这句话已经不记得在心里面默默地说过多少次了，但始终都以失败告终，这也成为了M美女的口头禅。M美女身形娇小，最近几年有点富态，可能是工资撑起了腰包，鼓鼓的。每一次，我们俩个碰面的时候，离不开的话题就是如何减掉肚子上的赘肉，回想初中的时候，她总是不经意间流露出笑容来。
“最近几年怎么样，在哪里横发大财了。”我摸着她肚子上的肉说道。
她白了我一眼，打掉放在她肚子上的手，气哼哼道：“气死老娘了”摸着肚子上的肉，“发什么大财啊，每天累的跟狗似的，吃饭还不定时，尤其是加班的时候，哎，这几天老毛病又犯了，天天晚上吃药。”
“那你可要保护好身体啊，身体是革命的本钱，万一身体跨了，你这是连本带利地都还给医院了。”我大义凌然地斥责她。
“得了，得了，说我一个顶俩。最近早上给自己定了一个***表，强身健体，响应国家的号召，全民运动，谁让咱们是社会主义接班人呢？微信上有一个工具，可以计算你的跑步路程以及时间，上面还有排名呢。”一把夺过我的手机，非要给我手机上安装，我拒绝了。
她接了一个电话，匆匆离去了，临走的时候，放下一句话，最近别找我，等我把赘肉消除了，我约你。
2. ?一个星期后，接到了她的诉苦邮件。
上面写着：这几天下来，肉没减掉，我倒先趴下了。懒觉不能睡，路边摊不能吃，上班靠跑步，一日三餐素，嘴角都淡出个鸟味来了。快给我点鸡汤，让我喝喝，解解渴。好累啊，我怕我坚持不下来，真的要与完美女神说拜拜了。
这一刻，我又充当起了路人甲，泛泛而谈，把平时老师教育学生的道理都搬了出来，你这么做是不对滴。随便在网上搜索励志人士资料，夸夸其谈说了一番，随后放下一句话：不要忘记你当时给我放的狠话，不然我会看不起你的。
如果她在我面前，唾沫星子能溅一脸。
3. ?一年后，我依旧处于一个忙碌的状态：上班and下班，吃饭and睡觉。
周末，休息时间接到一个匿名电话，这让我很反感。接到电话，我一定要痛骂一顿，还没等我开口，那边先说话了，原来是M美女约我去喝咖啡，从头到我，我都没说话，她吧嗒吧嗒说完以后就挂了，留下一句：不见不散。
抱着看笑话的态度与她会面，这家伙一直都是纸上谈兵，估计也就是说说罢了。
再次见她的那一刻，感觉整个人都精神焕发，容光满面，摆脱了与懒虫的相伴，与病神的相惜。“这还是你嘛，啧-啧-啧，好漂亮的姑娘啊，小生今日有幸见到姑娘，实属人生之大幸也，与姑娘相会，可否让我唱首歌。”调侃她成为了我们化解尴尬，活跃氛围的见面方式。
?“行了，行了，行了。”她急忙打断了我的歌唱，相互询问了一下彼此的情况。
? 我怀着好奇心，对这位女士进行了记者式的访问：你当时发邮件，声称自己快不行了，坚持不下去了，现在反而做到了，你是怎么做到的？
? M美女也满足了我的好奇心，起初她也认为自己坚持不下去了，给她力量的是同伴的一路提拔。因为跑步，认识了这么一群人，就这样跟着跟着，也就习惯了。当初制定表格是让自己下定决心，也是给一直处于徘徊和犹豫的状态肯定的答案，说的容易，做起来也是每天的一小步，但长期的坚持，谈何容易，也时常看看书，慢慢改变自己的观念，从我入住的地方以来，我一直都没跟我邻居说过话，只当是茫茫人海当中的一个擦肩而过，只是偶然的机会，我们了解到彼此都喜欢跑步，慢慢得，我坚持了下来，也结交了一个很好的朋友。
一直处于忙忙碌碌黑白世界里的我，忽略了身边的人，失去了一些朋友，也从未发现过五彩斑斓的精彩世界。总以为工作就是上班and下班，吃饭and睡觉，一天的生活就到此结束了，做自己喜欢的事情，总感觉时间的不够用，反而不去做了，还不如休息。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”
生活的改变，源于你的内心世界。所谓的坚持，寻找志同道合的人一起奋发图强，相互扶持，团结就是力量。
? ?我最近时常去写些东西，希望有高手的指点，让我们共同进步。我的微信号：myc389932690 ?可以相互交流
aabb:口口声声 断断续续 浩浩荡荡 稀稀拉拉 琐琐碎碎 松松散散 密密麻麻 冷冷清清 来来往往 踉踉跄跄 来来去去 来来*** 风风火火 匆匆忙忙 忙忙碌碌 骂骂咧咧 里里外外 跌跌撞撞 山山水水 兢兢业业 勤勤恳恳 认认真真 规规矩矩 端端正正 仔仔细细 马马虎虎 详详细细 反反复复 明明白白 指指点点 老老实实 大大咧咧 大大落落 恭恭敬敬 鱼鱼雅雅 扭扭捏捏 唯唯诺诺 快快乐乐 嘻嘻哈哈 高高兴兴 开开心心 疯疯癫癫 蹦蹦跳跳 吞吞吐吐 隐隐约约 犹犹豫豫 迷迷糊糊 含含糊糊 恍恍惚惚 朦朦胧胧 大大小小 男男女女 千千万万 红红火火 生生世世 风风雨雨 严严实实 零零星星 歪歪扭扭 叽叽喳喳 乒乒乓乓 地地道道 叮叮当当 滴滴答答 朝朝暮暮 沸沸扬扬 舒舒服服 郁郁葱葱 三三两两 洋洋洒洒 轰轰烈烈 鼓鼓囊囊 完完全全 弯弯曲曲 结结实实 形形 三三五五 原原本本 吹吹打打 纷纷扬扬 昏昏沉沉 洋洋洒洒 战战兢兢 嘻嘻哈哈 停停走走 哼哼唧唧 唠唠叨叨 哭哭啼啼 庸庸碌碌 影影绰绰 堂堂正正 唯唯否否 唯唯诺诺 悠悠荡荡 老老少少 偷偷摸摸 磊磊落落 懵懵懂懂 葱葱茏茏 严严实实 痴痴呆呆 冒冒失失 蹦蹦跳跳 老老实实 郁郁葱葱 鬼鬼祟祟 絮絮叨叨 浑浑噩噩 结结巴巴 袅袅婷婷 断断续续 扭扭捏捏 白白净净 推推搡搡 原原本本 嘟嘟囔囔 嘀嘀咕咕 轱轱轳轳 比比划划 踉踉跄跄 干干净净 唠唠叨叨 利利落落 冷冷清清 吞吞吐吐 大大方方 客客气气 说说笑笑 的的确确 反反复复 歪歪斜斜 方方正正 实实在在 踏踏实实 扎扎实实 隐隐约约 模模糊糊 严严实实 世世代代 星星点点 吹吹打打 蓬蓬松松 迷迷糊糊 熙熙攘攘 唧唧歪歪 陆陆续续 啰啰嗦嗦 层层叠叠 结结实实 辛辛苦苦 舒舒服服 勤勤恳恳 慌慌张张 抽抽搭搭 战战兢兢 稳稳当当 急急忙忙 暖暖和和 整整齐齐 双双对对 匪匪翼翼 沸沸扬扬 纷纷攘攘 纷纷扬扬 恍恍惚惚 轰轰烈烈 家家户户 白白胖胖 安安稳稳 清清楚楚 磊磊落落 林林总总 落落穆穆 明明赫赫 马马虎虎 婆婆妈妈 期期艾艾 卿卿我我 生生世世 铮铮佼佼 是是非非 堂堂正正 陶陶兀兀 偷偷摸摸 唯唯否否 唯唯诺诺 熙熙攘攘 蝎蝎螫螫 心心念念 形形 煦煦孑孑 洋洋洒洒 潇潇洒洒 熙熙攘攘 明明白白 欢欢喜喜 快快乐乐 平平安安 奇奇怪怪 疯疯癫癫 开开心心 郁郁葱葱 郁郁苍苍 平平稳稳 晃晃悠悠 快快乐乐 三三两两 马马虎虎 轰轰烈烈 平平庸庸 隐隐约约 模模糊糊 严严实实 世世代代 星星点点 abb：白花花 白晃晃 白皑皑 白茫茫 白胖胖 黑洞洞 黑漆漆 黑乎乎
黑压压 黑黝黝 红通通 红扑扑 红彤彤 红艳艳 懒洋洋 绿油油
黄澄澄 金灿灿 羞答答 清凌凌 笑哈哈 笑眯眯 笑吟吟 笑嘻嘻
笑盈盈 喜洋洋 喜滋滋 乐呵呵 兴冲冲 气乎乎 汗津津 光秃秃
毛茸茸 阴沉沉 亮晶晶 亮堂堂 水灵灵 水汪汪 硬梆梆 凉飕飕
