫“肓”。

形容病情十分严重,无法医治。比喻事情到了无法挽救的地步。

出自:春秋 左邱明《左传·成公十年》:“疾不可为也,在肓之上,膏之下,攻之不可,达之不及,药不至焉,不可为也。”译文:有病不可以治的,在肓之上,膏的下面,药效达不到达不到,再也挽回不了。

二、无可救药 [ wú kě jiù yào ]解释:药:治疗。病已重到无法用药医治的程度。

比喻已经到了无法挽救的地步。出自:周 孔子编订《诗经·大雅·板》:“匪我言耄,尔用忧谑。

多将熇熇,不可救药。”译文:不要说我老来乖张,被你当作昏愦荒唐。

多行不义事难收场,不可救药病入膏肓三、不治之症 [ bù zhì zhī zhèng ]解释:医治不好的病。也比喻无法挽救的祸患。

出自:明·冯梦龙《醒世恒言》卷十:“太医诊了诊脉,说道:‘……此乃不治之症。’”四、不可救疗 [ bù kě jiù liáo ]解释:病已重到无法治疗的程度。

比喻已经到了无法挽救的地步。出自:春秋 左邱明《左传·襄公二十六年》:“今楚多*刑,其大夫逃于四方,而为之谋主,以害楚国,不可救疗。”

译文:现在楚国滥用刑罚,他的大夫逃向四面八方,而为的主谋,来危害楚国,没有可以治疗。五、气息奄奄 [ qì xī yǎn yǎn ]解释:形容呼吸微弱,快要断气的样子。

也比喻事物衰败没落,即将灭亡。出自:晋·李密《陈情表》:“但以刘日薄西山,乞息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。”

译文:但是只因为祖母刘氏已是西山落日的样子,请息奄奄,生命垂危,早上不能想到晚上怎样。

2. 文言文翻译39篇

1.荀巨伯以德退敌 荀巨伯到远方探望生病的朋友,正好遇上胡人来攻城。

友人对巨伯说:“我是快死的人了,你赶快走吧!”荀巨伯说:“我远道而来探望你,你却要我离开;这种为了贪生怕死而败坏道义的行径,难道是我荀巨伯所能做得出来的吗?” 等到贼兵来了,问荀巨伯说:“大军一到,全城的人都逃走了,你是什么人,竟敢独自停留在这里?”荀巨伯回答说:“友人有病,不忍心抛下他,宁愿用我的身体来换取朋友的生命!”贼兵听了相互说道:“我们这些无义的人,竟然攻入这个讲究道义的国家!”于是整个军队撤离小城,全城因而得以保全。2.蔡洪赴洛 蔡洪来到洛阳,洛阳当地的人对他说:“官署刚刚成立,百官都在招募下属,在出身卑微中求英才,于山野隐士中征俊杰。

你是吴楚之地的读书人,亡国之人,有什么特殊才华来参加征召呢?”蔡洪回答:“ 夜明珠不一定出产在孟津河里;满握的壁玉也不一定非要***自昆仑山中。大禹生在东夷,文王生在西羌。

圣贤的诞生地,不必是一个固定的地方。从前武王讨伐纣王,,把商朝愚顽的百姓迁到了洛阳,难道诸位就是那些百姓的后代吗?”3.石崇与王恺争豪 石崇和王恺争比阔绰,两人都用尽最鲜艳华丽的东西来装饰车马、服装。

晋武帝是王恺的外甥,常常帮助王恺。他曾经把一棵二尺来高的珊瑚树送给王恺,这棵珊瑚树枝条繁茂,世上很少有和它相当的。

王恺拿来给石崇看,石崇看后,拿铁如意敲它,随手就打碎了。王恺既惋惜,又认为石崇是妒忌自己的宝物,说话时声音和脸色都非常严厉

石崇说:“不值得遗憾,现在就赔给你。”于是就叫手下的人把家里的珊瑚树全都拿出来,有三尺、四尺高的,树干、枝条举世无双而且光彩夺目的有六七棵,像王恺那样的就更多了。