暖烘烘 暖洋洋 冷冰冰 热腾腾 热乎乎 傻乎乎 胖乎乎 沉甸甸
轻飘飘 急匆匆 慢吞吞 慢腾腾 干巴巴 湿漉漉 蓬松松 甜蜜蜜
圆溜溜 滴溜溜 酸溜溜 香喷喷 脏兮兮 乱糟糟 静悄悄 恶***
abab：努力努力 享受享受 了解了解 打探打探 打听打听 分析分析
紧张紧张 暖和暖和 凉快凉快 学习学习 精神精神
放松放松 活跃活跃 热闹热闹 飘扬飘扬 鼓励鼓励 表扬表扬
说的说的 尝试尝试 积极积极 参与参与 麻利麻利 伺候伺候
孝敬孝敬 炫耀炫耀 安静安静 ****** 透露透露 照顾照顾
安排安排 整理整理 布置布置 打扫打扫 清理清理 叫唤叫唤
讽刺讽刺 羞辱羞辱 评价评价 体会体会 感受感受 体验体验
检查检查 辛苦辛苦 研究研究 帮助帮助 开心开心 琢磨琢磨
ABAB式的词语多数是动词和颜色词：
打扫打扫 溜达溜达 打扮打扮 清醒清醒 搅和搅和
休息休息 商量商量 研究研究 孝敬孝敬 锻炼锻炼
琢磨琢磨 考虑考虑 教育教育 教训教训 活动活动
比划比划 练习练习 切磋切磋 糊弄糊弄 考验考验
学习学习 比试比试 放松放松 检查检查 ******
暖和暖和 凉快凉快 尝试尝试 打听打听 享受享受
安排安排 整理整理 布置布置 体验体验 感受感受
沟通沟通 品尝品尝 雪白雪白 鲜红鲜红 碧蓝碧蓝
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讽刺讽刺 羞辱羞辱 热闹热闹 开心开心 思考思考
abac:碍手碍脚、毕恭毕敬、呆头呆脑、多才多艺、独来独往
无尤无怨、无缘无故、无怨无德、无昼无夜、无踪无影
武爵武任、勿怠勿忘、误打误撞、先圣先师、先知先觉
闲非闲是、闲是闲非、闲言闲语、涎脸涎皮、涎皮涎脸
涎言涎语、现世现报、相安相受、相反相成、相辅相成
相克相济、相切相磋、相亲相爱、相生相成、相生相克
相呴相济、相因相生、像模像样、像心像意、小恩小惠
小手小脚、谢天谢地、心上心下、新人新事、旋得旋失
旋生旋灭、学书学剑、询迁询谋、要死要活、一班一辈
一班一级、一板一眼、一悲一喜、一步一鬼、一步一趋
一草一木、一长一短、一倡一和、一唱一和、一朝一夕
一成一旅、一弛一张、一吹一唱、一搭一档、一箪一瓢
一旦一夕、一德一心、一点一滴、一分一毫、一根一板
一鼓一板、一还一报、一晦一明、一家一火、一家一计
一举一动、一口一声、一夔一契、一来一往、一鳞一爪
一龙一蛇、一龙一猪、一马一鞍、一模一样、一年一度
一喷一醒、一嚬一笑、一颦一笑、一琴一鹤、一丘一壑
一觞一咏、一生一代、一生一世、一式一样、一手一脚
一手一足、一丝一毫、一死一生、一天一地、一五一十
一夕一朝、一笑一颦、一心一德、一心一腹、一心一计
一心一力、一心一路、一心一意、一熏一莸、一薰一莸
一言一行、一吟一咏、一饮一啄、一迎一和、一缘一会
一张一弛、一针一线、一针一缐、一枝一节、一枝一栖
一肢一节、一重一掩、一字一板、一字一句、一字一泪
一字一珠、一坐一起、宜嗔宜喜、宜家宜室、宜室宜家
宜喜宜嗔、遗老遗少、疑鬼疑神、疑神疑鬼、倚门倚闾
亦步亦趋、亦趋亦步、亦庄亦谐、溢美溢恶、庸言庸行
永生永世、用心用意、忧国忧民、油嘴油舌、有板有眼
有本有原、有本有源、有财有势、有胆有识、有风有化
有根有底、有根有苗、有来有往、有棱有角、有利有弊
有凭有据、有钱有势、有三有俩、有声有色、有始有终
有始有卒、有说有笑、有条有理、有头有脸、有头有脑
有头有尾、有物有则、有心有意、有血有肉、有勇有谋
有枝有叶、又红又专、予取予夺、予取予求、予取予携
予智予雄、愚夫愚妇、怨天怨地、允文允武、咂嘴咂舌
杂七杂八、载沉载浮、载驰载驱、载歌载舞、载欢载笑
载驱载驰、载笑载言、再接再历、再接再厉、再接再砺
再三再四、贼眉贼眼、贼头贼脑、窄门窄户、詀言詀语
张眉张眼、真刀真枪、真心真意、真赃真贼、镇日镇夜
知彼知己、知地知天、知己知彼、知微知彰、知足知止
直上直下、至大至刚、至善至美、至圣至明、至再至三
至尊至贵、陟岵陟屺、众好众恶、昼日昼夜、逐句逐字
逐字逐句、祝哽祝噎、祝鲠祝噎、祝鲠祝饐、祝僇祝鲠
祝咽祝哽、捉贼捉赃、捉贼捉脏、濯足濯缨、自暴自弃
自吹自擂、自吹自捧、自高自大、自给自足、自觉自愿
自卖自夸、自媒自炫、自弃自暴、自轻自贱、自生自灭
自怨自艾、自作自受、足兵足食、足食足兵、足衣足食
作福作威、作好作歹、作威作福、做刚做柔、做鬼做神
做好做歹、做好做恶、做人做世、做神做鬼、做张做势
做张做致、做张做智
aabc： 步步为营、彬彬有礼、楚楚不凡、刺刺不休、侈侈不休 楚楚动人、察察而明、楚楚可爱、楚楚可怜、楚楚可人 草草了事、蹙蹙靡骋、草草收兵、察察为明、迟迟吾行 陈陈相因、超超玄著、蠢蠢欲动、花花世界、楚楚有致 楚楚作态、咄咄逼人、喋喋不休、鼎鼎大名、旦旦而伐 咄咄怪事、咄咄书空、代代相传、多多益善、鼎鼎有名 恩恩相报、愤愤不平、忿忿不平、纷纷不一、泛泛而谈、 泛泛之交、泛泛之人、泛泛之谈、生生不息、斤斤计较
abcc：神***奕奕 文质彬彬 想入非非 威风凛凛 含情脉脉 兴致勃勃 忠心耿耿 众目睽睽 气势汹汹 无所事事 瘦骨嶙嶙 白发苍苍 白雪皑皑 波光粼粼 薄暮冥冥 炊烟袅袅 不过尔尔 不甚了了 长夜漫漫 此恨绵绵 大才盘盘 大腹便便 大名鼎鼎 谠论侃侃 得意洋洋 颠毛种种 钉头磷磷 独行踽踽 风尘碌碌 风尘仆仆 风度翩翩 来去匆匆 风雨凄凄 福寿绵绵 俯仰唯唯 负债累累 聊复尔尔 两手空空 目光炯炯 气喘吁吁 人情汹汹 气息奄奄 千里迢迢 杨柳依依 情意绵绵 书声琅琅 死气沉沉 天网恢恢 天下汹汹 铁板钉钉 铁中铮铮 童山濯濯 万目睽睽 相貌堂堂 小时了了 小心翼翼 心旌摇摇 心事重重 信誓旦旦 生机勃勃 行色匆匆 行色怱怱 书声琅琅 兄弟怡怡 雄心勃勃 羞人答答 血迹斑斑 血泪斑斑 血债累累 言笑晏晏 言之凿凿 杨柳依依 野心勃勃 仪表堂堂 一息奄奄 衣冠楚楚 仪表堂堂 议论纷纷 喜气洋洋 英姿勃勃 佣中佼佼 热气腾腾 逃之夭夭 人才济济 神秘兮兮 秋风习习 虎视眈眈 可怜巴巴 繁星点点 余音袅袅 神经兮兮 深情款款 雨雪霏霏 来也匆匆 泰山峨峨 江河洋洋 暮气沉沉 怒气冲冲 其乐融融 秋风瑟瑟 瓜瓞绵绵 饥肠辘辘 顾虑重重 怪事咄咄 好善恶恶 鸿飞冥冥 吉祥止止 情意脉脉 虎视眈眈
吃着乏味。一本书，不是小故事集，书中经常会出现上下文链接不上的情况，但排版上却紧密地连在一起。把排版分开一些，索性变成一本励志小品散文集好了。如此泛泛而谈，看着诱人，吃着乏味。意思是说这本***很有看下去的欲望。
中国古代的书浩如烟海，但书里写的并不代表就是作者的真心话，至少不是他最心底的肺腑之言。
那要怎么知道古人的心里话呢？看家书家训。
人面对这个世界，要照顾政治正确，要遵守社会公德，对其他人说话都会有所保留。
只有面对自己的子女，才会坦言利弊。
比如一个人会支持“我可以骚，但你不可以扰”，但当他/她的女儿要穿着齐B小短裙去挤地铁或者经过荒郊野外的时候，他/她如果提前知道，肯定会反对。
这个时候，真话就出来了：女人穿着保守更安全。
道理其实每个人都懂，性侵者在同样的条件下，肯定选择更能***他的对象。
学术上叫“被害性”（不要拿性侵多是熟人犯罪来论证熟人更危险，这是逻辑推理上错误）。
对比一下，俗话说“财不可外露”，讲的也是这个道理，因为会提高受害性。
那问题来了，为什么没有人说“我可以露财，你不能打劫”呢？
因为真的有一头牛嘛。
这种虚伪是不经意的，也是社会法则调节的结果。
所以要如何反驳读书无用论呢？
实例时间：
我有个女性朋友，人美个高身材靓，自己当***开网店卖服装，赚的盆满钵满，经常发朋友圈说如果自己不上大学，早点出来自己干就更能如何如何，总是没事儿就来“读书无用”一下。
有天，我也是闲的***，在她又炫耀的时候问了一句：那你将来让你的孩子读书吗（此女已孕）？
然后就被拉黑了。
话说到这里就可以停了，但我还想说点别的。
我有一个“丁克”朋友，他经常说人为什么应该选择“丁克”。我很能理解丁克的好处，也支持选择这条道路的人。
但我知道他不是这种情况，他和她老婆尝试怀孕很久了，后来查出来两个人都有不孕症，的努力也失败了，而两个人都不愿意离婚。
没有办法，“选择”了丁克。
他当然不愿意逢人就说自己的隐私，所以自然要换一种体面一点儿的说法。
而对于他，我的情商一直在线。
所以呢，当一个人说“读书无用”的时候，是真的这么觉得，还是因为他/她其实没能力没机会没时间或者没经济去读书，而不得不换一种体面一点儿的说法呢？
书评，即评论或介绍书籍的文章，是以“书”为对象，实事求是的、有识见的分析书籍的形式和内容，探求创作的思想性、学术性、知识性和艺术性，从而在作者、读者和出版商之间构建信息交流的渠道。书评是应用写作的一种重要文体。思想型书评。书评既然作为一种创作，书评人文笔***掩映下迸射而出的独到而锐利的思想的光芒，应该成为一篇书评立足的根本。这种造诣，得自于书评人的个人修为，得自于对被评作品的深刻理解，得自于“山中方一日、世上已千年”的妙想。
情感型书评。这一类中，书评人与原创作者情感上的强烈共鸣或激烈对质成为贯穿书评全文的唯一或主要线索。仁者乐山、智者乐水，如果从仁和山、智和水的关系论断，讲的该是思想型书评；如果以“乐”本身来说，道的却是情感型书评，它结构于书评人对被评书籍的直接情感体验。
描述型书评。书评，起源是因书而评，发展成为评而评。如果书评人不能通过对被评书籍风骨和神髓的整体把握，不能比普通大众看的更深、更远、更精，从而不能实现由书而评的飞跃、不能引导大众站的更高、发现更多的美，那么，直如有草船却无借箭、有画龙却无点睛，仅是笔墨泼散而已。
应该讲，几类书评，该当是你中有我、我中有你的关系，彼此不能割裂、也不好骄傲或妄自菲薄。书评评什么？
凡与作品、作家有关的都可以评。一般可以从以下几方面来发表意见：可以对作品的思想意义、艺术特色、社会价值进行分析评价；可以对作家的创作经验、人品学识进行总结评述；可以对读者的阅读进行指导；可以对作品的本身的得失从各个角度进行议论；可以结合作品的评论，探讨各种美学问题等等。 评什么确定之后，接下来就是怎样评。初学写书评的人最好写简评，所以我主要介绍简评的写法。写简评一般可以有这样三个步骤：介绍——评价——推荐
提及写读后感，自然而然地就与写读书笔记联系到一起.众所周知，写读书笔记可以帮助我们加深对文章思想内容的理解，有助于提高阅读和写作能力，还可以帮助我们积累材料，从根本上提高认识.写读后感笔记有益于我们养成勤动笔的好习惯.可谓好处多多.通常有三种写法:一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落.今天，咱们就重点来谈谈第二种.题目可以用《×××读后感》，也可以用《读×××有感》.?
首先要审清题目.在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到"读"能抓住重点，"感"能写出体会.?
其次要选择材料.读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子.对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上，行动上的变化，摘取其中的某一点做文章.?
第三，写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会.原文内容往往用3～4句话概括为宜.结尾也大多再回到所读的作品上来.要把重点放在"感"字上，切记要联系自己的生活实际.?
最后，写读后感的注意事项:①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写"体会"为主.②要写得有真情实感.应是发自内心深处的感受，绝非"检讨书"或"保证书".③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者.? 我要把自己炼成一块真正的钢铁
——《钢铁是怎样炼成的》读后感
《钢铁是怎样炼成的》这本书使我爱不释手，保尔 柯察金那顽强的品格多么令人钦佩!如果你读了这本书，就会明白具有钢铁品质的人是"大写"的人.
保尔一生十分坎坷，在双目失明的情况下他还坚持写书，对自己毫不顾惜.书中写道:他呕心沥血写的稿件丢失了，多么令他灰心失望啊，但他重新振作起来，用顽强的毅力完成了巨著.书中有段名言脍炙人口:"人的生命是最宝贵的.当他回首往事的时候，不应该为碌碌无为而悔恨……."保尔可谓强者的化身.
对照保尔，想想自己，感到脸上一阵阵烘热.记得今年大年初一，家家户户沉浸在节日的气氛中，我家却十分冷清.爸爸工作繁忙出差了，妈妈因病卧床不起.听着孩子们在外面的嬉闹声，我的眼泪在眼眶里直打转，片刻就"簌簌"落下眼泪来.妈妈见我落泪了，指着床头的书说:"轩轩，那本《钢铁是怎样炼成的》你看完了吗 "我再次把这本书翻阅，保尔的形象又浮现在眼前.对，我该做一个坚强的男子汉!我应该为家人分忧解难，决定下厨做饭菜.妈妈脸上露出了笑容，紧紧拉住我的手说:"你真是咱们家顶天立地的男子汉啊!"我指着《钢铁是怎样炼成的》这本书说:"是它教会我的!"
每当我遇到困难而退缩时，每当我受挫折而落泪时，我就会想起保尔那高大的身影，要把自己炼成一块真正的钢铁!
评语:这篇读后感的特点是:有感而发，情感真挚.小作者阅读了《钢铁是怎样炼成的》一书后，对保尔这一主人公产生了敬仰之情，称赞他是"强者的化身".当自己在生活中遇到困难时，用保尔这一榜样鞭策自我做生活中的男子汉.篇末紧扣文题，用"每当……就……"的句式表明了自己的抱负，是画龙点睛之笔.