王恺看了,惘然若失。4.王羲之机智 王羲之十岁的时候,大将军十分喜爱他。

常让他在帐中睡觉。王敦曾经先起身出帐,王羲之还没有起来。

一会儿,钱凤进来了,商量大事,都忘了王羲之还在帐中,就谈背叛朝廷的***。王羲之醒来后,听到他们谈话的内容,惊骇之余,知道自己没有性命了,于是吐口水污秽自己头脸和被褥,***装睡着。

王敦他们刚刚密谋到一半,才想起了王羲之还没有起,两人十分惊慌,生怕小孩泄露出去,都说:“不得不除掉他 !”等到揭开帐子,却见王羲之吐的唾沫满脸,相信他确实是睡着,于是得以保全。在当时称赞他聪明。

5.班超投笔从戎 班超字仲升,扶风平陵人,徐县县令班彪的儿子。班超为人有远大的志向,不计较一些小事情。

然而在家中孝顺勤谨,过日子常常辛苦操劳,不以劳动耻辱。他能言善辩,粗览了许多历史典籍。

公元62年(永平五年),哥哥班固被征召做校书郎,班超和母亲也随同班罟到了洛阳。因为家庭贫穷,班超常为官府抄书挣钱来养家。

他长期抄写,劳苦不堪,有一次,他停下的手中的活儿,扔了笔感叹道:“大丈夫如果没有更好的志向谋略,也应像昭帝时期的傅介子、武帝时期的张骞那样,在异地他乡立下大功,以得到封侯,怎么能长期地在笔、砚之间忙忙碌碌呢?”旁边的人都嘲笑他,班超说:“小子怎么能了解壮士的志向呢!”6.陆绩怀橘 陆绩,是三国时期吴国人。他的父亲名叫陆康,曾经做过庐江地方的知府,和袁术关系很好。

陆绩六岁那年,在九江见到袁术,袁术叫人拿了橘子给他吃。陆绩偷藏三只,临走告辞袁术,橘子掉在地上。

袁术笑着说:“陆郎做客却带着橘子,为什么呢?”陆绩跪着回答说:“是橘子甜,想拿回去给母亲吃!”袁术说:“陆郎这么小就知道孝顺,长大后必然成大才!”袁术感到惊奇,后来常常称道此事。 现在有人在席间在怀里藏果,想逗弄小孩。

同样藏到怀里回去,为什么不把爱孩子的心转化爱父母的爱心呢。奇才呀陆郎,可以作为典范了。

7.苏武牧羊 卫律知道苏武终究不可胁迫投降,报告了单于。单于越发想要使他投降,就把苏武囚禁起来,放在大地窖里面,不给他喝的吃的。

天下雪,苏武卧着嚼雪,同毡毛一起吞下充饥,几日不死。匈奴以为神奇,就把苏武迁移到北海边没有人的地方,让他放牧公羊,说等到公羊生了小羊才得归汉。

同时把他的部下及其随从人员常惠等分别安置到别的地方。 苏武迁移到北海后,粮食运不到,只能掘取野鼠所储藏的野生果实来吃。

他拄着汉廷的符节牧羊,睡觉、起来都拿着,以致系在节上的牦牛尾毛全部脱尽。8.楚襄王问于宋玉 楚襄王问宋玉说:“先生也许有不检点的行为吧?为什么士人百姓都那么不称赞你呢?” 宋玉回答说:“是的,是这样,有这种情况。

希望大王宽恕我的罪过,允许我把话说完。” “有个客人在都城里唱歌,起初他唱《下里》、《巴人》,都城里跟着他唱的有几千人;后来唱《阳阿》、《薤露》,都城里跟着他唱的有几百人;等到唱《阳春》、《白雪》的时候,都城里跟着他唱的不过几十人;最后引用商声,刻画羽声,夹杂运用流动的徵声时,都城里跟着他应和的不过几个人罢了。

这样看来,歌曲越是高雅,和唱的人也就越少。9.范仲淹有志于天下 范仲淹两岁的时候死了父亲。

母亲很穷,没有依靠。就改嫁到了长山的朱家。

他长大以后,知道了自己的生世,含着眼泪。

大语文17

病入膏肓

[读音][bìng rù gāo huāng]