写好读后感活用"四字诀"
读后感是议论文中最常见的文体之一，也是初高中学生必须掌握的一种文体.但从以往读后感训练的情况来看，效果并不尽人意.其实，写好读后感也有章可循.若活用"四字诀"，则更容易生效.
一，引--围绕感点，引述材料.读后感重在"感"，而这个"感"是由特定的"读"生发的，"引"是"感"的落脚点，所谓"引"就是围绕感点，有的放矢的引用原文:材料精短的，可全文引述;材料长的，或摘录"引"发"感"的关键词，句，或概述引发"感"的要点.不管***用哪种方式引述，"引"都要简练，准确，有针对性.
二，议--分析材料，提练感点.在引出"读"的内容后，要对"读"进行一番评析.既可就事论事对所"引"的内容作一番分析;也可以由现象到本质，由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析，然后水到渠成地"亮"出自己的感点.
三，联--联系实际，纵横拓展.写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈.就事论事撒不开，感不能深入，文章就过于肤浅.泛泛而谈，往往使读后感缺乏针对性，不能给人以震撼.联，就是要紧密联系实际，既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象，也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题.既可以从大处着眼，也可以从小处入手.当然在联系实际分析论证时，还要注意时时回扣或呼应"引"部，使"联"与"引""藕"断而"丝"连.
四，结--总结全文，升华感点.总结既可以回应前文，强调感点;也可以提出希望，发出号召.不管***用哪种方式结尾，都必须与前文贯通，浑然一体.读后感始终要受"读"的约束，开头要引"读"，中间还要不时地回扣"读"的内容，结尾也要恰当回扣"读"的内容不放松.
当然要写好读后感，关键还要读透材料，抓准感点.怎样读透材料 一般说，如果是记叙文，就要抓住人物最突出的某种品质，最有价值的语言行动或***所包含的深刻意义;如果是议论文，就要把握中心论点;如果是寓言或哲理性的散文，就要领会其深刻的寓意.当然，读一篇文章，感可能是多方面的，要在分析，思考的基础上，选择最值得发表，感受最深，见解新颖独到，最有针对性和现实感的感受来写，一篇读后感只能容纳一个感点，其他感点无论多么好，都要忍痛割爱.明智之举是抓住一点，不及其余，并围绕一个感点，联系实际，谈深谈透.
如何指导学生写读后感
学生写好读后感，历来是一件较辣手的问题.要写好读后感，指导是关键.我是如何指导学生写好读后感呢 体会是:
一，指导审题，理清题意
写好读后感，审题理清题意是关键.例如我教《养花》一课，要求学生写读后感.首先让学生明白"感"是什么 "感"就是要求写自己怎样体会文章的思想感情.接着要求学生要联系自己的实际来写，可以先讲作者怎样说，怎样做，然后写自己"悟"出什么道理.
如何给文章定目呢 读后感题目多种多样，既可以直接题目，如:《养花》读后感;也可以用一句话或一个词做正题，如:学习要善于摸门道—《养花》有感.
总之，要使学生弄清题目要求，写作上要求，审题最关键.
二，抓中心，定要点
《养花》这篇文章写读后感，就是要体会文章的思想感情.所谓"文章的思想感情"即是中心思想，写体会的读后感，"感"应该围绕中心思想去开展.
第一步:先让学生回忆《养花》一文的中心思想，理清要点.第二步:我归纳习作要求，《养花》这篇文章抓住三个要点:①，养花能增长知识.②，养花能调节脑力劳动.③，养花可以创造劳动果实，发展友谊.
三，抓住要点，联系实际，理清结构
首先我让学生讨论《养花》一文几个要点，有几个方面体会较深.接着指导如何联系实际谈体会，最后介绍写读书笔记的两种方法:
1，先叙后议.方法是:先介绍什么书，讲了什么内容，反映什么中心思想，围绕中心结合自已例子说感受，最后写对自己的教育.
2，夹叙夹议.即围绕中心抓两三点，联系实际，扣紧原文发表感情，或者抓住文章的中心句去开展议论.
四，指导几种开头方法
1，开头谈总的感受.如:最近我读了老舍先生《养花》一文，觉得越读越有味道……接着再谈自己领会最深的那几点.第二段逐点谈体会，结尾小结全文，谈谈自己的打算.
2，开头提出问题.如:学习上难免有挫折，一个学生该怎样对待挫折呢 最近学习了老舍《养花》一文很受教育.然后参照上一种写法，从第二段开始，逐点谈体会.
3，开头指出某种不良现象.如:班上有些同学把读书看成是苦差事，在操场上生龙活虎，在课堂上垂头丧气，这是什么原因呢 然后引出《养花》这篇文章，逐点谈体会.
五，学生编写写作提纲，小组发言交流.
六，学生动笔写习作.
由于我指导学生写《养花》一文读后感方法得当，学生写起来文章没有千篇一律，开头和结尾基本上能按读书笔记方法去写，中间段学生能用自己的例子去谈出体会，收到了一定的效果.
怎样写好高中的读后感 高中读后感与初中的区别何在读过一篇散文之后写一篇读后感，但是由于太久没写，又因为自我觉得不想以初中的模式去套入高中文章之中，所以特意指教各位
我觉得读后感的写作有很多种，看你读后对哪些方面更有心得和感悟.可以偏重思想与理趣，也可以偏重语言或结构.可以就文章整体进行评价，也可以选一二细节做深入分析.若针对文章观点，可赞和，可批判，也可进一步阐发.若结合文章语言或细节，可以比较，联想，评论赏鉴.关键在于有自己的见解，写出独有的感受.这样，就会通过写作使阅读得以条理化和深化.在作业中记录下自己思考的轨迹.不是很不错的一件事吗 其实，一篇文章，只要有一句话留给你深刻印象，让你长久不忘，那这篇文章就没白读啊!就值得写呢!
一般来讲呢，初中时候的读后感比较侧重的是读完后的思想与感性上的波澜.而高中的读后感更偏重的是较为理性的平叙与论述，也就是更侧重于弘扬理性，更强调从"点"到"面".通常的情况下，议论文的写作是最快适应高中读后感的好方法之一.自下的愚论不多，阁下若有更好的方法小可极盼赐教.
初中时候的读后感比较侧重的是读完后的思想与感性上的波澜.而高中的读后感更偏重的是较为理性的平叙与论述，也就是更侧重于弘扬理性，更从"点"到"面".通常的情况下，议论文的写作是最快适应高中读后感的好方法之一.
怎样写读后感
读后感与评论的异同初学者对读后感和评论这两种文体的写作掌握不够好，常将读后感写成了评论，或将评论写成读后惑，为此，谈谈这两种文体的相同点和不同点.
(一)读后感和评论的相同点
1.读后感和评论都属于议论文，都具有议论文的一般特点:即具有论点，论据和论证三要素.
2.对原文的内容或所议之事都要有切实的感受和体会，并能做一定的联想.
3.都有一个引出问题的引子，先概述原文的要点，简要地叙述所议之事.
(二)读后感和评论的不同点
1.对象不同
读后感涉及的对象是:写自已读了某部作品或某篇文章的心得体会，要以写自己的认识为主，如《纳谏与止谤》即如此.评论(包括思想评论和文学评论)所涉及的对象是:思想评论以人们的思想现象为评论对象，如《乌飞鱼跃的联想》;文学评论的对象是文学作品，文学思想及文学流派，如《是一篇很好的***》.
2."人称"不同
议论文本没有人称的说法，这里套用记叙文的提法.读后感是写"我"得到怎样的启示，获得怎样的收获，并不涉及第三者如何.而评论文章总是某种思想或某部作品怎样，不必把自己摆进去.
3.任务不同
读后感重点落在一个"感"字上，其任务主要是写自己读了什么文章后，有怎样的感受及受到怎样的教育和启发，对文章所阐述的问题产生了什么新的见解.评论文章的任务是:思想评论是针对社会生活和人们思想中的现象进行分析，肯定正确的，提出偏颇的，批评错误的，它是一种报刊文体，不失时机地进行宣传教育.文学评论是"对具体文学作品进行分析判断和评价，它可以向读者推荐和阐述作品，文学评论者作为作者的知音和读者诤友，应该使读者和作者，读者与作品的思想紧密地联系起来，以使读者更加全面深刻地理解作品的思想内容，欣赏作品的创作艺术"."它还肩负着引导读者正确地认识作品的重任，或***作品中的消极因素，或洞察错误作品的有害实质，井给读者以有益的指导".
4.作者的"地位"不同
读后感一般是顺着原意生发感想，评论则是针对原意表示态度，如果把读后感比作顺水推舟，那么写评论就是指手画脚了.过去有句话"见官大***"，评论文章正好处在这样一个地位.根据这个意思还可以得出下面的公式，从而看出二者与一般议论文的关系:
读后感<一般议论文<评论性文章在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受，体会以及受到的教育，启迪等写下来，写成的文章就叫"读后感".
读后感的基本思路如下:
(1)简述原文有关内容.如所读书，文的篇名，作者，写作年代，以及原书或原文的内容概要.写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫.这部分一定要突出一个"简"字，决不能大段大段地叙述所读书，文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西.
(2)亮明基本观点.选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来.
这样的句子可称为"观点句".这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点.
"观点句"在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中.初学写作的同学，最好***用开门见山的方法，把观点写在篇首.
(3)围绕基本观点摆事实讲道理.这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点(即中心论点)的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出，更有说服力.这个过程应注意的是，所摆事实，所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务.
(4)围绕基本观点联系实际.一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感.
要做到这一点，必须善于联系实际.这"实际"可以是个人的思想，言行，经历，也可以是某种社会现象.联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系，前后脱节.
以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握.比如，"简述原文"一般在"亮明观点"前，但二者先后次序互换也是可以的.再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了.写读后感应注意以下问题:
一是要重视"读"
在"读"与"感"的关系中，"读"是"感"的前提，基础;"感"是"读"的延伸或者说结果.必须先"读"而后"感"，不"读"则无"感".因此，要写读后感首先要读懂原文，要准确把握原文的基本内容，正确理解原文的中心思想和关键语句的含义，深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情.
二是要准确选择感受点
读完一本书或一篇文章，会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章，不同的人从不同的角度思考问题，更是会产生不同的看法，受到不同的启迪.以大家熟知的"滥竽充数"成语故事为例，从讽刺南郭先生的角度去思考，可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要"露馅"，认识到掌握真才实学的重要性;若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因，就可以想到领导者要有实事求是的领导作风，不能搞华而不实，否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考，就可进一步认识到齐宣王的"大锅饭"缺少必要的考评机制，为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件，从而联想到改革开放以来，打破"铁饭碗"，废除大锅饭的必要性.
一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择.作为初学者，就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写.要注意把握分析问题的角度，注意联系自己的实际情况，从众多的头绪中选择最恰当的感受点，作为全文议论的中心.
初中作文课中，除了写"读后感"外，老师还会要求同学们在看完一部**或参观完某一展览后写"观后感"，观后感的写法与读后感是一样的，只需在第一部分简述所观的内容，然后引出观点，展开论述就可以了.作文指导:短评精选 短评是针对某一人物，某一***，某一现象或某一观点进行的简短评说，属于评论的一种. 这类文章的特点在于"评"，或者评出人物的思想精神，或者评出***的内涵道理，或者评出现象的本质底蕴，或者评出观点的价值意义.
评论文章的种类很多，如:政治评论，时事评论，经济评论，新闻评论，文艺评论，书刊评论，思想评论等. 对中学生来说，主要是把握思想评论和文艺评论. 要写好短评，必须注意以下几点.
1."述"是手段，"评"是目的. 不述其事，评无依据;不评其理，述无意义. 但是述和评不可平分秋色，因为评是目的，是述的主旨和归宿. 如林默涵的《说"小"》，开头就是先说"我们这些人的毛病，往往就是犯在轻视小事上面"，然后再针对述的现象进行评析;再如朱光潜的《谈白居易和辛弃疾的词四首》，开头也是先介绍四首词的情况，然后用大量篇幅对这四首词进行赏析. 如果介绍重于分析，便会成为介绍性文章，这是写评论之大忌.
2."述"有选择，"评"有针对. 要述的人，事，物很多，在一篇文章里为什么述此而不述彼，这同评的针对性有关. 林默涵为了号召人们切实做一点应当做的小事情，所以他就在述中抓住人们日常生活中容易忽视的"小"问题进行介绍. 如果述的材料没有选择，那样的道理将会缺乏针对性，将会杂乱无章.
因此，在一篇文章中要评述相通，述评相联，即述的材料与评的道理紧扣一个中心，抓住一个角度，绝不可南辕北辙.
此外，写思想评论还须注意以下两点:
1.思想评论要有及时性. 它与针对性密切相关. 及时，评论的针对性就更强.
所以，思想评论要针对现实，下及时雨，当风起于青萍之末时，就要作出判断，不要放马后炮，做事后诸葛.
2.评论要实事求是. 思想评论，要就事论理，实事求是，不能乱扣帽子，无限上纲.
写文艺评论须注意以下几点:
1.精读原作. 首先必须认真阅读原作，这样才可以取得对原作主要思想，艺术形象，艺术技巧等的评论权. 其次还要阅读序跋，注释，查阅有关资料. 为了使自己的评论能中肯，必要时还应参阅现有的其他人的评论，聊作构思时的参考.
2.实话实说. 有好说好，有坏说坏，肯定否定，孰褒孰贬，都要恰如其分.
3.不落俗套. 文艺评论贵在有新意，不要陈词滥调. 对于文艺作品，要注意多角度，全方位进行评论分析，力求有新的发现，新的见解.
4.看重艺术分析. 文艺作品包括思想性和艺术性两个方面. 而思想内容又必须通过一定的艺术形式表现出来，要理解作品的思想内容，又往往要从它的表现形式入手. 因此，对作品的艺术分析，是文艺评论的重要方面.
怎样进行艺术分析呢
(1)分析艺术构思. 把握作品的艺术构思，可以帮助我们了解作者是怎样提炼主题，怎样寻求完美的艺术形式来表现主题的情况，使我们对作品理解得更深刻，更透彻.
当然，有时也可以分析作品中某一局部的艺术构思，特别是诗歌和散文，它们都以较凝练的形式表达深挚的思想感情，所以常常可以从一字一句中看出作者的艺术匠心，看出这一字一句在表现作者思想感情上所独具的思想意义和美学意义.
(2)分析人物形象. 我们在评论时，必须着重抓住对人物形象的分析，通过对形象的分析来对作品进行思想和艺术的分析. 形象都是具体的，都具有独特的个性特点. 作者在塑造每个形象时，也都具有独特的创作和构思的方式. 我们在分析人物形象时，必须抓住人物形象个性化特征，通过有血有肉的具体分析，把握人物形象的时代精神和教育意义. 初学写文学评论，要抓住人物形象个性化的特征，主要是抓住人物的言行，因为作品中的人物言行，无不是他整个性格的具体表现.
(3)分析作品的意境. 意境是形象鲜明，情景交融，寓意深远，富有强烈感染力的艺术境界. 历年高考题常考查对诗歌，散文意境的把握.
(4)分析作品的语言. 文学是语言的艺术，借助语言来形象地反映社会生活，表达作者的思想感情. 分析语言，也是对作品进行艺术分析的一个重要内容. 分析语言要求具体细致，不笼统，不抽象，使人一读便知作品语言的特点. 同学们写作评论时，往往分不清评论与读后感的区别，每每把评论写成读后感，这一点当引起注意.