[解释]膏肓:古人把心尖脂肪叫“膏”,心脏与膈膜之间叫“肓”。 形容病情十分严重,无法医治。比喻事情到了无法挽救的地步。

[出处]《左传·成公十年》:“医生;曰:‘疾不可为也。在肓之上;膏之下;攻之不可;达之不及;药不至焉;不可为也。’”

[例句]由于母亲~,这个新战士整日无精打***,茶饭不思。

[近义]不可救药无可救药深入膏肓行将就木人命危浅

[反义]妙手回春起死回生

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小朋友语录

bìng? rù? gāo? huāng病入膏肓

这是啥意思呢

形容病情严重到无法医治的地步,也比喻事态严重到不可挽救的程度。

这个怎么用呢

他已经病入膏肓了,没救了。

| 故事是这样开始的……

“膏”和“肓”分别是什么呢?“膏”就是牙膏的“膏”。古人们把心尖尖上的那一点点脂肪叫做膏,也就是心脏上面的那一点油。心脏和隔膜之间的距离,他们把它叫做肓。病入膏肓,就是说病已经深入到了心脏,说明病得非常严重,无法医治,同时也比喻事情糟糕到了无法挽救的地步。

春秋时期,晋景公患了重病,他派人到秦国请名医来医治。他在病床上睡觉的时候,梦到了两个小娃娃,其中一个说:“不好啦不好啦,病人要请名医来了,咱们要遭祸的,快逃!”另一个说:“别怕,咱们躲到他心脏里边去,躲到膏之下肓之上,不管他请什么样的医生,用啥药都不能把我们怎么样。”

孩子们听到这里应该有一点明白了。他梦到的这两个小孩子,其实就是他身上的两个病症精灵,可能就是它们让晋景公生病的。晋景公自己醒来的时候也觉得非常纳闷,怎么梦到了两个这样的小孩子,难道他们俩就是病魔吗?

过了一会儿,秦国的医生来了诊断后说:“没有办法了,你的病已经在膏肓,都深入心脏了,我的药达不到了,治不了了。”景公这才醒悟,他梦到的那两个要躲到膏肓的小孩子确实就是病魔。

所以大家要记得,古人把心尖的脂肪叫做“膏”,心脏和膈膜之间叫“肓”。“病入膏肓”这个成语就用来形容病情严重到无法医治的地步,也比喻事态严重到不可挽救的程度。

家长语录

2.2 如何制造作文亮点?

作文的亮点,需要孩子的巧思,在这个关卡上,孩子们有两个方法去制造亮点,一是从表达上,一是从结构上。

表达上,在上一个环节,我们已经杜绝了搬运摘抄本,在这个环节上,我建议大家不仅要抛弃摘抄本,也要放弃用成语,放弃为了凑字数而写的排比句,而纯粹用自己最独特的理解来写作。因为搬用这些已有的写作工具,虽然能让你的作文中增色不少,但也会限制住你的表达,当你想到文具店,只会用琳琅满目。

如果你不断练习,不断思考,锻炼自己的感受力,把自己变得像一块海绵一样去吸收这个世界,并不断的穷尽自己的表达能力练习展示这些你所吸收到的,在这个过程中,你会发现很多美丽的细节在围着你旋转,找到那些最迷人的,最有表现力的细节,最后你将会写出非常令人赞叹的句子。

在思晨写作里有一个技法,叫做打开五感。我们平时的观察总是只基于视觉的,打开五感是让我们要用视听嗅味触五种感官,来培养自己的感受力。这种培养的效果是非常惊人的。

有一次课让孩子们根据动画短片《光杆乐队》来写作文,中间有一个两位贫穷的街头艺人想要找出一枚金币来安慰许愿池边的小女孩的段落,有一个孩子是这么写的:瘦子搜遍了全身,只听到一阵阵金属钮扣颤动的声音,让他忽然惊喜又随之失望;胖子也拍了拍自己空空的口袋,只听到身上的肥肉在委屈的抖动着。

这个传神的句子出自一个四年级的爱喝饮料的小男孩,对感情的捕捉和描写之细腻,都令人惊叹。

还有一次班上一个不太爱说话的小男孩,写自己的妈妈,他写自己折纸飞机玩,把纸飞机兜在衣服里向上抛去,忽然满眼都是白色,纸飞机满屋乱飞,其中一架优雅的落在妈妈的头发里。