读后感与评论虽然同属于议论文，有许多相同之处，但不同之处也是明显的:读后感重在"感"，涉及作者的感受，受到的教育，得到的启示;而评论的重点在"评"，即从具体***中阐发出具有普遍意义的道理，给读者以启发和教育
1. 以“ 依米花”为主题写作文
在非洲的戈壁滩上，有一种叫依米的小花，花呈四瓣，每瓣自成一色：红、白、黄、蓝。它的独特并不止于此。在那里，根系庞大的植物才能长好，而它的根，却只有一条，蜿蜒盘曲着插入地底深处。通常，它要花费五年的时间来完成根的穿插工作，然后一点一点地积蓄养份，在第六年春，才在地面吐绿绽翠，开出一朵小小的四色鲜花。尤其让人们惋叹的是，这种极难长成的依米小花，花期并不长，仅仅两天功夫，它便随母株一起香消玉殒。
依米花的生长和蝉的生命历程有着惊人的相似。它们只是大自然万千家族中极为弱小的一员，可是它们却以其独特的生命方式向世人召告：生命一次，美丽一次。
一次， 便足矣！
一次的青春，一次的成功，一次的勇往直前，一次的轰轰烈烈，一次的无悔人生……
仅仅一次，却需要长时间坚韧不拔的进取和历尽艰辛的跋涉，它甚至需要耗尽一个人一世的光阴毕生的精力！
人生的路途远比依米花的一生漫长，可是，在这段漫漫的艰辛历程中，我们并不一定会比依米花做得更好。
作者：心若芷兰
来源： 泥胚文章写作 原文地址：
2. 作文素材 依米花同学你好，关于植物依米花，我们作文素材团队给出如下推荐—— 使命通过艰苦卓绝，锲而不舍的奋斗，使伙伴获得身心幸福，让学生拥有幸福的生活和美。
人生观健康快乐并实现自身的价值，为社会做出贡献的人生才是有意义和成功的人生。[1]价值观爱：热爱学生，热爱工作，热爱生活，只有心中有爱，世界才会变的祥和和快乐多彩。
责任：勇于承担并履行好工作责任，家庭责任，社会责任。荣誉：视荣誉似生命，以成就好学生和伙伴为最高荣誉，一切荣誉来自学生的成就，一切荣誉归于伙伴的努力。
精神一颗火热善良的心。依米花（5张）植根于灵魂深处坚定不移的信念。
永不熄灭的 *** 和熊熊燃烧的斗志。百折不挠，永不言弃的意志。
自我超越，勇争第一的精神。如果一个人默默无闻的辛勤工作，终究有一天会创造辉煌。
参考资料：
专家经验+百科资料。 3. 依米花的题材作文坚持，铸就成功人生 坚持，在任何时期任何国家都是被人们所提倡的。
正是因为坚持，美丽的蝴蝶才能破茧而出，夺目的珍珠才会闪耀于世，独特的依米小花才能在经历五年的积蓄后开出奇异的四彩之花。 王顺友的坚持，锻造了世界上最美的邮递路线。
很难想象，一条普通人带上足够装备都走不完的路却成了王顺友数十年来来***的邮递路线，多少个雪飘的月夜，多少个骄阳炙炼的白天，王顺友带着他的驴和藏族同胞的期盼匆匆走在这条路上。自从从父亲手里接过这条接力棒，王顺友一直坚持着，坚持到了今天，此刻，他一定还在那条路上的某个地方，唱着山歌，走着…… 坚持使王顺友成了感动中国的人物，坚持使他实现了他一生的价值，正因他的坚持，他铸造了一个成功人生。
林肯的坚持，成就了世界上最伟大的总统。（展开之二：分论点，独立成段） 林肯出身贫寒，是鞋匠的儿子，但他一直坚持自己的梦想，从平民到总统，他经历一次又一次的竞选失败。
他承受了一句又一句的冷嘲热讽，遭受了一次又一次的人生磨难，但他都坚持了下来，面对讥讽，面对挫折，他坦然，是鞋匠的儿子又怎么样，坚持到最后，林肯成了至高的总统。 坚持使林肯成为世上风云人物，坚持使他从平民蜕变成总统，可见，坚持可以铸就成功的人生。
刘翔的坚持，创造世界上最惊人的奇迹。 雅典奥运会上，刘翔那历史性的一跃永远定格在亿万人的脑海中，他为亚洲夺得了第一枚110米跨栏金牌。
然而这一切的辉煌来源于他平日里坚持锻炼，据其教练孙海平说，刘翔每日都必须坚持训练，每次进步都是练出来的。 坚持使刘翔获得成功，创造奇迹，铸就成功人生。
王顺友，林肯，刘翔都体现了依米小花的精神——坚持，倘若不是坚持，成功人生如何铸造？依米小花又如何能在适宜根系庞大的植物生长的戈壁上开出美丽的四色花？ 因为坚持，勾践才能再次成王；因为坚持，司马迁才能完成通古今之变的《史记》；也是因为坚持，罗女士才能用感人的信语唤醒已成植物人的丈夫…… 曾经有人告诉我，生命贵在坚持，纵观古今中外，每个成功的人背后都有“坚持”两个字在支撑着，工作需要坚持，学习需要坚持，不是说坚持就是胜利吗？ 学习依米小花的坚持吧！坚持到最后才能实现七彩的梦想，才能铸造一个成功的人生。 [得分：52分] 成功在于坚持 依米花要花费五年的时间来穿插根茎，并一点一点的积蓄养分，即使时间漫长，即使只开出小小的鲜花，它也不放弃，坚持下来。
由此可见，在到达成功的彼岸的过程中，我们应坚持，不放弃。 坚持是成功的基石。
侯宝林是我国著名的语言***，在他成功之前，一心苦读钻研语言学，坚持向前辈学习。在他得知语言学家都必读《谑浪》时，他四处寻找这本书，几乎整个北京城的书馆和书摊有他的足迹。
后来，终于在北京图书馆找着了。当时，侯宝林家境欠佳，买不起这本书。
在下着鹅毛大雪的冬天，挨着饥饿。在图书馆里，把这本十几万字的书硬是抄到手了，为以后的成功打下了坚实的基础。
侯宝林犹如依米，一点一点的坚持积蓄养分，开出了美丽的小花。 坚持是成功的动力。
欧立希是当时著名的细菌学家，他和助手们忙于研究坏死病。他们发现的“阿托什尔”虽然能有效的杀死锥虫，但有着明显的副作用。
于是，欧立希继续没日没夜地待在研究室里。在第606次实验后，他发现了一种有效的化学成分能有效地代替“阿托什尔”，并小心地提炼出来，这为坏死病的医治工作做出了巨大的贡献。
欧立希花费了多年时间进行研究，坚持点点滴滴的积累，开出了成功的喜悦之花。 坚持是成功的“定音锤”。
盖?德弗斯是一名短跑奥运冠军，但因为甲状腺过于活跃，需要在医院接受治疗，因此她离开了她心爱的跑道，在治疗过程中，她德望病情日益严重，头发大把大把的脱落下来，眼睛严重浮肿，双腿也不能直立了。盖*德弗斯希望能回到跑道上，每天下地练习，坚持锻炼，并积极接受治疗，情况日益好转。
最后，他重回奥运赛场，夺得了金灿灿的奖牌。盖?德弗斯如果不坚持自主训练，那么她就不能赢得奖牌，就不能开出灿烂的花朵。
如果没有坚持，那么我们的人生意义又何在呢？没有坚持不懈，正如没有月光的夜晚，正如没有灯塔的航船，正如没有鱼儿的死水，最终陷入黑暗之中。 我们只要坚持不懈地努力，就能到达胜利的彼岸，开出灿烂的人生之花。
[得分：50分] 养精积蓄，绽放美丽人生 或许要几个月甚至更长吧？经历暴风雨的洗礼，才能看到天边的一弯彩虹，即使很快消逝，却清新脱俗，异彩纷呈。 或许要半年甚至更长吧？忍受了破茧的痛苦，才能看到空中的一只蝴蝶，即使生命只属于这个季节，却生机勃勃，楚楚动人。
或许要5年甚至更多吧？积蓄了累积的养分，才能看到戈壁滩上的一枚依米，即使只有两天的花期，却积极向上，美丽绚烂。 只有在默默之中养精积蓄，才能为成功做好必须的准备，才能绽放美丽人生。
养精积蓄，收获意外的成功。曾经有过一家资产60亿的企业与一家资产只有一亿的企业共同竞争一家外国产品的代理权。
平常人都会认为这家资产60亿的企业肯定能赢。但出人。
4. 跪求关于依米花的作文依米花的泪滴非洲戈壁滩上，轻轻吹来一阵燥热的风。风，似不粗暴，却把稀薄的空气和着沙土搅得如泥浆般粘稠；轻，是这样的轻，就连零零星星的点点枯草也不肯摇摆，似乎对这无情的风沙有无尽的愤懑。废墟上面，冷热舛错的沉闷的空气，犹如暴虐凶残的魔鬼四处乱窜，以吞噬时空的孤高傲气横行霸道。沙土里，依米花***正在了无声息地为自己积攒力量，等待着划开这片坚实泥土的时机来临。
大漠里是无尽的炙烤，风沙的肆虐，寒冷的吞噬与黑暗的禁锢。大漠孤烟幽幽地述说着一个个刺骨而动魄的故事，而依米花在生命的伊始便注定与死神为伴。
上帝问依米花，值得吗？为了短暂的绽放，为了无人观赏的凄美，你却要付出上百倍上千倍的努力与不尽的痛苦作为代价！绽放后，你却要连根枯萎！而依米花笑了，炎炎烈日不能阻止我生根，满天黄沙不能阻止我深扎亲爱的土地！绽放是我来到这个世界的唯一职责，而环境不是我所能选择的。既然无法改变环境，我便要适应环境，漫天黄沙也不过尔尔。这个戈壁只有大漠上泛滥而来的肃杀，四周言弃者的 *** 与铮铮然一道正如一阙生命律诗与一首命运交响曲的悲情绝唱。向命运屈服的失败者会随风而逝，而不惮命运摆布的人儿依然迎风屹立而挺。这个世界不会挽留惮于面对之人，不会残留它们的痕迹。依米花如此，人亦如此，无法为自己的命运与职责坚持就注定要烟消云散，灰飞烟灭！
上帝若有所思，继而又问，难道你不曾羡慕那些温带的小花儿吗？依米花依然微笑着说，难道那些娇嫩的温带小花不该羡慕我吗？它们备受呵护，受大自然精心照料，开花绽放美丽也是它们的职责。而花朵只是它们舒适生活的牺牲品罢了。失去了花朵原有的意义，与行尸走肉有何异处？真正的美丽不言美丽，不求观赏与虚伪的赞美。我所绽放的不仅是花，也是我的泪水。我用泪水与汗水换来两天花开，而我能绽放泪滴的坚韧与不屈又何尝不令人由衷赞叹呢？
上帝最终依米花落下了感动的泪水，或许，这也是为我们而流的，干干净静地为其守候，敬佩地为其祈祷。依米花***偶然的飘落，生命偶然的开始，却以坚韧让上帝见证了其必然的成功！何为成功？此为成功
第二篇
敬畏生命的依米花
非洲的戈壁滩上有一种叫做依米的小花。那里干旱炎热的气候和土壤只适合生长根系较庞大的植物，而依米花却除外，它只有一条细长的根茎。在那样的热带气候当中，又在茫茫戈壁滩上，它得用五年的时间才能完成根部对泥土的植入，到了第六年它才吐蕊。让人惊叹敬重的是，依米花非常奇特，每朵花有四个花瓣，一个花瓣一种颜色，红、黄、蓝、白，煞是娇艳绚丽。更让人惊叹的是这种经过漫长的积蓄、扎根才开出的四色小花，花期只有两天，两天过后依米花连花带茎一起枯萎死亡。
这种花在当地象征着一生一次的美丽和一生一次的辉煌，它照样是无怨无悔，全情投入。五年扎根、六年吐蕊、两天花期，一生都在恶劣自然环境下生长的依米花仅仅是为了两天短暂的花期。它的美丽让我们无法想像这需要怎样的顽强和耐力。
茫茫万里戈壁与一朵娇小花朵形成鲜明对比。这样的生命悠远、倔强、卑微、渺小、灿烂，却挺拔在我们心里。泰戈尔说过“生如春花之灿烂，死如秋叶之静美”，六年的风霜雪雨只为两天的尽情绽放。这是生命的一种极致，把生命波澜壮阔的一面浓缩成悄无声息的短暂美丽。
试想茫茫天地间，风沙可以随时肆虐它，动物可以随时吞噬它，虫子可以随时咬蛀它，依米花在恶劣的环境下是脆弱的，然而它还是挺住了。我想，它细小的茎脉里肯定有火一样的信念在支撑着它：开花，开花，热烈而又坦然地开花！它薄薄有限的花瓣绽放着生命最亮丽的光彩。天地不会动容，而我读到这样的资料心却无法平静。我们可以藐视一粒***的沉默和卑微，但不能藐视它一生一次的开花和美丽。
小小的依米花是插在非洲戈壁上的一杆杆猎猎旗帜，是流动在非洲戈壁上的点点彩云，是燃烧在我们视野里的火把，执著而又热烈，平凡而又绚丽。每个人来到这个世界上最初都是一样的，只是更多的人后来终生像荒原上的野草一样，一样的颜色，一样的姿态，一样的高度，自己把自己抛向庸庸碌碌的一面，绿上一段时间，然后枯去。有的人却像依米花一样，尽管卑微但在命运无常的风云里，做着不懈的抗争，然后开出自己的花朵。
这个世界上，奇花异草并不多，我们能够记住的仅仅是那么一两种草木，它们把美丽舞蹈给命运，把绚烂绽放给世界。看到别人在自己的生命树上开出花朵，结出果实，接纳别人的仰慕和敬佩，我们不以为然。试问自己：你是否像依米花一样，困苦磨难过后，给这个世界开出了自己的花朵？敬畏生命的依米花，敬畏一种至高的心灵海拔。
如果对你有帮助，***纳吧
5. 关于依米花坚持不懈的精神的600字作文依米花依米的花语便是顽强、神圣。
——题记 依米，一朵仅仅开放三两天的四色鲜花，又有谁知道它美丽背后的辛酸？小小的根系，挣扎在非洲荒漠上，五个春秋艰难地根茎蓄养等的便是第六年春的吐绿绽翠。它用一种独特的生命方式诠释自己美丽的价值。
昙花的美丽在于瞬间，它的灿然怒放，是以漫长的沉默为代价的，这期间就是寂寞。我想依米也是如此，但比起昙花，它多了一份顽强，多了一份神圣。
干旱的荒漠让它不再脆弱，纵使寂寞一季也要赢得一个透彻的美，哪管最终叶落英残，也无怨无悔。 花的凋谢可以让我们唤起生命无常、人生短促的觉醒，花的开放也可以让我们体会生命的美好与人生的庄严。
花开花谢是一个过程，生命荣枯也是一个过程，不必在过程中奢求太多，更不需要要求结果如何完美，因为在我们生命中拥有过的东西，对于我们都是美丽的。 宋体我时常觉得自然界充满了教化，那最美丽的依米只开瞬间，那奔腾的潮水退潮最快。
我们生活的追求也是这样的， *** 难以持久，但 *** 总有 *** 的美，我们以平淡宁静的心去凝视生命，多少坎坷摆在我们面前，只要我们拥有足够的恒心，拥有顽强的毅力，拥有战胜困难的勇气，我们就可以成功！ 唯有经过地狱的洗礼才能炼就出创造天堂的力量，唯有流过血的手指才能弹奏出最美的乐章。不去在乎结果的好与坏，只求过程中自己拼搏奋斗过。
我们的生命似洪水奔流，不遇岛屿暗礁，难以激起最美的浪花！就让我们勇敢地面对人生的每一次，细细品味生命激流中那一朵朵美丽的浪花。 小小的依米花用它短暂的生命演绎着悲壮的舞蹈，开放时倾宇宙之力于美丽的瞬间，凋谢时无声无息，不失去内在的温柔。
那簇小花，深深地吸引着我，学着在沙漠中欣赏它的美丽。 生命的美丽在于它的宽度，而不在于它的长度。
那簇小花这样告诉我，无论命运如何残忍，依米花依然演绎属于它的幸福。
6. 关于依米花坚持不懈的精神的600字作文依米花
依米的花语便是顽强、神圣。
——题记
依米，一朵仅仅开放三两天的四色鲜花，又有谁知道它美丽背后的辛酸？小小的根系，挣扎在非洲荒漠上，五个春秋艰难地根茎蓄养等的便是第六年春的吐绿绽翠。它用一种独特的生命方式诠释自己美丽的价值。
昙花的美丽在于瞬间，它的灿然怒放，是以漫长的沉默为代价的，这期间就是寂寞。我想依米也是如此，但比起昙花，它多了一份顽强，多了一份神圣。干旱的荒漠让它不再脆弱，纵使寂寞一季也要赢得一个透彻的美，哪管最终叶落英残，也无怨无悔。
花的凋谢可以让我们唤起生命无常、人生短促的觉醒，花的开放也可以让我们体会生命的美好与人生的庄严。花开花谢是一个过程，生命荣枯也是一个过程，不必在过程中奢求太多，更不需要要求结果如何完美，因为在我们生命中拥有过的东西，对于我们都是美丽的。
宋体我时常觉得自然界充满了教化，那最美丽的依米只开瞬间，那奔腾的潮水退潮最快。我们生活的追求也是这样的， *** 难以持久，但 *** 总有 *** 的美，我