这样一句简单的话,把妈妈的温柔形象写的令人心思神往,这就是作文中巧思与好词好句的区别。

除了寻找细节,在表达上锤炼亮点,孩子们还会发现一个捷径,那就是作文的结构。

最先被发现的往往是作文的“小标题”,孩子们会在优秀作文选里找到一篇很新颖的,用几组画面感十足的段落性描写构成的作文,这样一种崭新的可能性展现在面前,谁都会心动手痒想要去试一试。

这么一试,可能就上瘾了,从小标题,到题记,日记体,书信体,剧本体……新花样层出不穷,宝宝们屡试不爽,觉得非常好用,而且作文分数也会蹭蹭的涨一两分。随后,无论写什么作文,宝宝们都会想用一两个新格式,即使只是一篇线性直叙的作文,也要给他加三个小标题,不管小标题对这篇作文有没有正面作用,不管自己所写的作文需不需要小标题,都先加三个再说,至少看起来和别人不一样了。

我担心的事从此也就要出现了,孩子们发现了结构好讨巧,可能就会写出一些内容远远弱于形式的作文,读起来会觉得空洞,老师也很快会发现,你在耍宝。新的格式是值得尝试的,但不要沉迷其中。

经过这一阶段的练习,我们的孩子们就都已经成为了85分选手,不再有流水账,也开始有为作文布局的意识,并且会有独特的巧思,不屑于用老套的写作工具装饰自己的作文,而是开发出了自己独特的亮点。

怎样确定自己已经成为了一名85分选手呢?非常简单,在你成为85分选手之前,多数时候你对自己的作文写的好不好,都是没有知觉的,有可能你觉得自己写的不错,但老师觉得烂爆了,也可能你觉得自己写的字字艰难,但老师却觉得你写的很动人。而成为85分选手之后,你会发现,当你觉得自己作文写的烂爆了的时候,你是真的写的烂爆了。

输出:

一、目录中划横线处依次填入的地名,正确的一项是( )

第三回? 史大郎夜走华阴县? 鲁提辖拳打镇关西

第四回? 赵员外重修文殊院? 鲁智深大闹_____

第五回? 小霸王醉入销金帐? 大闹_____

第六回? 九纹龙翦径赤松林? 鲁智深火烧_____

第七回? 倒拔垂杨柳? 豹子头误入白虎堂

第八回? 林教头刺配沧州道? 鲁智深大闹 _______

A.五台山? 桃花村? 瓦罐寺? 野猪林

B.瓦罐寺? 五台山? 桃花村? 野猪林

C.桃花村? 五台山? 野猪林? 瓦罐寺

D.五台山? 野猪林? 桃花村? 瓦罐寺

二、用自己的话理解复述一遍60秒内。

三、摘抄

方式

1.完成扫码进石墨填写,后台记录积分,每晚21点后记录无效

2.积分:

按时9点前打卡+1分

前三+1分

优秀作业+1分(一定要写名字,改备注)

全对+1分

下午5点公布答,自己改错回发到群内并点评他人作业并接龙+2分,自己回发改正后的内容+1分

拉朋友进来打卡可+5分

(全天最高可获得7分,最基础1分)

3.每天下午5点公布答案,拍照写名字发群里,集体批改和点评。

4.群内打卡接龙作业完成情况,每晚9点公布按时完成光荣榜名单(可获得1积分)(每天前三名再+1分)

答案部分

A

答案与解析

9点前按时打卡:(+1)

智诚大语文五年级月日完成作业的前三名 表扬前三名(+1)

表扬优秀作业:份(+1)

表扬全对(+1)

@郭伊倩妈妈?@余贞仪妈妈?@严憬仪?@林子轩?@石恩泽?@师琰婷?@王博源爸爸?@孟祥云(五年级)?@五年级邓君傲?@晋喆翱妈妈(班级专用)?@郑宇辰妈妈?@姚靖奕?[强][强]准确又流畅,棒棒哒哦@张馨予?@王昱闵5年级?@李俊杰?[强][强]不错哦

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