们以平淡宁静的心去凝视生命，多少坎坷摆在我们面前，只要我们拥有足够的恒心，拥有顽强的毅力，拥有战胜困难的勇气，我们就可以成功！
唯有经过地狱的洗礼才能炼就出创造天堂的力量，唯有流过血的手指才能弹奏出最美的乐章。不去在乎结果的好与坏，只求过程中自己拼搏奋斗过。我们的生命
似洪水奔流，不遇岛屿暗礁，难以激起最美的浪花！就让我们勇敢地面对人生的每一次，细细品味生命激流中那一朵朵美丽的浪花。
小小的依米花用它短暂的生命演绎着悲壮的舞蹈，开放时倾宇宙之力于美丽的瞬间，凋谢时无声无息，不失去内在的温柔。那簇小花，深深地吸引着我，学着在沙漠中欣赏它的美丽。
生命的美丽在于它的宽度，而不在于它的长度。那簇小花这样告诉我，无论命运如何残忍，依米花依然演绎属于它的幸福。
7. 依米花的话题作文,急非洲的戈壁滩上，有一种叫依米的小花。
花朵只有四瓣，每瓣自成一色：红、白、黄、蓝。它的独特并不止于此。
在沙漠里，通常只有根系庞大的植物才能很好地生长，而它的根却只有一条，蜿蜒盘曲着插入地底深处，通常要花费五年的时间来完成根茎穿插工作，然后一点一点积蓄养分，在第六年春才吐绿绽翠，开出一朵小小的四色鲜花。其实这种极难成长的小花花期并不长，仅仅两天便随母株一起香消玉殒了。
小小的依米花是插在非洲戈壁上的一杆杆猎猎旗帜，是流动在非洲戈壁上的一片片彩云，是燃烧在我们视野里的一支支火把，执着而热烈，平凡而绚丽。试想茫茫天地间，风沙可以随时肆虐它，动物可以随时吞噬它，虫子可以随时咬蛀它，依米花在恶劣的环境下是脆弱的，然而它还是挺住了。
它薄薄的有限的花瓣绽放着生命最亮丽的光彩，它一生一次的开花和美丽。这个世界上，奇花异草并不少，我们能够记住的仅仅是那么一两种草木，它们把美丽舞蹈给命运，把绚烂绽放给世界。
看到别人在自己的生命树上开出花朵，结出果实，接纳别人的仰慕和敬佩，我们不以为然，甚至妒忌，然后抱怨生活的种种不如意。生命是一个奋斗的过程，也是一个等待的过程。
因为人生不会是一马平川，不会总是春风得意。在太多的不顺心、不如意甚至挫折沮丧面前，我们需要的是平和的心态，在等待中积聚力量，最后实现灿烂的绽放。
8. 描写依米花最好的文章是那篇无比绚丽的依米花啊！你占尽了世间所有的色彩，你与非洲大地上空的烈日争艳！
两千个日夜，你默默无闻，用一条细长的根，让所有忽视你的人见证了生命的坚强；五年多漫长的痛苦煎熬，你将自己的生命彻底点燃，一次灿烂的开放证明了当初无悔的选择！
两千个日夜的点点滴滴努力，换来这瞬间的美丽；五年多漫长时间的默默守候，只为花开这一刻！
我要赞美这顽强的从不低头的生命，我要亲吻这纤细的永不退却的灵魂，我要用我的全部生命唱响这不朽的命运篇章！
上天赐给万物灿烂一回的权利，但谁又可曾把握！是的，每一个人都有一个梦想，但，这个梦想或许已经在我们童年的记忆里了，或许已经随岁月的浪潮远去。
梦想屈从于命运的安排，豪气退却在困难的面前，这是很多人的生命归宿，但绝不是我们的未来！
我们要勇往直前，我们要比现在做得更好，我们要象依米花那样让世人铭记于心，芳香永存。
依米花啊！坚毅的沙漠之花！我的生命之花！
9. 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章略
试题分析：在艰苦的环境中，即使你不具 备大多数人能生存的条件，但是，如果你能 够一心一意地扎根深处， 能够耐得住寂寞坚 持不懈的追求，能够一点一滴地积蓄力量， 你一样能够实现自己的价值，尽管短暂，却 很绚丽。 此为最佳立意，如能从这个角度切入， 可给予发展等级加分。 根据材料我们可以看出， 这种叫依米的 小花有三大特点，这正是立意的基本角度， 由此联系人生我们可以得出相应立意： 〖特点一〗 “它的根，却只有一条，蜿蜒盘 曲着插入地底深处” 1、扎根深处可成正果；2、专一也是一种成 功的品质；3、与其广博不如精深。 〖特点二〗 “它要花费 5 年的时间来完成根 茎的穿插工作， 然后， 一点一点地积蓄养分， 在第 6 年春，才在地面吐绿绽翠，开出一朵 小小的四色鲜花。 ” 1、耐得住寂寞，才能享受生命的辉煌；2、积累力量，突破自我；3、坚韧（毅力、坚持 不懈地努力） 〖特点三〗花期并不长，仅仅两天工夫，便 随母株一起香消玉殒。花呈四瓣，每瓣自成 一色：红、白、黄、蓝。 1、生命的价值不在于长短而在于活出特色 （活得精彩） 从整体上看，也可得出以下结论：1、人生的意义重在奋斗的过程 2、人生的意义重在永不放弃地追求。 ※下列论点视为偏题或离题： 1、逆境使人成功（但未谈到如何使人成 功？有的同学对苦难、逆境的理解十分偏激， 苦难造成美丽，似乎美丽只有苦难才能造 就） 2、自信、乐观（谈心态） 3、用生命去换取理想（成功）： 依米花牺 牲并非本意，并不等于说成功一定要牺牲 4、不要做理想主义的殉道者（批评或否 定像“依米”这样的做法）没注意感情倾向 5、大谈生命奇妙 6、选择奉献 7、珍惜时间 8、成功源于奋斗（泛泛而谈，完全未涉 及积累和专一）
点评：由于“析材料”是材料作文的关键性的一环，所以可运用如下的读法：发现法。主要用于意义显豁、中心明确的材料。发现的目标，一是材料的中心句，二是文题中关于中心的提示，三是材料中关于中心的提示。发现了这些内容，就找到了据以立意的突破口。设想法。主要用于有头无尾或有尾无头的材料，如续写的材料。设想的内容，或是与材料合理衔接的情节，或是与材料合理衔接的论述。设想的过程就是思维的发散，所以要注意发散的合理性。归纳法。主要用于意义明晰，但既无中心句，也无提示句的一则或多则材料，归纳出其中心意思，立意便有了立足之处。提炼法。主要用于含义对立的对照型材料。从正反对比中、矛盾对立中、正误相对中提炼出材料所要表达出的意图，以作立意的依据。
10. 依米花的话题作文,急非洲的戈壁滩上，有一种叫依米的小花。
花朵只有四瓣，每瓣自成一色：红、白、黄、蓝。它的独特并不止于此。
在沙漠里，通常只有根系庞大的植物才能很好地生长，而它的根却只有一条，蜿蜒盘曲着插入地底深处，通常要花费五年的时间来完成根茎穿插工作，然后一点一点积蓄养分，在第六年春才吐绿绽翠，开出一朵小小的四色鲜花。其实这种极难成长的小花花期并不长，仅仅两天便随母株一起香消玉殒了。
小小的依米花是插在非洲戈壁上的一杆杆猎猎旗帜，是流动在非洲戈壁上的一片片彩云，是燃烧在我们视野里的一支支火把，执着而热烈，平凡而绚丽。试想茫茫天地间，风沙可以随时肆虐它，动物可以随时吞噬它，虫子可以随时咬蛀它，依米花在恶劣的环境下是脆弱的，然而它还是挺住了。
它薄薄的有限的花瓣绽放着生命最亮丽的光彩，它一生一次的开花和美丽。 这个世界上，奇花异草并不少，我们能够记住的仅仅是那么一两种草木，它们把美丽舞蹈给命运，把绚烂绽放给世界。
看到别人在自己的生命树上开出花朵，结出果实，接纳别人的仰慕和敬佩，我们不以为然，甚至妒忌，然后抱怨生活的种种不如意。生命是一个奋斗的过程，也是一个等待的过程。
因为人生不会是一马平川，不会总是春风得意。在太多的不顺心、不如意甚至挫折沮丧面前，我们需要的是平和的心态，在等待中积聚力量，最后实现灿烂的绽放。
